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高三语文第一轮复习必备精品系列——正确使用词语(实词.虚词)


第四单元

正确使用词语(实词.虚词)

2009 年“新课标大纲”规定:“正确使用词语(实词.虚词)”。其包括词语辨析与运用。 词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上,它包括 词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语(成语)的 辨析”等,以近义词辨析为重中之重。命题形式有:选择判断题;填空选择题;主观改错题, 主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势,应引起高度重视。 排除法及创设情景是两种基本方法。高考语文试题词语部分,往往实词.虚词.成语各设一道 题, 足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。 考查形式多是在动态的语境中考查词语 (包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。 实词的考查重点是辨析和使用近义词。 高考考查的近义实词主要有两种类型: 一种是同音近 义词。如“熟悉”和“熟习”,“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词,如“妨碍” 和“妨害”,“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看,近义词的辨析和使用是一 个着重点。有些近义词之间的差别相当细微,这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词 大多以动词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的区别。 无论哪一种近义词类型,其词义上的细微差别都表现在形体不同的那个语素上,只有准确 把握这个语素的含义,把主要功夫用在辨析.判断用法“微殊”的近义词上,才能有效.准确 地进行辨析和选择。

实词: (1) 实词的考查重点放在同音词.近义词的选择和辨析上, 即根据语言环境为句子选择词语, 有时也考查对词语意义的正确理解。从 2009 年命题特点来看,有的试卷没有设题,有的省 份将实词与成语合在一起,如湖北卷.天津卷.重庆卷.四川卷。实词辨析题明年估计会更多出 现。(2)命题的选材将更加注重语言材料生活性.时代性。每题的题干,绝大多数直接来自 生活.社会的热点或重大事件,新词新语是首选材料。(3)前几年所考的词语,一般不再重 复考。从命题形式有选择式.有置换式.判断式,其中,填空式选择题可考性最大。(4)所考 词语大多数为常见词语,而且多为课本提及的典型词语。 虚词: 实词.虚词混合考查仍是一个值得关注的命题点。对虚词的考查,主要涉及关联词和介词的 辨析。关联词的考查,主要考查学生对复句或句群中复句之间的关系的理解与分析。对介词 的考查, 主要一判断介词的运用是否正确为主, 考查考生对句子内部结构之间的关系以及句 中概念之间的关系的理解和把握情况。虚词出现的问题主要有三种:一是词类的混用,包括 连词.介词.副词的混用;二是搭配不当;三是位置不当。因此,对虚词的考查,实际是对考 生对句意的理解和把握能力的考查。

1. 09 年北京卷) ( 依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一组是 ①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是 择。 ②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持

( ) 环境恶化的正确选 的地方,现在只要拉

绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张干千,人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精,尤其 画山水 A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长 C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于 【答案】 B 【解析】 近义实词可以从适用对象或范围.感情色彩.词义轻重.搭配习惯诸方面辨析。 遏制: 重点是“制”,控制住/遏止:重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制 还不能使其停止,排除 C.D。善于:范围广/擅长:主要用于专业特长,如擅长绘画。 画 山水,应该选用“擅长”。 2.(09 年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组 ( ) ①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商_______。 ②连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得_______受损。 A.国是 况且 荣誉 B. 国事 何况 名誉 C.国是 何况 名誉 D. 国事 况且 荣誉 【答案】 C 【解析】运用搭配法和括词造句法选用词语,比较好。如:共商国是/国事访问;况且…… 还/“何况”可用于反问,“况且”不能;荣誉称号/名誉侵权。 3.(09 年山东卷)依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是 ( ) ①谈起抗震救灾,温总理______很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的 爱。 ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市______原有资源,以钒钛资源开发为重 点,努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_______显得犀利有余, 老练不够。 A.感受 依托 未免 B.感触 依附 未免 C.感触 依托 不免 D.感受 依附 不免 【答案】 C 【解析】 感受: 接触外界事物得到的影响;体会。感触:跟外界事物接触而引起思想情绪; 感触侧重思想情绪。依附:附着,依赖依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。未免: 同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批 评的意味;不免 :副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果,“科尔曼 年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价,没有批评的语气。 4. (09 年天津卷) 下列各句横线处应填入的词语, 最恰当的一组是 ( ) ①对严复提出的“信.雅.达”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原作,“达”是忠 于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。 ②走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”,这不是诗人 ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有 一日能大展宏图。 A.解释 偶然 妄自尊大 B.解读 偶然 夜郎自大 C.解释 偶尔 妄自尊大 D.解读 偶尔 夜郎自大 【答案】 C

【解析】 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素;“释” 在对概念等做出诠释,而“读”多是对文字作主观认知上的处理;“偶然”和“偶尔”都含 有“有时候.不经常”的意思,但“偶尔”常修饰动词,语境中修饰“飘落”,“偶然”常 修饰名词; “妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大” 常以名词的性质出现,一般不作谓语,而“狂妄自大”作形容词,在语境中作谓语。 5.(09 年重庆卷)下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有 朋友,也不愿交往过深。 B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔 FC 对以 6 :1 取得了胜利,从目 前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。 C.平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出 这票号,专管对换银钱。 D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称, 才发现他买的对虾被偷工减料了, 足足 少了半斤。 【答案】 B 【解析】A 项君子之交淡如水:君子之间的交往不含任何功利之心,他们的交往纯属友谊, 不尚虚华。属词义与语境不符,“淡如水”不是交往浅的意思。B 项格外:非常.特别/额外. 另外。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境,用“格外”很恰当。C 项对换:相互交 换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币,应为“兑换”。D 项偷 工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎 敷衍。这属词义与语境不合。应是“缺斤短两”:做买卖时货物短缺分量。 6. (09 年辽宁卷)请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯, 逻辑严密,层次分明。(5 分) ① 人类来说,理想的居住环境是山水园林城市,当然,最富有魅力的城市还是历史文化 名城。有的历史文化名城是国家的首都;有的 ② 不是首都, ③ 在这里曾发生过具有历史 意义的重大事件;有的在经济.文化.宗教等方面曾经产生过重大影响。 ④ 有一点很关键, 就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。 ⑤ ,是不是历史文化名城,主要看它是不 是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。 【答案】①对于;②虽然;③但是;④还;⑤总之 【考点】考查连贯的语言表达 【解析】 ①处,对应后面的“……来说”应该填“对于”;②.③两处可以从语义上加以分 析,承接前文,不是首都便缺少文化名城的要素,所以两个分句之间应构成转折关系,应填 “虽然”“但是”;④处,承接前文重在强调后者的重要性,和前文构成转折关系,应该填 “但是”;⑤ 后面的句子“是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深 厚的文化底蕴”显然是对整个段落论述的总结,属于结论,所以应该填“总之”。 【思路点拨】这里重在分析句子之间的逻辑关系,添加合适的词语。逻辑关系判断不对,那 么词语就添加不准确。分析句子间的逻辑关系,可以凭借对语境中语义的理解,也可以凭借 自己的语感来判断,但是要在平时的学习和训练中注意培养自己良好的语感。

能根据语言环境判断一般词语和近义词语使用正确与否; 能认识高考题型并熟知高考题型的 解法。下边主要谈一谈辨析近义词的角度和方法。 1. 辨析词语的确切含义

有些词语看起来意思比较接近, 但其所表达的内容常有细微的差别, 因此一定要理解词语的 确切含义,比较其异同,这是解答此类试题的关键。如:我国大型深水港—山东石臼港的建 设进展顺利,截至(截止)九月中旬,已完成年施工计划的 90%。“至”与“止”是应用于不 同的语境中的,“截止”是指到一定期限停止,它与“已完成年施工计划的 90%”不符; “截至”是指截止到某个具体时候,与建设尚未最后完工的语境相符。 2. 辨析词义的轻重 有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重.深浅的不同。例如“损坏” “毁 坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害,但“损坏”的语意要轻.程度要小,而“毁 坏”“破坏”则层层升级,程度加重。“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物” 在程度上有明显的区别。再如,“他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文 学造诣很深”,这句中“造诣”一词使用不当。 3. 辨析词语的适用对象和范围 如“爱戴”用于对上(周总理受到全国人民的爱戴),“爱护”用于对下(老师爱护学生)。又 如“边疆”和“边境”,前者指靠近国界的领土,范围较大,而后者指靠近边界的地方,所 指范围较小。 4. 辨析词语的不同搭配 有些词语在使用时一般有比较固定的搭配,不能混用。如“交换”用于具体的.范围小的事 物(交换礼物或意见), “交流”用于抽象的.范围较大的事物(交流思想或经验)。再如“充足” “充分”“充沛”都有“足够”的意思,但一般来讲,“充足”多与自然界或物质方面的比 较具体的东西搭配(阳光充足,水源充足),“充分”多与比较抽象的事物搭配(条件充分.理 由充分),“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配(精神充沛.体力充沛)。 5. 辨析词语的语法功能 有的词虽属近义词,但词性不同,其语法功能自然不同。例如“突然”和“猛然”都有变化 快.出人意料的意思,但前者是形容词,除作状语外,还可作定语和谓语(突然事变,情况很 突然);后者是副词,只能作状语(她猛然转过头来)。 6. 辨析词语的感情色彩 从感情色彩的角度来说,词语可分为褒义词.贬义词和中性词。在使用时,应辨析其感情色 彩。如“爱护”,指爱惜并保护,褒义词;“庇护”指袒护,贬义词;“保护”指尽力照顾, 使不受损害,中性词。再如,说某人办事“果断”,是褒奖;用“武断”一词,则含有贬斥. 否定或憎恨之意;而“诀断”一词基本上属中性词。 7. 辨析词语的语体风格 如:口语与书面语的区别,说明文体与文学作品用语的区别,新闻语体与一般书面用语的区 别等。高考资源网 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 8. 辨析词语的语境义 词语的语境义比较灵活, 它是在特定的语言环境中所产生的特定意义或临时意义。 它常常要 根据上下文的特定接受对象.人物关系.情感氛围等多种因素来考虑,而不能简单看其字面用 语。 (1)把握具体的环境气氛。如两个人为一件小事吵了半天,旁边一个人叹息说:“太有意思 了,太有意思了。”那么,结合当时的氛围,自然能听出这话中的特定含义,即:太无聊了, 太乏味了。 (2)注意特定情景或处境。如:“繁漪(喝一口):苦得很,谁煎的?”(《雷雨》)这儿的“苦” 并非仅指“药”苦,而是指“日子过得痛苦,精神痛苦”。如果不了解繁漪在周家的处境, 就很难理解到这层意思。 (3)体会作者的思想感情。如鲁迅先生在《藤野先生》中写到那些不争气的留学生,“也有

解散辫子,盘得平的,摘下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 实在标致极了。”“标致”多形容女子相貌.姿态美丽。鲁迅先生是用辛辣笔法讽刺了那伙 男不男.女不女的纨绔子弟。

1.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①现代的人可以用现代字音来读古代的书,这就 了语音变化的真相。 ②葬礼没了众多与此无关的热闹,老人的身后却多了一份 ,老人本来就是寂寞的。 ③不同的人,对“人是什么”这个问题的回答是 不同的。 A.掩盖 清静 截然 B.掩饰 清静 截然 C.掩饰 清净 迥然 D.掩盖 清净 迥然 2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( ) ①在台湾当局的 下,所罗门群岛等极少数国家致函联大主席,要求将所谓“台湾加入 联合国”问题列入联大议程,联大对此无理要求予以拒绝。 ②他不仅是个做生意的好手,还是个出色的厨师,自己 出了一些创新的菜式,使得这家 菜馆的生意更加红火。 ③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说, 他写书的目的是 “将自己的经验和教训写出 来,让律师同仁借鉴,让年轻学生学习,让社会百家 。 A.唆使 捉摸 教正 B.支使 琢磨 校正 C.支使 捉摸 校正 D.唆使 琢磨 教正 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 科学,最终将会危 害科学。 ②领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正 ____ 民情。 ③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以______疾病。 A.曲解 体恤 祛除 B.曲解 体察 驱除 C.误解 体察 祛除 D.误解 体恤 驱除 4.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)经济政策要按照人的全面发展来调整,要用税收的杠杆增进不同利益团体间的 ________。 (2)现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的 ________,为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。 (3)针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大 胆地___ __一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。 A.和谐 中止 篡改 C.和睦 中止 篡改 B.和睦 终止 窜改 D.和谐 终止 窜改 5.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一组是( ) ①李思佳同志 1964 年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学 。 ②大学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失 随处可见。 ③咱们认真 一下这件事到底该怎么办。 A.就教 启示 核计 B.执教 启事 合计 C.就教 启事 合计 D.执教 启示 核计

6.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一项是( ) ①我今年一定要利用假期,到国外去 阔别已久的爷爷奶奶。 ②我再次 :让大家购买这本资料的目的,在于巩固所学的知识。 ③长期以来, 我们在公有制的实现形式问题上自己 自己, 以为一合资, 一实行股份制, 国有企业的性质就不姓“公”了。 A.探望 申明 束缚 B.看望 声明 束缚 C.看望 声明 禁锢 D.探望 申明 禁锢 7.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①文字虽然不是语言的______记录,但它必得拿语言做基础。 ②我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,才能得到_____ 的结果。 ③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说,日本改善与 印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党 中国的意图。 A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制 8.依次填入下列句中横线上的词语恰当的一项是( ) ①三峡水利工程修建完工以后,整个长江中下游地区 很大。 ②当前,生物资源的 是惊人的,绝灭的速度越来越快。二年来,全世界约有 110 多种兽类和 130 多种鸟类从地球上消失了。 ③记者为此走访了部分工人,他们都反映曾有过浑身 的感觉。 A.收益 衰败 瘙痒 B.受益 衰败 搔痒 C.收益 衰退 搔痒 D.受益 衰退 瘙痒 9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①到目前为止,世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例,希望国民保持 ,不 要紧张。 ②中新网 2004 年 1 月 16 日电据卡塔尔半岛电视台网站消息, 作为第二次世界大战以来最敏 感的海外驻军行动,日本政府警告媒体不要“ ”其出兵伊拉克的计划,媒体和政府之 间面临新的冷战。 ③象征主义经常用__________难解的语言和形象刺激感官, 产生恍惚迷离的神秘联想, 形成 某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。 A.镇定 阻碍 晦涩 B.镇静 妨碍 晦涩 C.镇定 妨碍 艰涩 D.镇静 阻碍 艰涩 10.依次填入下列空格处的词语,最恰当的一组是( ) ①各级党组织要从我国社会主义建设的实际出发,认真 和识别干部。 ②供水部门安装水管,煤气公司安装煤气管,环卫系统安装下水道,你刚填平,我又挖开, 是否几个部门 一下,那可为国家节约多少劳动力和资金啊! ③一连几天,他高烧不退, 不清,真把李老师给急坏了。 A.考查 协调 神智 B.考察 协调 神智 C.考察 谐调 神志 D.考查 谐调 神志 11.依次填入下列空格处的词语,最恰当的一项是( ) ①银针茶自有银针茶的 ,碗不求其大,水要全沸并噗噗有声,泡出来的茶就会浓香 四溢。 ②我们相信, 在黄土深处根植了几百上千年的种种观念, 一旦有了国家西部开发战略这个时 代的强烈 ,就会得到迅速的改变。

③据文汇报报道,荷兰格罗宁根国际象棋国际公开赛降下帷幕。经过 9 轮比赛的比拼,中国 国际象棋队的女子特级大师赵雪以 6 胜 3 和的不败战绩摘取桂冠。 这也是中国女棋手首次在 国际公开赛中 。 A.风情 刺激 折桂 B.风俗 冲击 折桂 C.风情 冲击 问鼎 D.风俗 刺激 问鼎 12.依次填入下列空格处的词语,最恰当的一项是( ) ①无锡杰瑞化学有限公司专业生产开发新一代一元化粉状.片状二氧化氯 (clo2) 消毒剂具有 广谱,高效,无毒,用量少,药效 时间长等特点。 ②他的写作水平,经过长时期的 ,现已有了长足的进步。 ③岳阳楼虽然经过了几百年风雨的 ,但仍然不改昔日风采,实在是件可喜之事。 A.继续 磨练 腐蚀 B.持续 磨练 腐蚀 C.持续 锤炼 侵蚀 D.继续 锤炼 侵蚀 13.依次填入下列空格处的一组词语,最恰当的是( ) ①要认真清查国有企业现存的财产,以防有人借改革之机 国家资财。 ②急剧的时代 ,引起人们的心理失衡, ③ 是当今几乎每个中国人都会体验到的生存现实。 ④冯老师的“码根码”汉字输入软件己进入电脑市场,他的生活 也有所改善。 A.鲸吞 变革 境况 B.侵吞 变迁 境况 C.鲸吞 变迁 境遇 D.侵吞 变革 境遇 14.依次填入下列各句空格处的词语,最恰当的一组是( ) ①据新浪潮网站信息,电子邮件己跃升为计算机病毒的主要的传播 。 ②由于全球气候变暖,南极洲的冰川正在慢慢 ,造成水平面逐年上升。 ③一曲《山河颂》,如百风齐鸣,那难以想象的悦耳旋律顿时 于山野林谷之间。 A.媒介 融解 充溢 B.媒体 溶解 充斥 C.媒介 溶解 充斥 D.媒体 融解 充溢 15.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①好风景固然可以打动人心,但若得儿个情投意合的人,相与__________其间那才真有味; 这时候风景觉得更好。 ②年轻人面对困难可挫折,应该保持一颗平常心,切不可__________用事。 ③这种见不得人的勾当, __________不是一个堂堂发号施令的高级干部所为, 然而成汉杰却 恰恰起劲地做了。 A.徜徉 义气 决然 B.徘徊 义气 绝然 C.徜徉 意气 绝然 D.徘徊 意气 决然 16.下列各句中加点的虚词使用正确的一句是( ) A.发展需要空间,个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性.丰富性决定的。 B.改革后,产品的质量提高了,款式新颖了,何况包装也精美了,因而更受群众欢迎。 C.杂志社邀请了部分师生代表参加座谈,对如何将刊物办得更好听取了师生们的意见。 D.新形势给我们提供了新的机遇,也使我们面临新的挑战,要么固步自封,要么被淘汰。 17.下列各句加点的虚词,使用正确的一句是( ) A.假若人生只是些美丽的梦影,那么弹指一挥的瞬间又何曾来的沧海桑田轮回往事? B.一部长篇小说有主题.副主题,而每一卷也何妨有一个相对独立的主题。 C.与其靠外地供应,何如就地取材,自己制造。 D.老杨说,本家兄弟,何苦如此客气呢?客气了,反而见外了。 18.选出加点虚词运用正确的一项( )

A.他是班长,自己不肯去干脏活,并且要我们去干,那怎么行呢? B.无论你来不来,这次班会活动还是要举行。 C.我何尝见过草原奔马,只是听说罢了。 D.要不是老师及时提醒我,否则我准会办错事。 19.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①2008 年 10 月 14 日,伦敦钟表大奖赛首日比赛过后,没通知任何人,没有任何人陪同, 丁俊晖一人 来到训练场馆来缓解因失利而造成的郁闷心情。 ②在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独, 正因 为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心 会对别人充满最诚挚的爱。 ③近年电讯事业发展迅速,大城市.中小城市, 偏僻的农村,居民普遍安装了 电话。 A.径直 也/就 以至 B.径自 但/才 乃至 C.径直 也/就 乃至 D.径自 但/才 以至 20.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是( ) ①我们进行了合理的分工, ,建立了岗位责任制。 ②由于这些条件的吸引, 收费惊人,许多家长依然趋之若鹜。 ③与会的很多国家认为, 严厉打击国际恐怖活动无可厚非, 但草木皆兵, 随意扩大战争范围, 则 轻率。 A.从而 不管 失之 B.进而 尽管 有失 C.进而 尽管 失之 D.从而 不管 有失 21.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①最近在东南亚和中国部分地区 的禽流感疫情,引起了世界卫生组织的高度关注。 ②韩剧《大长今》在湖南卫视热播,有关新闻媒体对它也都 宣传,这引发了国人对儒家 文化的深层思考。 ③美国的这种作法 无助于解决问题, 会引发新的国际争端。 A.爆发 大肆 不但,而且 B.暴发 大肆 不但,反而 C.暴发 大事 不但,反而 D.爆发 大事 不但,而且 22.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)李某解释说,货车是去年买的,今年 11 月才来温州, 行驶证曾经丢过两次,又在 补证后都被找回来了。 (2)李永舒 后,以西充县财政困难为由,放弃了他本应得到的国家赔偿。 (3)安徽“三农”问题专家均认为,种粮大户的涌现,有助于粮食优良品种和现有种粮技 术的集成推广,提高单产 实现粮食总产持续增长。 A.其间 申冤 从而 B.其间 伸冤 进而 C.期间 申冤 进而 D.期间 伸冤 从而 23.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游 21 小时 10 分, 了大量珍贵的科学数据。 ②我们同台湾分裂势力斗争的 ,绝不是不要民主.实行哪种制度的问题,而是要统一 还是要分裂的问题。 ③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税.逃税 是在损害国家利益, 是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负 担。 A. 收集 实质 既/又 B. 搜集 性质 不但/也 C. 搜集 性质 既/又 D. 收集 实质 不但/也

24.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号__________给你。 ②这家工厂排放的废水废气,严重地污染了环境,__________了居民们的健康。 ③取民俸禄却不能为民分忧,__________你就一点也不感到惭愧吗? A.传播 妨害 莫非 B.传递 妨碍 莫非 C.传递 妨害 难道 D.传播 妨碍 难道 25.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①面对“笑不出来”的相声大赛,观众不由怀念起七.八十年代相声那________有过的辉煌。 ②如果以为加入 WTO 之后,各成员国之间的贸易关系就实现了完全的平等,那就未免太 _____了。 ③这本日记再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相.进行欺骗宣传的丑恶行径。 A.已经 愚蠢 掩饰 B.曾经 愚蠢 掩饰 C.已经 天真 掩盖 D.曾经 天真 掩盖 【答案】 1.D(①掩盖,只指遮盖;掩饰,还指用手段来粉饰(缺点.错误等)。②清静:环境安静, 不嘈杂。清净:没有事物打扰。③截然:像割断一样,形容界限分明的样子。迥然:差得很 远的样子) 2.D(唆使,指使或挑动别人去做坏事;支使,命令人做事。捉摸,猜测,预料(多用于否 定句);琢磨,雕刻和打磨(玉石等),加工使精美(指文章等)/思索,考虑。教正,指 教改正(把自己的作品送给人看时的客套话);校正,校对订正) 3.C(“曲解”多指故意地歪曲地解释,“误解”则指错误地理解;“体察”乃亲身考察, “体恤”为设身处地地给予同情和关怀;“驱除”一般指赶走,“祛除”指除去病患.某种 心理状态或邪祟等) 4.D(A 和睦——相处融洽友爱,不争吵。和谐——配合得适当和匀称。B.终止——结束. 停止。中止——做事中途停止。C.窜改——改动。篡改——用作伪的手段改动或曲解。) 5.B (执教:教书;教:;求学。启事:公开声明某事的文字,如“遗失启事”;启示:启发 使有所领悟。合计:盘算.商量;核计:核算。) 6.A (探望:远道看望。声明:公开表态或说明事实真相;申明:陈述,说明。束缚:受到 限制,使停留在狭小的范围之内,主动和被动均可;禁锢:借助强力控制,一般适用于被动 承受。) 7.D “如实”是“按照实际情况”的意思,而“真实”是“不虚假”之意;“完善”侧重于 “结果好,令人满意”,“完备”是“应该有的全都有”之意;“牵制”强调的是战争中的 辅助作用,而“遏制”是“制止.控制”的意思,是主导力量。 8.D(收益,名词,生产上或商业上的收入,如增加收益;受益,得到好处,受到利益,如, 受益良多。“衰败”和“衰退”都有衰落之意,“衰败”语义重一些。瘙痒,指(皮肤)发 痒;搔痒,用指甲挠痒处。) 9.B(镇定:遇到紧急情况不慌不忙;镇静:情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧 急情况”。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍:使不能顺利通过或发展。两者都有“碍”, 一是前者程度轻,后者程度重;二是前者是无意而为,后者是有意而为。“艰涩”侧重指文 辞不流畅,难懂;“晦涩”侧重指作品含意隐晦不明,难以把握。) 10.C (考察:实地观察调查,有时也指细致深刻的观察;考查:用一定的标准衡量检查。协 调:彼此配合适当;谐调:事先商量使事情办妥。神智:精神智慧;神志:知觉理智。) 11.A (风情:风貌情感;风俗:社会上长期形成的风尚.礼节习惯等的总和。刺激:有推动事 物使其起积极的变化之意;冲击:一物对另一物的撞击或影响。折桂:过去指科举考试中夺

得第一名,现也可指夺得好成绩,用于已发生过的事;问鼎:过去指图谋夺取政权,现也可 指希望取得好成绩,用于未发生的事。) 12.C (继续:延续下去,不间断,多指活动;持续:延续不断,多指时间。磨练:在艰苦环 境中锻炼;锤炼:刻苦钻研.反复琢磨使艺术精湛。腐蚀:通过化学作用,物体逐渐消损破 坏,也可指人受坏的影响而堕落;侵蚀:逐渐侵害使变坏,多指细菌对人或物体的侵害,还 可用于自然力对物体的侵害。) 13.B (侵吞:暗中非法占有别人的东西.土地或公物;鲸吞:喻吞并别国土地。变革:改变事 物的本质,多指社会制度.管理体制.自然;变迁:情况或阶段的变化转移,多指人事.历史。 境况:状况,多指经济方面。境遇:境况和遭遇。) 14.A (媒介:使双方发生关系的人或事物;媒体:交流传播信息的工具,如电台。融解:冰 雪变成水;溶解:物质的分子均匀分布在液体中,是化学术语。充溢:充满.流露,含喜爱 之情;充斥:充满,含厌恶之意。) 15.C(“徜徉”意为“安闲自在地步行”,也作“倘佯”,而“徘徊”一般指“在一个地方 来回地走”,①句的语境突出了“悠闲而轻松”应选“徜徉”;“常常”的意思是“(事情 发生)不止一次,而且时间相隔不久”,②句从常规搭配上看,应是“意气用事”; “绝然” 有“断然.绝对”的意思,而“决然”有两种意思:一是形容很坚决,二是表示必然.一定,, ③句表示“绝对”之意,应选“绝然”,【答案】为 C) 16.A (B“何况”表示反问语气,后面的结果无须点明,应改作“况且”;C“对”应改为 “就”;D“要么…要么”表示选择,而“固步自封”与“被淘汰”之间是一种因果关系。) 17.C (A“何曾”后面不能跟否定句式,应作“何尝”;B“何妨”应作“不妨”;D“何 苦”应用“何必”。) 18.C (A“并且”应改为“却”;B“无论”同“还是”不能配合,应把“还是”改为“都”; D“否则”去掉。) 19.B(径自:表示自己直接行动。径直:直接向某处前进,不绕弯。结合语境中所强调“没 通知任何人,没有任何人陪同”。根据前后语意,前空用转折“但”,强调转折后的语意, 后空用“才”,因为两句之间隐含着必要条件关系,而非充分条件关系。乃至,用在并列成 分的末一项之前,表示这一项更为突出;“以至”有两个意思,一个是“一直到”,一个是 用在后一分句之首以强调前一分句的作用。) 20.C(“进而”,继续往前,进一步。“从而”,连词,上文表原因.方法等,下文表结果. 目的等。“尽管”, 连词,前句表示如且承认某种事实,下文往往有“但是.然而”等表示 转折的连词跟它呼应。反接上文。“不管”,连词,在任何条件或情况下结果都不会改变, 后面常有“都”等副词与它呼应。“失之”与贬 义词相关;“有失”常与中性词或褒义词 搭配。) 21.C(注意搭配对象:爆发——~革命,火山~;暴发——~疾病,山洪~,~户;注意感 情色彩:大事——中性;大肆——贬义大事:大力从事,如“大事渲染”;大肆:毫无顾忌 地(做坏事),如“大肆吹嘘”“大肆挥霍”“大肆活动”) 22.B((1)“其间”指某一段时间,可单用,也可说“这其间”;“期间”是某个时期里面, 前面通常要加上特定的时间概念,如“春节期间”“高考期间”。(2)“申冤”主要指自 己申诉所受的冤屈,希望得到洗雪;“伸冤”则指洗雪冤屈。(3)“进而”表递进关系, “从而”表因果关系。) 23.D(①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思,但"搜集"还有到处"寻找"的意思。② 性质:指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质:指事物本身所固有的,决定事物 性质.面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害, 不能用表并列关系的关联词)

24.C “传播”意思是“广泛散布”,“传递”意思是“由一方交给另一方;辗转递送”。 结合句(1)语境,该填“传递”。“妨碍”意思是“使事情不能顺利进行;阻碍”,不能 和句中“居民们的健康”搭配。“妨害”意思是“有害于”,能和句中“居民们的健康”搭 配。结合句(2)语境,该填“妨害”。“莫非”和“难道”都是副词。“莫非”多用于疑 问句中表示疑问或揣测的语气,一般不表示反问语气;“难道”多用于反问句,表示反问语 气。结合句(3)语境。该填“难道” 25.D(①“曾经” “已经”都表示事情完成,前者着眼于过去,后者立足于现在;②“天真” 在这里是表示头脑简单.想法幼稚,用“愚蠢”语意太重;③“掩盖”是有意隐瞒.遮盖,语 意较重,“掩饰”是隐瞒缺点.错误,语意较轻)


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