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漫步中外建筑艺术 罗屯高中学教案模版 文档


课题:漫步中外建筑艺术 (共 1 课时,第 1 课时) 课型 主备 赵会永 审核 使用时间: 年

鉴赏 月 日

学 习 目 标

1 、知识与技能: 通过学习,使学生开阔视野,充实知识。这对于建立高层次的欣赏水 准和艺术趣味、提高评判和分析建筑作品的能力。让学生领会中外建筑经典范例的艺术 特征和不朽成就。 2 、 方

法与过程: 通过师生交流互动和对不同类型的中外建筑作品的介绍、 分析和探讨, 借此给学生一个对中外建筑艺术的概括认识,并对各类型建筑的风格特征和艺术成就有 初步的了解与认识,从而培养起善于欣赏建筑艺术的审美修养。 3 、情感态度价值观: 启发学生对中外建筑的关注,在集体讨论的过程中,去深入感觉 人类生活中建筑创造中所体现的智慧与人类创造美的精神。使学生明确中外建筑艺术鉴 赏的学习目的以及重要意义,从而树立科学发展观,懂得鉴赏人类建筑的意义。 重点:了解中外主要建筑类型的艺术风格特征。 本课的教学重点是帮助学生了解和掌握中外建筑发展历史中具有代表性的建筑类型及 其主要风格、特征。 难点:学会分析纷乱复杂的建筑风格产生和演变背后的内在原因。 学习过程 学法指导
连连看:结合我们上节课的知识点解答: 科学性 艺术性 文化性 建筑是凝固的音乐 建筑是石头的史书 建筑是居住的机器

重点 与 难点

环节一、导入课题

领会新课意 图,思考设置 的问题,快速 预习。

环节二、学导结合 中外经典建筑艺术 类型 宫殿 中国 故宫(明清) 特 点 外国 凡尔赛宫(法) 阿兰布拉国王行宫(西班 牙) 帕特农神庙(希腊) 科隆大教堂(德) 圣米歇尔山修道院(法) 朗香教堂(法) 沙特尔大教堂(法) 卡梁清真寺神学院(乌) 对照 98—— 103 页小组合 作,共同完 成。 特点

庙堂

布达拉宫 山西浑源悬空寺(北 魏) 天坛祈年殿(明清) 塔 云南丽江得月楼 河北正定隆兴寺(宋) 河北广惠寺华塔(金) 秦始皇陵 明十三陵 福建土楼民居 安徽黟县民居

陵墓 民居

泰姬玛哈尔陵(印度) 金字塔(埃及) 欧洲北部住宅与马来西亚 住宅 匈牙利民居
) A.绘画 B.雕塑 C.建筑 D.摄影

环节三、拓展练习
1.被称为“凝固的音乐”的是(

2、我国现保存最完整、规模最大的古代宫殿建筑群是(



A.布达拉宫 B. 苏州园林 C.故宫 D.明十三陵 3、德国科隆大教堂在建筑风格上属于( ) A.哥特式 B.拜占廷式 C.维多利亚式 D.巴洛克式 4、可与故宫相媲美的,欧洲宫殿建筑的第一典范是( ) A. 克里姆林宫 B.凡尔赛宫 C.卢浮宫 D.阿兰布拉国王行宫 5、金字塔是古埃及法老的陵墓,不能反映埃及人思想的是( ) A.灵魂不灭 B.凌空升天 C.长生不老 D.来世永生 6、下列那种形状的屋顶更能避免因积雪而损坏( ) A.坡屋顶 B.尖顶 C.平顶 D.圆顶 7、下列建筑中不属于宫殿建筑的是 ( )
A.故宫 B.凡尔赛宫 C.克里姆林宫 D.天坛祈年殿 ( D 福建土楼民居 ) 8、有“中国画里乡村”“桃花源里人家”美称的是 、 A 安徽黟县古村落 B 苏州水乡 入相应的国家序号:A.法国 B.埃及 C 北京菊儿胡同新四合院 C.中国 D.希腊

独立完成

9、走出国门,放眼天下。下列四幅照片是一位旅行者拍摄的不同国家的著名建筑,请在括号内填





( )











10、古希腊美术的成就突出表现在雕刻和神庙建筑中,帕特农神庙是古希腊最著名的建筑。以下表 述不正确的一项是( A.帕特农神庙是雅典卫城最大的神庙 B.希腊建筑师善于将人体美的比例融进建筑形式中 C.帕特农神庙表现了古希腊美术“与世争胜”的世俗气质 D.帕特农神庙在整体比例上接近“黄金分割比” ,反映了古希腊建筑审美中对理性和数的和 谐向往。 11、宫殿、庙宇、体育场、歌剧院??人类有多少精彩的生活内 容,就有多少种丰富的建筑类型 与之相适应。请将以下建筑与相关的信息用线联系起来。 金字塔 布达拉宫 长城 帕特农神庙 雪域明珠,依山而建 统一和谐,是雅典卫城的主体建筑 对“永恒”的追求,古老文明的象征 上下两千年,纵横十万里 )

12、完美的受力结构是建筑之美的根本,这体现了建筑的( A.科学性 B.实用性 C.艺术性 D.文化性

学 后 反 思


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