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歌曲教案《友谊地久天长》


课题:《友谊地久天长》 课题 《友谊地久天长》 课 型:歌曲 教学内容: 教学内容:本节课的教学内容是湘教版八年级上册第六单元歌曲《友谊地久天长》 教学目标: 教学目标: 1、唱会歌曲《友谊地久天长》 ,能够自信地独唱或与他人一起演唱,用歌声表达自己真 挚的感情。能够根据歌曲风格编排并表演舞蹈,用舞蹈表达歌曲情感。 2、能够针对不同的节日选择与之相适应的不同风格的音乐。 3、能与

他人合作共同表演,并从中感受到合作的愉悦,感受音乐的魅力。 教学重、难点 教学重、难点: 本节课的教学重点是教唱会歌曲《友谊地久天长》 。 难点是让学生能够体会苏格兰音乐的特点并能声情并茂的演唱歌曲。 教学准备: 教学准备: 多媒体课件、彩笔、表演道具等。 教学过程: 教学过程: 一、组织教学:播放音乐,学生随音乐进入教室。 (出示画面一:苏格兰民俗风情及音乐) 上课礼仪:上课! (师生问好)很高兴今天与大家一起走进音乐的殿堂,领略声音带给我 们的无限魅力! 二、情景导入: (大屏幕播放画面二电影《魂断蓝桥》 ) 1、师:刚才我请同学们欣赏了经典美国电影《魂断蓝桥》的片段,里面我们听到了一首 闻名世界的插曲,大家能告诉我这首歌是什么吗?(一组同学说,三组同学说,六组同学说, 还有没有不同意见的同学?大家听的都很仔细!这首歌曲就是——《友谊地久天长》 。 三、新课教授 1、师:今天我们就一起来学唱这首《友谊地久天长》 (出示画面三,播放歌曲范唱。 )请同学们先随音乐小声的模唱一遍歌曲。 2、 大家模唱的真不错,看来大家对这首歌是非常熟悉的。 3、 (出示画面四歌曲的曲谱)下面请同学们在老师的钢琴伴奏下再演唱一遍。 4、 (出示画面四歌曲的曲谱)纠正不当之处: 真不错!大家要注意歌曲高潮部分的节奏(教师示范演唱) :友谊万岁!友谊万岁!举杯 痛饮,同声歌颂,友谊地久天长。 请同学们再跟老师的琴唱一遍这一句。

5、(分析处理歌曲)歌曲的旋律同学们唱得都很好了!那么大家说,这首歌表达了一种什么 情感?应该用怎样的情绪去演唱呢? 这位同学说一下,那位同学你再说一下,这两位

同学说的都不错!歌曲表现的是朋友之间依依惜别的感情,我们应该满含深情地去演唱。 6、好!请同学们用你深情地声音再来演唱一遍。 四、创编 1、同学们,这首歌是一首苏格兰民歌。 (出示画面五:苏格兰的地理位置、风俗人情、 节日场景等)苏格兰属于英国,这个民族能歌善舞,美丽多情。格子花纹、风笛是他们的特 色,每当他们的节日到来,人们就会穿上格子裙,吹起优美的风笛,一起庆祝。下面就请同 学们分小组为歌曲编排一段舞蹈,动作可以非常简单,让我们一起载歌载舞。 2、 (展示表演) :好!请每个小组上台表演。 (鼓励表扬学生) 3、 写下来请同学们手拉手围成一个圆圈, 我们一起边唱边跳, 向着你的朋友唱出这首 《友 谊地久天长》(出示画面六:电影《魂断蓝桥》片段及插曲) 。 五、拓展 同学们,这首歌适合在什么样的场合演唱呢?对!它适合在节日庆典的尾声部分演唱, 合唱、重唱、独唱都可以。从年初到岁末,我们要过很多的节日,每一个节日都有适合演唱 的歌曲,请听赏下面的歌,说出它们适合在什么节日演唱,最好能说出歌曲的名字。 第一首歌是——《今天是你的生日,中国》 ,适合在——国庆节演唱。 第二首歌是——《长大后我就成了你》 ,适合在——教师节演唱。 第三首歌是——《烛光里的妈妈》 ,适合在——母亲节演唱。 第四首歌是——《夕阳红》 ,适合在——重阳节也叫老人节演唱。 第五首歌是——《装扮蓝色的地球》 ,适合在——国际环境保护日演唱。 大家听得很认真,辨别的也很正确。 六、 课末小结 同学们,今天我们一起学唱了苏格兰民歌《友谊地久天长》 ,在同学们的歌声里,歌曲更 加深情;在同学们的舞蹈下,友谊更加长久! 让我们珍惜拥有,珍惜友谊吧!愿你们青春岁月里的每一份值得记忆的友谊都能天长地 久! 同学们,下课! (播放画面一,学生随音乐走出教室。 )


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