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教案模板7


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做感动中国人的教育

老师个性化教学案
教师 学科 类型 语文 学生姓名 年级 六年级 上课日期 2015.6______

知识讲解□:

考题讲解□:

学案主题 教学重点、 难点

五年级上册语文基础知识与缩句 词语的掌握,缩句的练习 一、

词语部分

排课时段

2 小时

教学过程

第一单元读读写写 招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 第一单元读读记记 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过癮 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥 似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念 念不忘 呕心沥血 第二单元读读写写 幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 第二单元读读记记 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助 第三单元读读写写 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对 付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连 第三单元读读记记 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳 定 朝晖 单调 古往今来 庞然大物 气象万千 第四单元读读写写 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱

备注

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慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 第四单元读读记记 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声 色 第六单元读读写写 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖拥抱 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 第六单元读读记记 疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教 滚烫 后悔 艰涩 拖沓 磨炼埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无 第七单元读读写写 估量 损失 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁 第七单元读读记记 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁 第八单元读读写写 远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党 万水千山 四面八方排山倒海 第八单元读读记记 磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃 石碾 干扰诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵 夜以继日 端端正正

二、背诵部分 语文园地一、日积月累:(与读书有关的名言) 1、一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书要持之以恒,一日不可间断。 2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)大量阅读、积累,写作时就会文思泉涌, 好像有神灵相助。 3、书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)书如同良药,善于读书可以医治愚钝, 说明读书的重要性。 4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)在少年时不知道发奋苦读, 等到老了再想读书就迟了。

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5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)读书要精神专一,全神贯注。 课外积累:(与读书有关的名言) 1. 书是全世界的营养品。(莎士比亚) 2. 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 3. 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(尤安.艾 肯) 4. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(歌德) 5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (韩愈) 6. 旧书不厌百加读,熟读深思子自知。(苏轼) 7. 要把文章写好,最可靠的还是要多看书。(鲁迅) 8. 读书百遍,其义自见。(《三国志》) 语文园地二、日积月累:(表达思乡之情的诗句) 1.悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加 迫切了 2.浮云终日行,游子久不至。(杜甫)游子指李白。人们拿浮云比游子,是说他 们的行踪都是飘浮不定的。 这句诗的意 思是:浮云整日飘来飘去,远去的朋友 已好久没有相见了。 3.落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷 的灯光下,也是飘泊他乡的孤独的人 啊。

4.明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚)如果明月有情的话,它应该认 识我啊,因为每年我们都能在 他乡相见。 5.家在梦中何日到,春生江上几人还。(卢纶)家乡只在我的梦里,什么时候才 能回去呢?你看那春天的江面 上来来往往的人,有几个是回 去的呢? 6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 (刘著)记不清江南的梅花开了有多少 次了,离开家乡的我已是双鬓 斑白了。 课外积累:(表达思乡之情的诗句) 露从今夜白,月是故乡明。 唐 杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月,低头思故乡。 唐 李白《静夜思》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 唐 王维《九月九日忆山东兄弟》 春草明年绿,王孙归不归。 唐 王维 《山中送别》 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 宋 秦观《浣溪沙》

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春风又绿江南岸,明月何时照我还。 宋 王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。唐 张籍 《秋思》 风一更,雪一晚,聒碎乡心梦不成,故园无此声。清 纳兰性德《长相思》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。元 马 致远《天净沙〃秋思》 语文园地三日积月累: 1、春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。 这节诗写出了春风的特点。春风吹来,冰冻的大地开始融化,和煦的春风似 乎再催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动,不时传来一阵阵花的香气。 2、夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。 这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中,草木生长得茂盛,到处是一派 生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿,就会闻到一阵阵荷花的香味。 3、秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,叶落悠悠舞。 这节诗写了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨,使夜晚添了许多凉意。在 瑟瑟的秋风中,一片片落叶慢悠悠从树上飘落,好似跳着优美的舞蹈。 4、冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。 这节诗写了出了冬风的特点,呼啸着的冬风像老虎一样狂吼,家家户户都关 紧了窗户。凛冽冬风整天不停地刮,鸟雀都已躲藏了起来。 语文园地四日积月累:(有关立志的格言警句) 1、世上无难事,只怕有心人。这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决心去 做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有: “世上无难事,只要肯登攀”“路在人走,事在人为”“不怕无能,只怕无恒” “有志者,事竟成”等。 2、欲要看究竟,处处细留心。欲,想。究竟,结果,原委。留心,注意。这句 话的意思是:想要把事情(问题)搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。这句 话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。 3、虚心万事能成,自满十事九空 虚心,不自以为是,能够接受别人的意见。自 满,满足于自己已有的成绩。这句话的意思是:虚心能帮助你把许许多多的事办 成功;而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事情办 成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。 4、滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水,一滴一滴往下落的水。功,功夫 和力气。自然,理所当然。这句话说的是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花

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时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。 5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。锋,锋利。磨砺,摩擦使其锐利,比喻 磨练。苦寒,极端寒冷,严寒。这句话的意思是:宝剑的锋利,需要经过反复磨 砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材,事要成功,都得 付出代价,经历考验。和这句谚语相似的还有:“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑 鼻香”等。 课外积累(立志警句 ) 1、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2、百学须先立志。朱熹 3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫 4、博观而约取,厚积而薄发。苏轼 5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》 6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁 语文园地六 1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) 2.孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽) 3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》 4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 1. 兄 弟 敦 和 睦 , 朋 友 笃 信 诚 。 兄 弟 之 间 要 崇 尚 和 睦 , 朋 友 之 间 要 注 重 诚 信。敦:忠厚;笃:忠实。 2. 孝 在 于 质 实 , 而 不 在 于 饰 貌 。 孝 敬 父 母 在 于 内 心 充 满 敬 意 与 爱 心 , 而 不只在于礼节上做得十分周全。 3. 爱 亲 者 , 不 敢 恶 于 人 ; 敬 亲 者 , 不 敢 慢 于 人 。 要 爱 自 己 的 父 母 , 必 须 爱 天 下 所 有 的 父 母 ,不 敢 对 于 他 人 的 父 母 有 一 点 厌 恶 。要 敬 自 己 的 父 母 , 必须敬天下所有人的父母,不敢对他人的父母有一丝的怠慢。 4. 非 淡 泊 无 以 明 志 , 非 宁 静 无 以 致 远 。 不 恬 静 寡 欲 无 法 明 确 志 向 , 不 排 除外来干扰无法达到远大目标。 课外积累: 诚 信 : 1. 与 朋 友 交 , 言 而 有 信 。 《 论 语 . 学 而 》 2. 言 必 信 , 行 必 果 。 《 论 语 . 子 路 》 3. 精 诚 所 加 , 金 石 为 开 。 《 后 汉 书 . 广 陵 思 王 荆 传 》 感 恩 : 1. 谁 言 寸 草 心 , 报 得 三 春 晖 。 孟 郊 《 游 子 吟 》 2.乌鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。 语文园地七 同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
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力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 语文园地八 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 《 卜 算 子 . 咏 梅 》:风 风 雨 雨 刚 把 春 天 送 走 ,漫 天 飞 雪 又 迎 春 天 来 到 。看 悬 崖 已 结 下 百 丈 坚 冰 ,凌 寒 霜 却 盛 开 花 枝 艳 俏 。虽 艳 俏 却 不 同 桃 李 争 春 , 只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野,那梅花在花丛摇曳 含笑。

三、缩句方法及练习
小学阶段一般的缩句方法: (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后) ,如果是动词,那 么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出 来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的” “地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。 *注意:1: 人物有可能不止一个 2: “是”是一个动词要保留 3:如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。例如:一位老红军讲了过去 二万五千里长征中郭草地的故事. (1) 人物是: “红军” (2)最后一个词语“故事”不是动词,就还要在人物的后面找一个动词: “讲” (3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:红军讲故事。 缩句练习时要注意什么?

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a)保持句子完整,注意主语。 b)留住句子中的“着,了、过” 。 c)不改变句子原意。

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缩句作业: 1.飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上. 2.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪. 3.老师讲得有声有色. 4.一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事. 5.小妹高兴得又蹦又跳. 6.老师和同学激动得热泪盈眶. 7.他的围裙兜着许多火柴. 8.上星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会. 9.一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子. 10.大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来. 11.敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报. 12.渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子. 13. 雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中.

课堂作业

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课后作业

学生成长记 录

本节课教学计划完成情况:照常完成□ 提前完成□ 延后完成□ ____________________________ 学生的接受程度: 5 4 3 2 1 ______________________________ 学生的课堂表现:很积极□ 比较积极□ 一般积极□ 学生上次作业完成情况: 优□ 不积极□ ___________________________

良□ 中□ 差□ 存在问题 _____________________________ 教务主任审批

学生签字

教师签字

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