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捧着爱心等待花儿开放


捧着爱心等待花儿开放 -------班主任教育叙事 捧着爱心,默默地浇灌,种子要发芽,尤其是寒冬的花儿要开放需要 静静地等待。 那是初三上学期周五, 我用一节体育课的时间与张坤谈前途, 鼓励他 实现考重点高中的梦。结果第二天,我却发现他外甥打灯笼照旧(舅)---又倦着身子的趴在桌子上听课。当时,恨得我真想给他一巴掌。 周六晚上家访时,这是第四次去夏冲家了,她是单亲家庭。她的妈妈

当着我的面, 苦口婆心地劝说让夏冲断绝与校外不良少年的来往。 她又有 些触动,并表了决心。一段时间她不再一个人偷偷往校门口溜,和班级的 同学在一起有说有笑,对学习也上心多了。而就在周日的下午,我在路上 无意间发现前面走着的一群打扮怪异,边走边闹的学生中就有她!当时, 我的心中只有一个念头:江山易改,本性难移。 周一时,第二节间当着我的面眼泪汪汪对痛下决心,向我许诺绝不会 有下次上课不守纪律的李钊, 又在第三节物理课后被老师领进办公室, 物 理老师说: “就你回头说话这件事我说过你多少次了,你说你怎么还不改 呢,你都是初三学生了呀,你还回头说的那个起劲。 ”我真想走上去扯他 的耳朵问一句: 你痛下的决心是怎么说的?谁说过上课坚决堵住自己的嘴 不回头说废话了? 周二到周四,这边在日记本中太阳从西边出来似地和我保证最近状态 很好, 已经开始喜欢数学了。 那边就会以迅雷不及掩耳之势听到数学老师 一声叹息:看来他现在已经彻底放弃了,根本就不跟着学了,这卷子批起
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来真省事。 。。。 。。。 以后的日子,我会在课间去班级溜达时,顺边提醒他一句:细节决定 成败。老师想从你的听课的姿势上看到你的理想。以后每当我们相见时, 我都会笑着说今天你理想了么?他马上挺直腰,坐好。六周了,我终于从 他的英语作业中看到了认真。 夏冲从那天发现我后总是怕我找她。就是间操也不敢和我请假。第八 节课时,我在办公室看见她手按着肚子路过,往外走。我跟着她来到洗手 间,我说”你想吐是有胃痛,赶快去校医室!” “你是不是认为我一直讨厌 你?”她又没有说话,但眼里流露出的光芒告诉我,她在说: “不对吗?” “我一直讨厌你的毛病但我从来不认为你是一个讨厌的孩子。 ” 惊讶,也很感动。 “最近你的数学作业进步很大。”我一字未提看见她的事情,我想这样一 点点把她从那个不良的少年群体中拉回来只是时间的问题。 面对数学老师说放弃的孩子, 我做起了经纪人。 她开始喜欢数学了。 , 我故意对数学田老师说她在日记本中说别看数学老师是女的, 讲课还很幽 默。田老师笑着说,是么?她好像有点听进去课了。我又时不时地课间颠 颠有意装无意地对她说,数学老师夸你听课了。她仰头,张着嘴,吃惊的 眼光中带着些决心。 因为他们与“乖孩子”比起来,也许是开花的时间迟了一点。 我想, 只要捧着爱心等待, 给予他们足够的时间, 他们开出的花儿也一定是独特 的、芬芳的。
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她很

爱因斯坦,4 岁才会说话,7 岁才会写字。他的老师如此评价他:“反 应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”为此,他还遭遇到退 学的尴尬。可就是这个孩子,长大了成了著名的科学家。 罗丹曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺 术学院考了 3 次还考不进去。他的叔叔绝望地对他说:“你是怎么教也教 不好啊!”可就是这个孩子,长大后成为法国著名的雕塑家。 我相信每一朵花儿开放都有一定的时间, 每一个孩子的成才都有一个 过程。 我们不能因为过重的功利心让我们等不到花儿开放的那一刻, 等不 及孩子经历完成长的过程; 就是因为浮躁的态度让我们少了一种宽容的胸 怀,少了一双智慧的眼睛。

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