当前位置:首页 >> 其它课程 >> 用雕塑记录时光

用雕塑记录时光


第二课 用雕塑记录时光 教学目标: 1.知识和技能:能够了解雕塑的主要形式和创作方法。 2.过程与方法:能够通过观察图片了解雕塑艺术。 3. 情感态度与价值观:能够通过学习感受中国传统雕塑艺术的 魅力。 教学重点 了解雕塑的主要形式和创作方法。 教学难点 通过学习感受中国传统雕塑艺术的魅力。 一、对比欣赏 电脑显示部分学生课前制作的小泥人 展示《说唱俑》 人物动态、神态夸张,形象

幽默诙谐,生动传神。 我们的泥人与这件艺术品有什么差距 动态与神态的把握是塑造生动人物形象的关键。 二、作品欣赏 欣赏分析《足球纪念雕塑群》沈阳 这组雕塑表现了什么主题? 三、 、实践体验 请以“清晨”为主题,用陶泥捏塑一个 人物动态。

塑大形:边推边捏塑 注意比例 动态变化:人体动态变化都是由身体各关节的变化而产生。 请以《清晨》为题,用陶泥捏塑一个人物动态。 泥塑工具 神态与细节塑造 技法分析 人物泥塑制作步骤:1、塑大型 2、抓动态 3、塑神态 4、补细节 练习 2: 请在“练习 1”的基础上进一步塑造出人物的神态及细节部 分,完成作品。 四、作品展示 学生互评,教师小结 五、拓展作业 场景组合: 课后请根据自己作品中的人物特点与同学的作品自由组合 成场景, 可适当添加景物, 并为作品取名, 拍成照片, 发给授课老师。


更多相关文档:

观《用雕塑记录时光》公开课有感

观《用雕塑记录时光》公开课有感 通过观看梁凤杰老师的课堂实录课堂,我认为这是一堂生动且引人 入胜的雕塑体验课堂。课堂 中,梁老师通过运用不同的教学手段,除...

九年级下册美术2、《用雕塑记录时光》教案_图文

九年级下册美术 2、《用雕塑记录时光》教案时间: 20 年课题月日 教学内容 学习雕塑造型的方法 __2_课时 2、用雕塑记录时光 教学领域 造型·评述表现 课时 2 ...

2013湘美版九年级美术下第2课

2013 湘美版九年级美术下第 2 课《用雕塑记录时光》教案 一、教学目标: 1、知识目标:通过对雕塑作品的欣赏,学生能够体验和感受雕 塑美。 2、方法目标:通过...

用雕塑讲述生活

人们用 雕塑讲述生活, 将不同时代、 不同文化下的生活场景和对世界以及人类生活的思考用固定的 模式及记录下来。当代社会,我们更应该让雕塑走进生活,让雕塑成为...

从爱因斯坦到霍金的宇宙

本集中讲到的孔子关于时间的言论是:时光如白驹过隙...(60.00分)B.古典艺术 1、希腊雕塑大量使用黄金...最早的超新星记录是 公元 1504 年 彭若斯写的一本...

从爱因斯坦到霍金的宇宙

本集中讲到的孔子 关于时间的言论是:时光如白驹过隙...(20.00 分) 是 1、最早的超新星 记录是 (30....(20.00 分) 否 2、希腊 雕塑大量使用黄金分割,...

时光

特别是屹立于花卉之中的帆船雕塑,使人民大道显得更加...“玩具”相机,用我的 脚步踏遍这里的每个角落,记录...时过境迁,就让那些悲伤的画面随风渐远 ,用时光的...

2015九年级美术下册

练习 第二课 用雕塑记录时光 教学反思 本节课学生大胆尝试,积极的参与到美术活动中来,运用工具材料制作泥塑,效 果良好。但由于初次尝试,速度时间不够,很多的同学...

钟表——时光的艺术

钟表——时光的艺术 如果说,时间是记录世界变迁的...的收藏品位——照片是纯艺术, 而手表是艺术的雕塑...©2015 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站...

九年级下学期美术教学计划

四、 学期课时安排 课题 第一课 画布上的阳光 第二课 用雕塑记录时光 第三课 画布上的抽象 第四课 设计美丽服装 第五课 小产品 巧创意 第六课 我的网页 ...
更多相关标签:
用雕塑记录时光教案 | 用雕塑记录时光ppt | 用雕塑记录时光课件 | 记录时光 | 锈蚀的时光 雕塑 | 时光雕塑仪 | 雕塑时光 | 温暖的句子 记录时光 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com