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4.1第二单元 师友结伴同行 第四课 老师伴我成长


学校:荥阳第四初级中学 科目:八年级政治上册 编号:008

第二单元

师友结伴同行 第一框

第四课

老师伴我成长

我知我师 我爱我师

编写人:王小妮 审核组长:王小妮 审核领导:苏华锋 使用人: 温馨寄语:爱其师,才能信其道。 【学习目标】1.知道师

生交往的重要性;识记教师工作的重要意义(基本特点) 。 2.学会爱师、尊师,建立和谐的师生关系。 【学习重点】全面了解教师,体验教师的工作,感悟教师的工作。 【学习难点】认同教师职业所蕴涵的价值取向,例如奉献,敬业,爱,由衷发出爱师之情. 【学法指导】 【学习过程】 一、 自主学习 预习课本(教材 43—46 页) ,独立找出以下知识点。 1、师生交往的重要性? 3、我们为什么要爱我们的老师? 二、合作探究 1、 阅读课本 44 页完成习题并回答“未来社会里,教师职业乃至学校会消亡吗? 2、阅读课本 45 页完成习题并回答“如何评价老师的工作” 三、教师释疑 教师工作的作用是本课的重点之一。教师是人类文明的传播者;教师教给我们做人。理解 这一结论,要注意前者是从社会的角度来谈的,教师通过传授知识使人类文明得以延续;后 者是从对个体的角度来谈的,教师不仅教给我知识,还交给我们做人道理,在我们的成长过 程当中发挥着不可替代的作用。 四、拓展延伸 ⑴你知道教师节是哪一天吗?今年是第几个教师节? ⑵你会唱哪些赞美老师的歌曲?请写出两首歌曲名字或其中的两句歌词。 ⑶人们常常如何比喻老师?你认为哪个比喻更贴切?为什么? (4)列举几种向老师表达感恩之情的方式. 六、课堂小结 七、当堂检测 请独立完成《课时学案》P25 页中考链接 八、课堂反思 本节课重点知识你掌握了么? 2、教师工作对社会发展和个人发展的作用? 4、我们爱老师的做法?


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