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注意交通安全 教案


山东费县探沂中学 七年级安全教育学科第二单元

教师教案

1

课题 出行时要注意交通安全
主备人: 侯建民 使用人:侯建民 时间:2013-9-5 教学目标:1、引导学生深入感知交通事故的危害,进一步增强学生自觉遵守

交通安全法规的意识。 2、引导学生了解、分析出行时各类交通安全隐患存

在的原因,提 高学生分析问题的能力。 3、帮助学生掌握乘车、船、飞机等不同交通工具出行时必须具备 的基本交通安全常识,进步提高学生在日常出行时应对交通安全 事件的能力。
教学重点:初步掌握交通安全法规 教学难点:提高学生对突发交通安全事件的应对能力 教学过程: 一、回顾知识,巩固深化 提问骑车安全的知识 二、互助合作,学习新知 (一)激趣导入

同学们,你知道吗?我国每年因交通事故死亡人数都在 10 万人以上, 平均每天死亡 300 人,几乎每 5 分钟就有一人死于车祸。交通事故已经 成为意外伤害的“第一杀手“所以,我们大家在出行时,一定要掌握一 定的安全知识,保护自己的生命安全。今天我们就来学习《出行时要注 意交通安全》这一课。 (板书课题)
(二)自主感悟

学生默读案例,思考:面对这起令人悲痛的交通事故,你有什么感受和 体会? 引导学生通过读、悟、谈,认识交通安全事故对家庭和亲情造成的缺憾 与提高安全自护意识的 重要性。
(三)合作探究

教师课件播放有关文字、图片和视频资料,借助鲜活 的案例、具体数 据引导学生交流心得体会,继续增强学生珍爱生命的情感。 那么,是什么原因导致了这些交通安全事故频频发生呢?我们如何才 能远离危险,保护自己的人身安全呢?接下来就让我们走进“生命在 线” 。 1、探究交通事故发生的原因 (1)学生自读课文,思考后交流交通事故频发的原因; (2)交流课前调查统计的有关当地有关交通事故法身的种类、原因。
名言警句: 名言警句内容。——作者

山东费县探沂中学

教师教案

2

2、学习交流安全出行的自我保护措施 (1)学生默读课文后交流乘车、船或非机动自护意识; (2)小组合作,自主选题,模拟各种乘车、船、飞机的相关情景,进 行体验、辨析。
(四)展示交流

我们在外出乘车、船或飞机时,还应注意哪些问题?
(五)总结拓展

回顾总结,畅谈收获
三、学情检测,分层评价

教后反思:引导学生交流学习本课后的感想和收获

名言警句:

名言警句内容。——作者


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