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语言表达新题尝试


语言表达准确鲜明生动新题尝试 题型一 1、下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑,但却极富表现力。请另选一内容, 写一个同样表达效果的句子。 (形式、字数不限) (1)兰圃的门锁了,却锁不住香味。 (2)司机流着泪跑回驾驶室,把车门狠狠地一摔,闸住了悲哀 答案示例: (1)宿舍的灯关了,却关不住自由的思想。 (2)他拖着疲惫的身体回家,拧开水龙头,畅快地洗净生活的烦恼。 2、下面新闻

标题均有表述不当的地方,请任选两题进行修改。 (1)一对六十多岁的老夫妻, 不堪忍受儿子和媳妇的虐待, 要求与儿子分开生活。 当老人的要求遭儿子拒绝后, 一对老人只好和儿子对簿公堂。某报登出了报道此 事的新闻,标题是:六旬夫妇上公堂:我们要分家 (2)据我国专家分析,黄河流量近年来正以惊人速度减少,其主要原因是,全球 气温升高导致降雨减少,蒸发量增大,冰川退缩,冻土层消失,地表水向地下渗 透过多。某报对此发表一篇新闻评述,标题是: 黄河流量锐减,全球温暖主因 (3) 《医药卫生保健报》记者在世界戒烟日活动中采访了一位心血管疾病专家, 采访后写了一篇报道,标题是:吸烟是心血管疾病的大敌 序 号 改正

答案示例: (1)六旬夫妇上公堂:我们要和儿子分家 (2)黄河流量正锐减全球温暖是主因 (3)吸烟是心血管(健康)的大敌 3、语言表达有形象和抽象两种形式,不同的表达形式有不同的表达效果。请在 下列各小题横线处填写相关内容。 示例:形象表达:门前冷落鞍马稀。

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抽象表达:冷清萧条 (1)形象表达:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 抽象表达: (2)形象表达: 抽象表达:集思广益 答案示例: (1)抽象表达:团结合作 (2)三个臭皮匠,顶个诸葛亮 4、根据下面的介绍,选用恰当句式,给《北京的胡同》写两句言简意赅的广告 词。 (1)用对偶句

(2)用比喻句

答案示例: (1)到北京看胡同,到胡同看北京(或:读《北京的胡同》 ,知胡同 的文化) (2) 《北京的胡同》—旅游的指南(或: 《北京的胡同》—胡同文化的导游) 5、阅读《荒原觅食》 (片断) ,给划线句子加上恰当批注。要求用语简洁精练, 做到言简意赅。 他重新振作起来,继续前进局,心里又产生一种新的恐惧。这不是害怕他 会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力, 而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在 空中交织成一片危险的罗网, 好像伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手把它向 后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。 批注:

答案示例:本段对狼嚎声音的描写,形象地写出了“他”在孤独无助的状态下, 荒野给“他”造成的心理压力。 6、兰亭文学社前期已向文学社成员写稿参赛的任务,现在秘书处要在今天下午 5 点前收上稿件,找指导老师参与选稿,评出一、二、三等奖,于期中考试后择

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日举行颁奖仪式。稿件要求统一用 A4 纸打印,宋体 5 号字。为了便于公平评阅, 决定密封班级、姓名,要求将班级、姓名统一打印在稿件的左上角,用宋体小 5 号字。现在请你为文学社拟一份语言简明的收稿通知。注意:格式要正确,正文 不超过 60 字。 分) (6 答:

答案示例: 兰亭文学社收稿通知 各文学社成员: 请将参赛稿件用 A4 纸宋体 5 号字打印, 姓名和班级用宋体小 5 号字打印在 稿件的左上角,于今天下午 5 点前,交至兰亭文学社秘书处。 兰亭文学社秘书处 X 年X月X日 解析:解答此题首先要准确筛选出题干中的有效信息,关注最眼前的紧要事,其 次,要注意通知的格式。

题型二 1、根据下面语境,填出恰当的词语,使语义连贯完整。 从六书的角度看, “手”是一个 涵:亲手写的字或作的画称作 字。 “手”字具有丰富的文化内 ,俗语“ ”

喻父母对所有子女的感情是等同的, 手”字还有很多比喻义, 手足” “ “ 喻 “ 答案示例:象形 ;今天,一些有关“手”的旧词被赋予了新意义,如 ”一词,现在指受雇并代替他人参加各种考试的人。 手迹 手心手背都是肉 兄弟 枪手

2、某文物网站需要介绍“透雕龙凤稳重环玉佩”请你从下面材料中筛选出六项 相关信息,为其整理出意思完整、连贯的文字。 (只写序号) ①在古代,中国是世界三大玉作中心之一 ②1983 年广州市象岗山出土,西汉南越王墓博物馆藏 ③这件玉佩雕镂精细,构图完美和谐,主次分明,是汉玉中不可多得的艺术珍品

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④在设计上玉佩分为内外两圈,内圈透雕一条游龙,外圈透雕一只凤凰,站在龙 的爪之上 ⑤南越王墓出土的玉器由 200 多件,这是中国汉玉的一次空前的发现 ⑥它似缀于丝帛上用以覆面,但具体用途有待我们进一步了解查证 ⑦它的器形图案现在被选为南越王墓博物馆的馆徽 ⑧凤冠和尾羽上下延伸为卷云纹,把外围空间填满,凤回眸伫立,与龙对视 ⑨早在先秦两汉时期,中国的玉器工艺已达到很高的水平 ⑩它是一件装饰玉,放于墓主右眼位置,青白玉雕成 透雕龙凤稳重环玉佩, 答案示例:②⑩④⑧③⑦ 解析:先讲出土和馆藏,再讲用途、材质和外形,接着评价,最后介绍价值和影 响。①⑤⑨所讲内容的是介绍“玉”的一般情况,不是透雕龙凤稳重环玉佩的主 要信息,⑥是内容不确定的信息 3、为了提高新闻播报的质量,编辑往往在各条新闻之间加上一些既“画龙点睛” 又承上启下的话,请你在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。要求:①点评 简明,直击主旨;②衔接自然,转换巧妙 (1) 江阴再次蝉联全国百强县之首,江阴市委书记王伟成接受记者采访时却说: “我希望以后不要再评经济百强县,而要评百姓收入百强县。老百姓在百强县创 建中得到实惠才是最重要的。( ”《新华日报》 ) 第一段: (2)元旦、春节期间,全省工会将继续深入开展以“奉献一片情,温暖职工心” 为主题的送温暖活动,帮助困难职工解决生产、生活问题。值得注意的是,进城 务工人员第一次被列为送温暖的对象。《江苏工人日报》 ( ) 第二段: (3)昨天中午,西安市一新建汽车展厅发生一起特大伤亡事故,升降机升至二 楼时,一侧钢绳断裂,乘坐升降机前往楼顶参观的 23 名人员全部坠地,随后平 板垮落,造成 6 人死亡,17 人受伤,其中 5 人重伤。《新华社》 ( ) 答案示例: 第一段:领导干部坚持“以人为本”的理念,确实是社会的一大进步,而且, “以

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人为本”的这个“人” ,应该是没有附加条件、没有地区界限的。 第二段:当然, “以人为本” ,要把保障人身安全放在首位。下面一则关于伤亡事 故的消息,是多么令人揪心?? 4、下面文字的某一处语言不连贯,请把它找出来,并补写一句起衔接作用的话。 ①主观上, 处于青少年时期的人尚能不知道自己的一生怎么过,不知道自己应该 成为怎样的人。 ②他们的注意力常被多向发展的可能性所吸引,被自己人生目标 的意向所左右。③无论所走过的,还是眼下待走的,都是支岔纷纷、线路盘曲的 路径。④就像雨后山中的流水遍地横溢,无法测算其流程。 (1)语言不连贯的是 (2)补写的话: 答案示例: (1)C (2)客观上,青少年的人生之路也很难预测。 处。 (只填序号)

5、沿着下面一段话的思路,讲究一点幽默,续写两句话,组成一个语意完整的 小段落。 中国有了不起的“吃”文化:吃蛇、吃龟、吃山猪、吃穿山甲,也吃河豚、吃果 子狸,这还与人体的消化器官有关。但也有“吃黄牌”“吃官司” 、 ,

答案示例: 示例①这个“吃”得“遭遇黄牌,承受官司” ,由身体而至精神; “吃请”“吃回 、 扣” ,则身体精神兼而有之。中国的语言形象,也够厉害,当吃不当吃,还真要 想一想。 示例②最古怪的是“吃一堑,长一智” ,连“堑”也讲究“吃” ,你说中国人的思 维里有多少是不能吃的? 6、下面是一幅写给陈晓旭(林黛玉的扮演者)的挽联,下联的顺序有些问题, 请你将其调整一下。 上联:世尘若戏,戏若世尘,红楼忆红颜,红颜多薄命,红颜薄命随化逝 下联:常非天道,天道非常,正德必厚生,正果因正德,正德厚生伴月眠 调整: 答案示例:天道非常,常非天道,正果因正德,正德必后生,正德厚生伴月眠

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7、有人: “人要有所取,必须有所舍。 ”请根据这句话的意思,续写一段文字。 要求:续写得话与引文衔接自然,语言通顺。字数在 70--90 之间。 分 0 (6 有人说: “人要有所取,必须有所舍。 ”

答案示例: “取”固费力, “舍”亦太难。人不能只取不舍,要有收获,必有付出, 付出便是舍。对无法得到的东西,忍痛放弃,是一种豁达,也是一种舍。必须舍 而不肯舍,则有害无益。能在必须舍时,毅然地舍,仍是坚强与洒脱。 题型三; 1、东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激 烈,如果你打算应聘,请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优 势。 (每句不超过 30 个字) ①应聘记者: ②应聘播音员: 【参考答案】 ①应聘记者:本人善于观察分析,口头和书面表达及应变能 力较强。②应聘播音员:本人相貌端正,口齿清晰,普通话纯正,朗诵水平较高。 2、根据要求,发挥想象,为构建社会主义和谐社会拟两条标语, (从以下 3 题中任选 2 题)要求主题鲜明,构思新颖,角度合适,语言简明,富有文采。 (在 10-20 个字之间) 分) (4 (1) (从学生角度)展出青少年的精神风貌: 答: (2) (从社会角度)表现对和谐社会的热情期待: 答: (3) (从历史角度)表现构建和谐社会的意义: 答: (1)答题示例:从我做起,青少年要做建设和谐社会的急先锋! (2)答题示例:人民需要小康,社会需要和谐! (3)答题示例:构建和谐社会是我们的奋斗目标和历史使命! (这是一道开放性试题,只要内容切合,角度得当,语言连贯,合乎标语的 要求,不超字数,即可得分)

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3、已知: ①备考前夕:某学校高三(10)班晚 10:30 下自习。 ②班主任有令:每晚下自习后须自学一小时。 求:考入重点大学。 解:众里寻他千百度。 答:那人(周公)在灯火阑珊处。 (1)这是一道别出心裁的数学题,你从中获取了哪些信息,请写两条出来。 (2 分) 信息: (2)请你给该学校提一条切合实际的建议。 建议: 答案: (1)信息:某学校用“时间+汗水”的方法进行高考备考;这种方法极大 摧残了学生的身心健康;学生睡眠不足可能导致学习效率低下。 (2)建议:应推行素质教育,寻找提高教学质量的有效途径;请多给学生 一些睡眠时间,关心学生的身心健康,减轻学生作业负担。 4、随着因特网的普及,网络语言特别流行。不止网聊、博客,就是校园交际, 甚至学生练笔, 也时时看到网络流行语的影子。 一位母亲看不懂女儿的日记: “我 JJ 带着 BF 到家里吃饭,他一个劲对着妈妈 PMP,酿紫真是好 BT。 ”经“翻译” 才明白:JJ 是“姐姐”,BF 是“男朋友”,PMP 是“拍马屁”,酿紫是“那样 子”,BT 是“变态”,都是网络语言。不少学生不在乎别人能否理解,而认为 能懂会说网络语是时髦,要不就是“老土”。 其实, 学生熟识的网络语太多了。 如: (拜拜、 88 再见) 7456 , (气死我了) ; GG(哥哥),plmm(漂亮美眉),FT(晕倒);养眼(女子美丽),滴(的、地), 恐龙(女子不美)。此外,诸如“你给我一个理由先”、“她被某某公司录用的 说”等语法不通的句子,“ 骑白马的不一定是王子,他可能是唐僧”“ 带翅膀 、 的也不一定是天使,他可能是鸟人” “穿别人的鞋,走自己的路,让他们找去 、 吧” “我不是随便的人。我随便起来不是人”等网络流行语,学生经常说,经 , 常写。 如何对待网络语言,众说纷纭,莫衷一是。某高中某班语文教师和班干部商

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量, 决定组织一次辩论会以明确认识, 厘清思想。 假如你是这次辩论会的主持人, 请你拟写一段开场白,字数在 150 字以内。 解析:作为辩论会主持,开场白不宜鲜明表明自己态度,而是简述争论现状,阐 明辩论意图、价值,创设辩论情景 答案示例: 主要观点: 正方:语言是交际的工具,文化的载体,网络语言是垃圾语言,甚至充斥庸 俗、下流,污人耳目,不利于交际和文化的传承。学生应尊重民族文字,拒绝网 络语言。 反方:语言是变化、发展的。网络语言便捷、机智、幽默,应容许其存在。 5、综合性学习是新课程的一种重要内容。某中学拟举办“明荣知耻活动月” ,请 你从以下几个方面策划这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。 (2)你认为在活动月中可以开展哪些语文活动?请列举三项。 (3)就学校如何培养学生明荣知耻意识问题,请你向校长提出一条富有创意的 建议。 答案示例: (1)示例:明荣崇善,知耻拒恶 (2)示例:明荣知耻动员会、先进事迹报告会、专题征文比赛等。 (3)示例:学校强化对学生的思想品德教育;将明荣知耻活动参与情况记入学 生成长记录。 6、按照要求回答问题。 分) (4 在人际相处和沟通中, “同理心” 扮演着相当重要的角色。 “同理心” 的意思, 就是指能易地而处, 设身处地理解他人的情绪, 明白及体会身边人的处境及感受, 并适当恳切地回应其需要。可见, “同理心”是同情、关怀与利他主义的基础, 具有“同理心”的人能从细微处体察到他人的需求。 下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话, 你该如何回答他呢?要求运 用“同理心”原理。 同学:这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。

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你的回答: 答案示例:如果我处在这样一个完全陌生的环境中,我也一定会感到非常孤独。 但抱怨肯定不能解决问题。 所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更多 的谈的来的朋友。 (体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤独,提出解决 问题的办法) 7、标语是生活中常用常见的一种语体,用语要得体。合情合理合法,是得体的 一项基本要求。 下面的两条标语均不够得体, 请依照其表达意图, 重新拟写一条。 (1)计划生育宣传标语:农民要想富得快,少生孩子多养猪。 (2)防偷盗宣传标语:进村盗窃,乱刀砍死 答案示例: (1)计划生育,利国利家。/,少生孩子多种菜。/农民要想尽快富, 少生孩子多种树。 (2)不劳而获行偷窃,违犯法律丢尽脸。 8、你的朋友小张打算参加“ ‘红楼梦中人’大型选秀活动” ,正在积极准备面试。 小张追求时尚,爱好表演,但读书较少,请你以“朋友的忠告”为标题写一段文 字,为小张出谋划策。要求:①内容合理具体,语言通顺得体,不少于 80 个字。 ②不要表明你的身份。 答案示例:小张,你追求时尚,爱好表演,这些都有助于你在面试中取得胜利, 我们都盼望你取得优秀的成绩,顺利过关,赢得最后的胜利。在准备的过程中, 要把困难想得多一点, 要全方位准备, 比如, 多读点相关的书籍, 尤其是有关 《红 楼梦》的书籍,这样,才能做到有备无患。你说呢?

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