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高中信息技术4-7


考点一:信息资源管理
【知识链接】
1、信息管理方式:人工管理、文件管理、数据库管理 信息管理的目:提高信息利用的效率,更好地实现信 息的价值。

考点一:信息资源管理
2、计算机信息管理 计算机中个人数字化信息资源大多是以(文件)为单 位进行管理的。 例如:电子表格、资源管理器、收藏夹等管理方式,称 为文件管理方式。 此外信

息资源的管理还有数据库管理方式。

考点一:信息资源管理
3、数据库:是信息资源管理的一种非常有效的方式,通过它人们能够高 校和方便的收集、加工、存储、管理信息。例如网上学校、数字图书 馆、数字城市、天气预报系统、网络搜索引擎等。

4、数据库的基本组成:数据库表达信息的基本单位是记录,一个记录由 若干个字段组成,若干个字段组成表,若干个表组成数据库。
数据库中表和表是相关联的,这也是数据库和电子表格的重要差别

5、数据库的分类:关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库。目前 微型计算机中常用的是关系型数据库。
6、使用数据库系统的优势 (1)能够存储大量数据,且占用空间少。 (2)管理操作方便、快捷、数据维护简单、安全。 (3)检索统计准确、迅速、高效。 (4)数据库应用共享性能好。

【同步练习】
1、(2008年高考15题)超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条 形码,计算机对条形码信息进行识别,检索出对应商品的名称, 价格等信息。这种商品信息的检索一般采用的技术是( )

A、计算机多媒体技术
C、模拟识别技术 【答案】 D

B、虚拟现实技术
D、数据库技术

【解析】模拟识别技术是指利用计算机对物体、图像、语音、字符 等进行自动识别的技术。 数据库是管理数据的一种新技术,其主要目标是解决数据管 理中数据的获取、编码、组织、存储、访问和处理等问题。扫描 仪实际上是一种键盘模拟输入器,扫描仪内部的解码器扫描到条 形码后就把它翻译成键盘编码,然后调用设置在计数机中的商品 名称、价格等信息 ,好像手工用键盘输入代码在图表中查找信息, 所以用的是数据库技术。

2、下列不属于信息资源管理的是()

A、学籍管理
C、创建电子通讯录

B、上网看电影
D、创建网页素材库

3、对于计算机来说,信息处理的本质() A、数据处理 C、控制处理 B、事件处理 D、资源应用

4、下图中①、②、③分别表示的是(
A. 记录、字段、表 C. 表、记录、字段 B.记录、表、字段 D. 字段、记录、表



5、下面所列出的条目中属于数据库的主要特点的是( ) ①存储大量数据 ②高效检索 ③管理操作方便 ④通过 网络实现数据共享 A、①②③
C、①②④

B、①②
D、①②③④

6、数据库管理系统中的查询功能是( ) A、必不可少的 C、多余的 B、可有可无的 D、没有意义的

考点二:信息的表达与交流
1.最常用的信息表达方式:文字、语言、图形、图像、 声音和形体动作等几种。
2.信息表达的规范化:所谓规范是指一种共同的约定或 明文规定的从事这一方面工作的人都必须遵守的标准。 3.目前国际公认的信息表达规范有英文字符信息交换 ASCII码,汉字信息交换国标码(GB2312),商品信 息条形码,网络数字音乐MP3编码,以及静态图像压 缩技术JPEG标准和视频压缩技术MPEG标准等。

考点二:信息的表达与交流
? 电子邮件 1.E-mail地址一般写成如 user@hostname 的形式, 2.信息交流的途径:1)面对面的信息交流, 2)借助通信工具和传统媒介的信息交流 3)通过计算机网络的信息交流。 3.发送邮件协议SMTP:把电子邮件送到收件人的电子信箱中 接收邮件协议POP3:将邮件从电子信箱中读到本地计算机。 ? 在线交流 1.电子公告板(简称BBS),也叫做布告栏、论坛。 2.两种形式的BBS:1)一种是远程登录(Telnet)方式, 2)另一种 是万维网方式即基于网页方式的BBS。

3.电子公告板BBS和聊天系统QQ、MNS等实现多人同步交流。

【同步练习】
1、下列属于非实时信息交流方式的是(
A、QQ B、MSN C、E—mail

)。
D、UC

2. 下列不属于网络交流方式的是( A、BBS B、MSN C、E-mail

) D、Dreamweaver

3. 假如你的用户名为xyz,电子邮件服务商的主机名为

163.com,那么你的E-mail地址是(
A、xyz.163.com C、xyz@163.com

)。

B、http://xyz.163 D、xyz#163.com

4. 通过网络交纳水电费、煤气费等,属于( )。
A、电子商务 C、储蓄业务 B、现金买卖 D、通存通兑

5. 网络论坛是由传统的电子公告系统发展而来的,也就 是我们常说的( )。 A、WWW B、BBS C、HTTP D、E—mail

6、刘明在进行题为"中朝关系"研究性学习过程中,可在 因特网上利用( )与他人进行讨论、交流。①E- mail ②BBS ③QQ ④博客 A、①③④ B、②③④ C、③④ D、①②③④

考点三:网页设计与制作
【知识链接】
1、网站、网页、主页的概念及其相互关系。 (1)网站:因特网上具有相似性质、同类内容的一组信息 资源。 (2)网页:用HTML语言写成的文件,其中包括了文本、 图像、超级链接及动画等基本元素。 (3)主页:访问网站时出现的第一个页面,用于对整个网 站进行概括性介绍。

考点三:网页设计与制作
? 2、静态网页、动态网页及其区别。
? (1)静态网页可简单地根据用户的请求传送已有的页面,无法实 现各种个性化的交互功能,日常维护也十分烦琐。

? (2)动态网页则是指包括动态HTML效果、ASP、PHP、CGl和 JSP等网页技术在内的能提供个性化信息服务的页面。它由计算机 实时生成,具有日常维护简单、更改结构方便、交互功能强大等 优点。 ? 网页制作工具。
? (1)HTML语言:超文本标记语言,使用一组特定的标记来描述 网页的结构。扩展名为.htm或.Html。

? (2)“所见即所得”型网页制作工具:这类工具中的HTML代码 由FrontPage后台自动生成;如FrontPage、Dreamweaver等。 Dreamweaver、Flash、Fireworks 统称为 “网页三剑客”。

考点三:网页设计与制作
? HTML文件的基本结构。

考点三:网页设计与制作
? 网页制作(操作重点)

1、站点
(1)作用:用于保存、调试创建的网页和素材。 (2)建立站点:“文件”→“新建”→“站点”。 2、表格 (1)作用:对网页进行布局。

(2)新建表格:“表格”→“插入表格”。
(3)设置表格属性(大小、边框的粗细、对齐方式、背 景等):右击表格→“表格属性”。

考点三:网页设计与制作
? 3、超链接(网页制作中的重点和难点)
? (1)建立超链接: ? 第一步:选取链接源(文字或图片); ? 第二步:“插入”→“超链接”; ? 第三步:确定链接目标:Web、E—mail、文件、书签。

? (2)热区链接是一种特殊的超链接,它利用热区工具 在一幅图中定义若干个区域,每个区域中指定一个不 同的超链接,当单击不同的区域时便可以跳转到相应 的目标页面。

考点三:网页设计与制作
4、表单
(1)作用:用来收集网页浏览者信息。 (2)表单组件:单行文本框、单选按钮、复选框、下拉菜单等。

5、框架网页。
(1)作用:将浏览器窗口分割成几个相对独立的小窗口,每个小窗 口显示一个单独的网页,这样就可以同时浏览不同的网页文件。 6、添加网页元素。 (1)插入水平线。 “插入”→“水平线”。 (2)插入图片。“插入”→“图片”→“来自文件”→选取所需图 片。 (3)插入Flash动画。“插入”→“高级”→“插件”→选取Flash 动画文件。 (4)插入动态组件。“插入”→“组件”→选择对应组件(滚动字

考点三:网页设计与制作
? 7、网页属性设置。
? (1)执行“格式”→“背景”或右击网页→“网页属 性”; ? (2)在“背景”选项卡,设置背景图片或背景颜色; ? (3)在“常规”选项卡,设置背景音乐。

考点三:网页设计与制作
网站的发布 1、网站发布信息的主要方式。 (1)在网上邻居中发布:设置“共享”文件夹。 (2)在本机上发布:● 选择FrontPage、Dreamweaver 提供的功能发布; 使用PWS或IIS进行发布。 (3)在因特网上发布:借助常用上传工具(CuteFTP、 LeaehFTP、WebPublisher等)。

【同步练习】
1、以下文件类型是属于网页文件的是( ) A、 .doc B、 .html C、 .xls D、 .ppt 2、http是() A、超文本传输协议 B、高级程序语言 C、网址 D、域名 3、要建立一个“和谐校园”的主题网站,下面较合理的信息集成过 程是() ①收集反馈,评价修正 ②确定主题,设计目标 ③规划内容结 构,收集加工素材④选择适当工具,实际制作。( ) A、③②①④ B、②①④③ C、①③②④ D、②③④① 4、为了配合“青少年禁毒宣传活动”,学校需要建立相关的主题网 站,借此宣传毒品对青少年的危害性,下面过程较为合理的信息 集成过程是 ①收集反馈,评价修正 ②确定主题,设计目标 ③规划内容结 构,收集加工素材④选择适当工具,实际制作。( ) A、③②①④ B、②①④③ C、①③②④ D、②③④①

5、有一个网页文件包含下列元素:①文字②图片③动画 ④视频,将该网页以“文本文件”类型保存到本地磁 盘,则保存下来的文件内容包含( )。 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④

6、 用IE浏览器浏览网页时,当鼠标移动到某一位置时,
鼠标指针变成"小手",说明该位置一般有( )。 A、超链接 B、病毒 C、黑客侵入 D、错误

考点四:信息技术与社会
1、 数字化生活的基本内容:家庭自动化、小区智能化、社区信 息化、数字化阅读、数字化音乐、虚拟现实、非同步的交流等。 2、病毒:就是一种人为编写的具有破坏性的计算机程序。 3、病毒的五个主要特征:寄生性、传染性、潜伏性、爆发性、 破坏性。 4、病毒的种类:按破坏情况分(分为良性和恶性两种,恶性病 毒又称逻辑炸弹或定时炸弹);从受到病毒感染的计算机系统 类型分(分为DOS型、Windows型、Windows NT型、网络型 等);从病毒的基本类型分(分系统引导型病毒、可执行文件 型病毒、宏病毒、混合型病毒、特洛伊木马病毒和Internet语言 病毒等)

5、计算机病毒的防冶从三方面入手:预防、检查和消毒

【同步练习】
1、网上"黑客"是指( )的人。 A、总是晚上上网 C、制作Flash的高手 A、U盘 B、匿名上网 D、在网上私闯他人计算机系统 )。 D、显示器 )。 C、鼠标

2、列选项中可能传播计算机病毒的载体是( B、键盘

3、计算机感染病毒后,一定不能清除病毒的措施是( A、更新杀毒软件病毒库并运行杀毒软件 B、关闭计算机 C、找出病毒文件并删除 D、格式化病毒所在硬盘

4、熊猫烧香是一种感染型的蠕虫病毒,被感染的用户系统中所有可执 行文件的图标全部变成熊猫举着三根香的模样。以下文件可能被 感染的是( )。 A、闯关东.avi C 、千里之外.mp3 B、QQ.exe D、奥运会.doc

5、机器人是一个比较热门的话题,那么你知道机器人主要是利用了 ( )。
A、网络技术 C、语音技术 A、模式识别 C、语音识别 B、人工智能技术 D、自动化信息加工技术 B、手写识别 D、光学字符识别

6、公司考勤部门用的指纹识别机是人工智能的( )应用。


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