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江苏省宿迁市沭阳县2015-2016学年高二下学期期中考试政治试题.doc


2015~2016 学年度第二学期期中调研测试 高二政治试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 6 页。本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共 66 分)

一、选择题(本题包括 33 小题,每小题 2 分,共 66 分。每小题只有一个选项最符合题意。 ) 1.下列关于文化的说法,正确的是 A.人类社会产生以前,文化就存在于自然界中 B.人类全部精神生活及其产品 C.文化是人天生就具有的 D.文化可以脱离人类社会而独立存在 2. 孔雀可以开屏,却不会绘画;黄鹂可以唱歌,却不会谱曲。只有人类可以通过一定的物 质载体将自己的精神活动记录并传承下来。这主要说明 A.文化是人类精神活动及其产品 C.文化是人类社会所特有的现象 B.文化有意识形态和非意识形态之分 D.动物界的文化水平远远低于人类

3. 2015 年 12 月 15 日, 《咬文嚼字》杂志颁布了 2015 年十大流行语榜单,分别是:“获得 感”、“互联网+”、“颜值”、“宝宝”、“创客”、“脑洞大开”、“任性”、“剁手党”、“网红”、 “主要看气质”。这些大多是当今社会热点事件、人物的浓缩与体现。这表明了 A.文化来自于人类的灵感 C.文化是人们社会实践的产物 B.文化形式丰富多彩 D.文化是一种物质力量

4. 2016 年第一季度我国内地电影票房呈“井喷”态势,突破了 140 亿元。其中《美人鱼》 成为 2016 年贺岁档电影市场的一朵“奇葩”,票房突破了 33 亿元,创华语影片记录,大 大刺激了电影产业的发展,由此带来的连锁经济效应不可忽视。由此可见 A.经济决定文化发展 C.文化增强综合国力 B.文化与经济相互交融 D.文化与政治相互交融

5.“2016 中拉文化交流年”于 2016 年 3 月 24 日正式拉开帷幕,相关活动涉及了中国以及近 30 个拉丁美洲和加勒比地区的国家,贯穿全年。中拉都十分重视文化年的举办。这说 明 A.文化是政治和经济的体现 B.文化是人类社会特有的现象

C.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 D.经济发展是文化发展的前提和基础

6. 以下图片分别展现了不同国家地区的人们在相互见面时的一些礼节。这种差异表明

A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 C.文化影响人们的认识活动和思维方式 7.成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有 A.深远持久的特点 C.相对独立的特点 8.人们文化素养的核心和标志是 A.世界观、人生观、价值观 C.社会科学知识

B.文化能够丰富人的精神世界 D.不同国家的文化是完全不同的

B.潜移默化的特点 D.差异性的特点

B.自然科学知识 D.理想与信念

9.2016 年 4 月 23 日是第 21 个世界读书日,为了迎接节日的到来,某学校开展了以“读书, 让我们的人生更精彩”为主题的读书活动。这一主题体现的文化生活道理是 ①优秀文化决定社会的发展方向 ③优秀文化能够丰富人的精神世界 A.①②③ B.②③④ ②优秀文化能够促进人的全面发展 ④优秀文化能够增强人的精神力量 C.①②④ D.①③④

10. 春节是中华民族的传统节日。 我国是一个多民族的国家, 不同民族过年的年俗有所不同, 这体现了 A.民族文化具有多姿多彩的魅力 C.民族文化具有相对稳定性 11.下列关于民族节日说法正确的是 ①是民族情感的集中表达 ③是民族文化的集中展示 A.①② B.②④ ②是历史文化成就的重要标志 ④是维系各族人民共同生活的精神纽带 C.①③ D.③④ B.世界文化具有多样性 D.民族文化具有多样性

12.2015 年 10 月 10 日,联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入世界记忆名录,将 按照有关规定,确保这些珍贵文献得到保护和传播,充分发挥这些文献铭记历史、珍惜 和平、共创未来、捍卫人类尊严的积极作用。我们之所以要加强文化遗产的申报与保护 工作,是因为

A.文化遗产最能体现一个民族的精神面貌,是一国文化的集中体现 B.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 C.可以避免外来文化的影响与冲击 D.文化遗产反映了人类共同的发展历程 13.费孝通曾提出“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。“各美其美”,是指每个民 族都要发展自己民族的文化。“美人之美”是指 A.认同本民族文化 C.尊重其他民族文化 14.现代文化传播的主要手段是 A.大众传媒 B.教育 C.文字 D.口语 B.不同的文化互相借鉴,求同存异 D.不同文化应消除差异,共同发展

15.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请 华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看,这样做 ①有利于中华文化的传播 ②有利于不同文化之间的交流

③有利于使中华文化成为世界最优秀文化 ④有利于不同文化取长补短,相互学习 A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.①④

16.据民政部统计,2016 年清明节三天小长假期间,我国 150 个祭扫观察点共接待祭扫群 众 1338.7 万人次,比 2015 年同期增长 3.7%,从文化角度看,清明祭扫属于 A.传统习俗的继承 C.传统文艺的继承 B.传统建筑的继承 D.传统思想的继承

17.唐代著名诗人王维的诗句:“每逢佳节倍思亲”体现了传统文化具有 A.相对稳定性 C.博大精深的特点 B.源远流长的特点 D.鲜明的民族性

18.下图是新旧“二十四孝”内容的对比。从文化生活角度看,下列理解正确的是

①对待传统文化要取其精华﹑去其糟粕 ②应该辨证地认识传统文化的作用 ③对待传统文化要推陈出新﹑革故鼎新 ④传统文化具有鲜明的阶级性 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

19.在影响文化发展的各种因素中,起决定作用的是 A.教育的发展 C.思想运动 B.科学技术的进步 D.生产力与生产关系的矛盾运动

20.宿迁市委、市政府多次强调:要将公共资源人力、物力、财力向教育倾斜,切实加大对 教育的投入。市委、市政府重视教育的发展,是因为 ①教育是文化传播的唯一途径 ②教育在人的教化和培养上扮演着重要的角色 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④教育是民族振兴和社会进步的基石 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

21.白居易诗:“古歌旧曲君休听,听取新词《杨柳枝》 。”刘禹锡诗:“请君莫奏前朝曲,听 唱新翻《杨柳枝》 。”这两句诗共同体现了对______的讴歌。 A.文化创新 B.文化交流 C.文化传承 D.文化融合

22.文化创新的源泉和动力是 A.外来文化 B.传统文化 C.社会实践 D.人民群众

23.中华文化伟大复兴,不是“复古”—复古解决不了今天中国面临的问题,也不能应对世界 的挑战;更非“接轨”—西方文明难言先进,而且自顾不暇,这意味着实现中华文明复兴 应该 ①继承传统 推陈出新 ③以我为主 为我所用 A.①②③ ②西学为体 中学为用 ④求同存异 兼收并蓄 C.①③④ D.②③④

B.①②④

24.“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是

A.一味地固守本民族的传统文化 B.拒绝接受新文化和外来文化 C.有选择地借鉴和接收外来文化 D.一味推崇外来文化,全盘否定传统文化 25. 作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果的是 A.史书典籍 B.文字 C.文艺 D.科技

26.江苏作为文化大省,不同区域呈现了不同的特色,苏南主要有金陵文化、吴越文化;苏 中主要有淮扬文化、海盐文化;苏北则主要有楚汉文化。这表明 A.中华文化具有包容性 C.文化具有独特性 B.一方水土,一方文化 D.文化具有民族性

27.“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这集中体现了中华文化的 A.源远流长 B.博大精深 C.创造性 D.包容性

28. 我国许多少数民族能歌善舞。 侗族大歌﹑壮族山歌﹑蒙古族舞蹈﹑维吾尔族舞蹈﹑藏族 舞蹈﹑朝鲜族舞蹈等都极具特色。对此,下列说法正确的是 ①我国各民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成与发展做出了贡献 ②我国各民族文化应该消除差异,相互交融﹑相互促进 ③我国各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特性 ④中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

29.鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”这段话中提到 的民魂是指 A.民族精神 C.时代精神 30.下列成语最能体现中华民族精神的核心的是 A.天下兴亡,匹夫有责 C.万众一心,众志成城 31.我国新时期爱国主义的主题是 A.辛勤劳动,建设祖国 B.反对侵略,保卫祖国 C.反对民族分裂,维护祖国统一 B.克勤于邦,可俭于家 D.夸父逐日,精卫填海 B.中华文化 D.中华民族精神

D.发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 32.海纳百川,有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断 丰富和发展,才能保持长盛不衰的命运。这表明,弘扬和培育民族精神,必须 A.积极吸收借鉴国外优秀文化成果 C.坚持先进文化的前进方向 B.发挥“主心骨”作用 D.珍惜中华民族的优秀传统文化

33.“像牛一样劳动、像土地一样奉献”。路遥用“凤凰涅槃”的方式将自己平凡的生命与他的 作品融为一体,用爱和责任铸就追求梦想的“路遥精神”,惠泽亿万大众的心灵,成为千 千万万读者励志向前的动力和精神财富。这段话表明 A.劳动和奉献就是中华民族精神的基本内涵 B.中华民族精神是支撑民族生存、发展的精神支柱 C.弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 D.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 第Ⅱ卷(非选择题 共 54 分) 二、简析题(本题包括 3 小题,每小题 12 分,共计 36 分) 34. 材料一: 美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方 式; 法国非常重视保护和传播法兰西文化; 日本提出 “建立文化发达国家” 的战略构想, 意图成为亚洲乃至世界的文化基地。 材料二:2016 年是我国“十三五”开局之年,也是全面建成小康社会关键的一年,为 此,我国必须大力推进文化建设,积极开拓国际文化市场,推动中华文化走向世界。 (1)结合上述材料,运用《文化生活》中“文化与社会”的相关知识说明我国加强文化建 设的原因。 (6 分)

(2)下表是近年我国在文化建设中实行的一些切实有效的政策,根据下表左列信息,请 将体现的文化生活知识写在右侧表格内。 (6 分) 我国促进文化发展的政策 ①增强公共文化产品和服务供给, 公共 博物馆、图书馆,纪念馆等公共文化设 施免费向社会开放。 ① 体现的文化生活知识 (各写一点即可)

②加强对国家重大文化遗产地和非物 质文化遗产的保护。 ③积极弘扬与培育中华民族精神, 特别 是加强对青年学生的爱国主义教育。





35.2015 年 10 月 15 日,屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学奖(或医学奖) ,成为中国大陆第 一个获得自然科学类诺贝尔奖的科学家。 材料一:自从上个世纪六七十年代起,屠呦呦就带领 500 多人的团队克服艰苦的环 境,付出艰苦卓绝的努力,从东晋葛洪的《肘后备急方》等传统中医古典文献中获取灵 感,并且借鉴西医的研究经验,引入西医炼药技法,反复试验,先驱性地从青蒿中提取 了青蒿素。开创了疟疾治疗的新方法,惠及了世界数亿人,挽救了无数的生命。 材料二: “青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物” , 中医药是中华文明几千年的 创造和积累,是中华民族几千年的智慧结晶;它也是一个宏大的宝库,中华民族必须更 加珍惜这一医学宝库,才能使中医药得到更好的继承与发展;中医药是民族的,也是世 界的。需要有海纳百川的胸襟与不同医药文化和睦地交流、借鉴与学习,这样才能为全 人类的健康作出更大的贡献。 (1)结合材料一,运用“文化创新”的知识,分析屠呦呦团队取得成功的原因? (6 分)

(2)材料二体现了“中华文化”的哪些特点?(6 分) 36.2016 年 2 月 14 日, “2015 年度感动中国十大人物”揭晓。分别是:吴锦泉﹑郎平﹑屠 呦呦﹑王宽﹑阎肃﹑徐立平﹑莫振高﹑买买提江·吾买尔﹑官东。他们来自不同行业: 普通百姓﹑体育教练﹑科学家﹑抗战老兵﹑艺术家??他们用人性的至爱持续地感动 着我们,他们都是中华民族精神的弘扬者,传播者,建设者。在他们身上,中华民族精 神得到了淋漓尽致的体现,人生的意义和价值实现了完美的超越。 (1)请阐述中华民族精神的内涵。 (6 分) (2)结合《文化生活》知识,说明当代青年应如何弘扬中华民族精神?(6 分)

三、探究题:本题 18 分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用 有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 37.近年,随着互联网的发展,电子红包成为春节新时尚,“抢红包”成为华人当下最为流行

的馈赠方式之一。以下是某校高二(1)班学生开展的主题为“抢红包,你怎么看”的讨 论活动,请你参与其中。 【追根溯源】 同学们通过调查发现, 传统意义上的红包也叫压岁钱, 是过农历春节时长辈给小孩 子用红纸包裹的钱。明清时,压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后,则演变 为用红纸包裹。现在泛指包着钱的红纸包,用于喜庆时馈赠礼金;随着科技的发展,近 年已经发展为支付宝红包、微信红包、春晚红包、企业红包、朋友圈红包等等。 (1)春节时“抢红包”属于哪种形式的传统文化?我们应该如何对待传统文化?(6 分)

【深度思考】 2016 年春节又是红包满天飞!其中微信红包总量逼近 81 亿,共有 4.2 亿人参与, 最多时每秒收发 41 万个。对此,同学们经过讨论一致认为: “抢红包”一定程度上增添了过年的氛围,方便了亲友间的交往,增强了亲朋好友 之间感情;也丰富了人们的精神生活。抢红包虽好,但是,如果过度沉迷其中,反而会 冲淡年味,背离了人际交往的本质;尤其对于青年学生,迷上“抢红包” ,长期做“低 头族” ,甚至传播不良信息,则不利于自身的成长与发展。 (2)从“文化对人影响”的角度,分析同学们看法的合理性。 (8 分)

【付诸行动】 同学们通过这次讨论活动深受启发, 收获颇多; 打算把此次讨论的成果加以展示与 宣传,与更多的同学交流与共享。 (3)请你帮他们设计两个展示与宣传方式,并运用《文化生活》知识说明其依据。 (4 分)

2015~2016 学年度第二学期期中调研测试 高二政治答案与评分标准 一、单项选择题:本大题共 33 小题,每小题 2 分,共计 66 分 1-10: BCCBC 21-30:ACCDB ABABD BDCDA 11-20:CBCAB ADCDB 31-33:DAB

二、简析题:本大题共 3 小题,每小题 12 分,共计 36 分。 34. (1)①当今世界,文化与政治相互交融。奉行霸权主义的国家,往往借助文化渗透的方 式,推销自己价值观念,企图削弱和取代别国文化。(2 分) ②当今世界,各国之间的综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2 分) ③对于发展中国家来说,文化发展面临严峻挑战,必须加强文化建设,提高文化软实力。(2 分) (答文化是一种精神力量,可转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。也可得 2 分) (2)①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 (或文化对 人有潜移默化的影响。 )(2 分) ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 (或文化遗产对于研究人类文明的演 进、展现世界文化多样性具有独特作用) 。(2 分) ③中华民族精神是中华民族之魂,永远的精神火炬。 (或爱国主义是中华民族精神的核心) 。(2 分) 35.(1)①立足社会实践是文化创新的根本途径。屠呦呦团队付出了艰苦的努力,反复试验 才取得了成功。②继承传统、推陈出新。屠呦呦团队从传统中医古典文献中获得灵感,是对 传统中医药的继承与发展。③面向世界,博采众长。中西医结合的研究方法是屠呦呦团队获 得成功的一个重要原因。④人民群众是文化创新的主体。她们的成功是团队共同努力的结果。 (答出其中 3 点即可得 6 分。 ) (2)①中医药具有几千年的悠久历史体现了中华文化源远流长。 (2 分) ②中医药是一个宏大的宝库体现了中华文化博大精深。 (2 分) ③中医药需要与不同医药文化和睦地交流、 借鉴与学习体现了中华文化具有包容性。 (2 分) 36.(1)以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。 (共 6 分,爱国 主义 2 分,其余每点 1 分) (2)①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个主心骨的作用。②要继承和发扬中

华民族的优良传统;③要正确对待外来思想文化。④要与弘扬时代精神相结合。⑤要立足于 中国特色社会主义的伟大实践。 ⑥要主动成为民族精神的传播者和建设者, 共同续写民族精 神的新篇章。 (答出其中 3 点即可得 6 分。 ) 三、探究题:本大题共 1 小题,共计 18 分。 37. (1)①“抢红包”属于传统习俗。 (2 分) ②对于传统文化,我们的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 (2 分) 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新,革 故鼎新。 (2 分) (2)①文化影响人们的交往行为与方式, 科学适度“抢红包”一定程度上确实方便了亲友间 的交往,增强了亲朋好友之间感情;如果通过“抢红包”传递优秀先进文化也有利于丰富我们 的精神生活。(4 分) ②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 如果长期过度沉迷其中, 会形成不良习 惯;只有优秀文化才能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展;如果通过“抢红包”传递不 良文化,反而会阻碍人的成长与发展。所以同学们合理地对“抢红包”现象进行了评价。(4 分) (3)①结合实际,出一期黑板报;依据:人类的精神活动离不开物质载体。 ②利用校园网,微博,论坛、微信等手段进行成果宣传;依据:大众传媒是文化传播的主要 手段。 (答出 2 点得 4 分,言之有理,即可得分) 。


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