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麻雀说燕子 /是怕冷的懦夫/ 燕子说黄鹂 /徒有一身美丽的装束 /黄鹂说百灵/ 声音悦耳动机不纯 /百灵说最无原则的 /要算那鹦鹉 /鹦鹉说喜鹊 /生就一副奴颜媚 骨/喜鹊说苍鹰好高务远/苍鹰说麻雀寸光鼠目 根据《鸟的评说》 ,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一 篇不少于 600 字的议论文。 请认真读读下面这篇满分作文,讨论一下这篇议论文的结构特点 由《鸟的评说》

想到的 (1)麻雀讥笑燕子怕冷,燕子就笑黄鹂虚有其表;百灵鸟歌声悦耳动听,却被 黄鹂说成动机不纯,鹦鹉学人说话,却被百灵嘲笑为无原则的家伙(2)寓言诗 《鸟的评说》 ,引起我们的深思,嫉妒而不正视别人的优点,是我们成长发展的 大敌,要取得成功,必须虚怀若谷,博采众长。 (3) 虚怀若谷, 是人高尚情操的表现, 也只有具备了这一点, 才是健康的品格。 (4)三国周瑜,年少有为、才智过人,可堪称一代儒将。 (5)可是面对足智多 谋“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明,周瑜不是向他学习,而是嫉妒诸葛 亮的才华,不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实,反而发出“既生瑜,何生 亮”的感叹,最终忧郁而死。 (6)这一史实说明了嫉妒的危害,它就象绊脚石, 阻碍了我们发展,使我们不能清醒的认识自己的缺点,更不利于健康品德的形 成。 (7)一个人如是,一个国家也如是,想要发展,必须博采各国之长,正视自己 的不足。 (8)历史给我们的教训是深刻的。 (9)十年浩劫结束,邓小平领导人民 拨乱反正,提出改革开放,发展生产力,吸收外国先进经验的政策,使神州大地 再次呈现出勃勃生机, 这不是承认别人的优点, 虚心学习, 不嫉妒的结果吗? (10) 两者比较,道理昭然若揭。 (11) “海纳百川有容乃大” (12)作为青少年,我们应当不嫉妒别人的优点和成 功, 而应当虚心向别人学习, 靠自己的努力创一番天地, 作为发展中国家的中国, 在商品经济的大潮里,我们的经验还很不足,必须向外国吸收成功的经验,这才 是明智的做法。

这篇文章的示范性,可模仿性极强。 整篇文章,四段,十二句。首段引入材料,提出中心论点,结尾收拢和照应,中 间两段论证,正反对比,每一段又由“立――摆――议”三层组成。一篇满分作 文 12 句话搞掂,看来,写议论文并不难。 我 们如果掌握了这些基本要素,掌握了这一常规写法,我们写议论文就不会摸 不着边际无从下手了。如果我们在通过反复练习,加强材料的积累,培养正确的 思维方 法,写出好的议论文是轻而易举的事。也许这时,我们也就可以抛开所 谓的模式,由必然王国进入自由王国,拿个满分也并非难事!


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