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新学期新起点新气象


日常目标

为了实现日常目标,在这一 学期、每个月、每周、每天 都要做到什么

光说不做?

NO NO NO

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底 对他的学生说:“今天咱们只学一件 最简单也最容易做的事儿。 每个人把胳膊尽量往前甩, 然后在尽量往后甩。” 说着,苏格拉底示范了一遍, “从今天

开始,每天做300下。 大家能做到吗?” 同学们都笑了。 这么简单的事,有什么做不到的?

过了一个月,苏格拉底问学生: “每天甩手300下, 哪些同学坚持了?” 有90%的同学骄傲的举起了手。 又过了一个月, 苏格拉底再一次问大家, “请告诉我,最简单的甩手运动, 还有哪几位在坚持? ”这时,整个教室里, 只有一个人举起了手。

这个学生 就是后来成为古希腊 另一位大哲学家的 帕拉图。 每天甩手三百下, 是件很简单的事, 这与现代的甩手疗法相似, 是个健身运动。 智慧的苏格拉底当然不只是仅仅在教诲 自己的学生要强身健体, 他有着更深层次的意图。 否则他就不是苏格拉底!

每个人都想要成功,

都希望事如己愿
那么想要真正成功 都需要具备哪些素质呢?

成功九大要素 1.为人有幽默感 2.待人处世温文尔雅 3.注重友情.热心 4.与同事真诚合作 5.仪表大方 6.人格平衡发展 7.富有想象力 8.有克服任何困难的勇气 9.有必胜的坚强毅力

失败的九大因素 1.言行孤僻,不善与人合作 2.言而无信 3.脾气古怪无常 4.处事敷衍,工作丢三落四 5.自负.目空一切 6.惹是生非.胆大妄为 7.看不起同事,自诩天下无双 8.不求进取,懒惰 9.不尊重别人建议,也不接受别人意见

成功的秘诀 1.明确目标:要具体 2.为实现目标要付出什么样代价 3.规定出完成目标的具体时间, 包括月周日的计划 4.采取什么手段发方法 5.把这些必须写下来,白纸黑字, 每天早晚都要看或大声读出来, 并想象目标已经实现仿佛身临其境, 体会无比喜悦的心情

当你觉得你已经努力了,
累了,

想要松懈、减负的时候 看看这个吧

每个人都背负着一个沉重的十字架, 在缓慢而艰难地前行!

2.途中,有一个人忽然停了下来。 他在想着什么!

3.他想,上帝啊,这个十字架太沉重了, 我可以把十字架

砍掉一块!

4.于是他动手砍了起来!

5.砍掉之后走起来,的确是轻松了 很多,他的步伐也不由得加快了。

6.就这样走啊走啊!走着走着,他觉得 肩上的十字架还是很沉,很重

7.他祈求道,上帝啊,请你让我再砍掉 一截吧, 我会走得更轻松!

8.于是,他又砍掉了一截!

9.感谢上帝,这样一来,他感到轻 松多了!

10.如此,他毫不费力地就走到了队伍 的最前面。当其他人在吃力地负重前 行时, 他却 轻松地

哼起了小曲!

走着走着,谁料, 前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑! 沟上没有桥,周围也没有路。 这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他 他,该怎么办呢?!

后面的人都慢慢地赶上来了。 他们用自己背负的十字架搭在沟上, 做成桥,从容不迫地 跨越了沟壑。

他也想如法炮制。 只可惜啊, 他的十字架之前已经 被砍掉了长长的一大截, 根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!

于是,当其他人都在朝着目标 继续前进时, 他却只能停在原地, 垂头丧气,追悔莫及。 这个时候,在他的脑海里回响着一句话:

曾经 有一个完整的十字架 扛在我的肩上, 我没有好好珍惜, 直到需要它的时候, 我才后悔莫及。 早只如此何必当初啊!……

其实,我们每个人每一天都背负着各种各样的 十字架,在艰难前行

它也许是我们的学习,也许是我们未来的工作, 也许是我们的生活,也许是我们必须要承担的 责任或义务。

但是,正是因为这些因素, 我们活在这个世界上才会 更加有滋有味, 它们, 成为了我们存在的意义与 价值。 所以,现在的我们不应该 去埋怨学习的劳累,环境 的不如意,责任的重大, 因为真正的快乐, 是我们挑战之后 的快乐,是挑战过程中辛 勤的汗水,这些才是真正 值得我们欣慰的东西。

因此,学习往往还有一个心态问题
改变心态

有时就能改变成绩

1796年的一天,德国哥廷根大学, 一个19岁的青年吃完晚饭, 开始做导师单独布置给他的 每天例行的数学题。 正常情况下, 青年总是在两个小时内 完成这项特殊作业。 像往常一样,前两道题目 在两个小时内顺利地完成了。

第三道题写在一张小纸条上, 是要求只用圆规和一把 没有刻度的直尺做出正17边形。 青年做着做着,感到越来越吃力。 开始,他还想, 也许导师见我每天的题目都做得很顺利, 这次特意给我增加难度吧。 但是,时间一分一秒地过去了, 第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁, 也想不出现有的数学知识 对解开这道题有什么帮助。

困难激起了青年的斗志: 我一定要把它做出来! 他拿起圆规和直尺,在纸上画着, 尝试着用一些 超常规的思路去寻求答案。

终于,当窗口露出一丝曙光时, 青年长舒了一口气, 他终于做出了这道难题! 见到导师时, 青年感到有些内疚和自责。 他对导师说:“您给我布置的第三 道题我做了整整一个通宵, 我辜负了您对我的栽培……”

导师接过青年的作业一看, 当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年 说:“这真是你自己做出来的?” 青年有些疑惑地看着激动不已的导师, 回答道:“当然,但是,我很笨, 竟然花了整整一个通宵才做出来。” 导师请青年坐下,取出圆规和直尺, 在书桌上铺开纸, 叫青年当着他的面做一个正17边形。

青年很快地做出了一个正17边形。 导师激动地对青年说: “你知不知道,你解开了一道 有两千多年历史的数学悬案? 阿基米德没有解出来, 牛顿也没有解出来, 你竟然一个晚上就解出来了! 你真是天才!”

多年以后, 这个青年回忆起这一幕时, 总是说: “如果有人告诉我, 这是一道有两千多年历史的 数学难题, 我不可能在一个晚上解决它。”

原来, 导师也一直 想解开这道难题。 那天, 他是因为失误,才将 写有这道题目的纸条 交给了学生。 这个青年 就是数学王子高斯。

这,就是心态的奇妙力量
每个人都有着自己无法估量 的潜力, 只要你自己相信自己能行, 并已经付出一定的努力了, 那么胜利的彼岸,

与你,
只有那一步的距离了。

新学期寄语 随着新年钟声的敲响, 一下一下, 旧的一年渐渐离我们远去, 而崭新的一年正朝我们走来。 陶潜曾经说过 “往事不可谏,来者犹可追。” 意思是说已经过往的事, 已犯过的错,都不可再挽回了, 那就让它过去吧,

但将来的事, 未发生的事却是可以补救的。 所以,各位同学,不管过去的一年, 过去的一学期你是怎么样的一种状况, 是成功的,还是失败的,都已成过往, 没必要再为过去的失败而懊丧, 沉浸在失败的阴影中不可自拔, 也不能因为过去一时的成功而沾沾自喜, 麻痹大意,造成新学年、新学期的失败。

希望同学们在新的一学期里, 能以崭新的面貌迎接新学期的和生活, 养成良好的学习习惯和生活习惯。 “年年岁岁花相似, 岁 岁年年人不 同”,新的一年来临了, 我们又长大了一岁, 应该和去年 有所不同, 应该更成熟, 更自立,更自信, 学习目标更明确。


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