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“好书伴我成长”演讲比赛活动方案


西宋小学“好书伴我成长”活动方案
一、 指导思想: 以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,优 化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的 发展。 二、活动目的、意义: 1、开展丰富多彩的主题教育活动,让队员在活动中体验快乐、 健康生活、快乐成长。 2、通过此次演讲比赛,使队员们发展个性、增强实践能力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书, 读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 4、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。 三、参赛范围 一到五年级全体学生 四、活动安排: 第一项: “好书伴我成长”优秀征文评选: 1、形式: 以各班级为单位,在全班范围内评选出 5 份优秀征文,具体由班 主任负责。 2、评比标准 A、贴近主题,有中心;

B、文体新鲜,构思巧妙; C、内容充实,语言流畅; D、叙述生动,结构完整; 第二项: “好书伴我成长”演讲比赛 1、比赛时间:暂定于 2012 年 10 月 16 日下午 2、参加人员:全体师生 3、活动地点:学校操场 4、比赛要求: A、作品情感真实,积极向上,围绕“好书伴我成长” ,发挥参 赛选手的自身风采和演讲才能, 以各自新颖的角度和方式表达好书在 成长中所起的重要作用。 B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 C、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉 语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好的调动现场 气氛。 D、每人演讲时间 3-5 分钟。 E、比赛顺序由抽签决定。 5、评分标准: (满分为 10 分) 演讲内容;要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。 (3 分) 语言表达:要求语言规范、口齿清晰、普通话标准,表达流畅, 感情充沛; 分) (3

形象风度:要求衣着整洁、仪表大方,举止得体。 分) (2 时间安排:各选手演讲时间在 5 分钟以内,并且要求脱稿。 (1 分) 综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (1 分) 6、评委名单: 评委:王静静 统分:董学军 7、奖项设置 一、二年级为低年级组;三、四、五年级为高年级组。各年级组 分别产生一二三等奖各一名 五、活动准备: 1、做好征文的收集、整理和评比工作(各班稿件统一由 A4 纸 打印,于演讲前上交少队部) ; 2、参赛顺序:抽签决定 六、活动要求: (一) 、对学生的要求: 1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束后要鼓掌祝 贺。 2、注意个人卫生,保持校园环境。 3、上下场按顺序进行,注意安全。 (二) 、对各班的要求: 孙媛媛 王连军 张大勃 张海峰 王晓燕

1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。 2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。 3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、宣传, 积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。 (三) 、对老师的要求: 1、高度重视,认真组织,深入教育。 2、做好充分的准备工作。 七、活动程序: (一) 、集合 各班按顺序入场。 (二) 、宣读本次活动目的、意义:
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。 ”好书,像长者,谆谆教导;好书,似 导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识, 陶冶情操,受益终生。为配合我校举行的“阅读经典,打造书香校园”活动,推 动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校 决定举行第三界“好书伴我成长”演讲比赛。本次活动的目的有: 1、开展丰富多彩的主题教育活动,让队员在活动中体验快乐、健康生活、 快乐成长。 2、通过此次演讲比赛,使队员们发展个性、增强实践能力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书” 的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 4、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。

(三) 、宣读会场要求: 1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束后要鼓掌祝 贺。 2、注意个人卫生,保持校园环境。 (四) 、宣布本次比赛要求: A、作品情感真实,积极向上,围绕“好书伴我成长” ,发挥参

赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达 好书在成长中所起的重要作用。 B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 C、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉 语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好的调动现场 气氛。 D、每人演讲时间 3-5 分钟。 (五) 、宣布活动评分标准: (满分为 10 分) 演讲内容;要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。 (3 分) 语言表达:要求语言规范、口齿清晰、普通话标准,表达流畅, 感情充沛; 分) (3 形象风度:要求衣着整洁、仪表大方,举止得体。 分) (2 时间安排:各选手演讲时间在 5 分钟以内,并且要求脱稿。 (1 分) 综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (1 分) (六) 、介绍评委: 评委: 王静静 统分: 董学军 (七) 、奖项设置 一、二年级为低年级组;三、四、五年级为高年级组。各年级组 孙媛媛 王连军 张大勃 张海峰 王晓燕

分别产生一二三等奖各一名。 (八) 、比赛开始 (九) 、请大队辅导员宣布获奖名单 (十) 、请学校领导颁奖并讲话: (十一) 、宣布活动结束

西宋小学少队部 2010.10


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