当前位置:首页 >> 其它课程 >> 第三课第二框同样的权利 同样的爱护

第三课第二框同样的权利 同样的爱护


第三课第二框同样的权利 课型:新授 教学目标: 1. 知道积极行使生命健康权的表现

同样的爱护

2. 理解为什么生命健康权不得让与或抛弃 3. 明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康 4. 逐步形成正确行使生命健康的能力, 提高运用法律保护自 己和他人生命健康的意识 5. 热爱生命,远离暴力关爱他人的生命健康 教学重、难点: 正确行使生命健康权 关爱他人的生命健康 教学方法: 案例分析法 学习方法: 活动探究法 课时安排: 1 课时 教学过程: 一、 导入新课 通过上一节课的学习,我们知道了生命健康权是公民根本的 人身权利,是公民参加一切活动、享受其他一切的基础。那

么,在我们的生活中应该怎样珍惜、爱护我们的生命健康, 切实维护法律赋予我们的生命健康权呢?我们就一起来学 习今天这一课(板书课题) 二、 活动设计: (一) 引导学生观察课本 P28 页图片 师:1.以上图景中,人们在行使什么权利?是通过什么途径 行使的? 2.我们还可以采取哪些方式行使上述权利? (板书:正确行使生命健康权的表现) 学生思考后讨论: 生:插图中的人们在行使生命健康权 左图中的人们在锻炼身体,是通过积极的体育活动行使生命 健康权 右图中受伤的同学准备去医院医治,是通过恢复原来的健康 来行使生命健康权的 师:我们还可以采取哪些方式来行使生命健康权?(由学生 自己扩展) 教师指导学生在日常生活,方面进行思考 如:生病了及时看病、遵守交通规则等等 师总结:积极行使生命健康权的表现:P28 第一段 (二) 展示教材 29 页三个情景,让学生辨别这些行为是否 做到了珍爱生命健康权。

师:分析三个情景哪些行为属于合法行为?哪些行为属于放 弃权利的行为?并说明原因 列举身边的珍爱生命健康权的事例 学生思考讨论: 教师引导学生,认识维护自己的生命健康是一种责任,要提 高重视自身安全和健康的意识,我们的生命除了为正义献身 以外,不得让与或抛弃这些行为都是与社会倒一相悖于法不 合的 总结:为什么公民的生命健康权不得让与或抛弃(抛弃生命 的后果) (三) 指导学生阅读教材 P29—30 页案例 思考:1.分析此事件给双方带来的严重后果 学生分组讨论:此案件的后果由学生自己来谈 生:这件事使小君失去生命,更谈不上理想和抱负的实现 小哲也会因为这件事而受到法律的制裁,失去了人身自由, 更不能从事他喜欢的职业 两个家庭,一个因为失去了孩子而悲痛欲绝,另一个不仅要 担心孩子的未来,要要因孩子的过错而承担责任 2.讨论此事件给我们的教训 师总结:①从小树立责任意识和法律意识 ②要让大家“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”培养宽阔 的胸怀

③应该学会调控自己的情绪,避免冲动 师及时引导点拨,是学生自己认识到伤害他人就是伤害自 己,侵犯他人的生命健康权要受到法律的制裁,不冷静会导 致无法改变的后果,应该充分尊重他人的生命健康权,我们 负有不得侵害他人生命健康权的义务,所以,我们应主动关 爱他人的生命与健康,应避免伤害他人,要远离暴力 (四) 列举尊重他人生命健康权的事例 学生活动:可以是日常生活中的事例 如:扶盲人过马路 师:让学生回忆关爱他人的体验和感受 教师归纳:关爱生命,积极行使生命健康权的同时,要尊重 他人的生命健康,这样我们才能生活在一个和谐的社会里, 但有时候, 生命是脆弱的, 我们会碰到一些意想不到的情况, 当我们遇到下列情况时,有该做出怎么样的选择呢? (五) 分析教材 31 案例,同学落水之后 学生讨论:对不同的做法进行分析和讨论 教师指导,让学生明白,既要珍爱自己的生命健康。同时也 要主动关爱他人的生命健康 三、 教师小结: 本节课我们学习了如何行使生命健康权,让我们明白了,在 享有生命健康权的同时,我们也要珍爱他人的生命健康权, 关爱生命,远离暴力

(四)板书设计:

课堂练习: 多媒体展示 教学反思: 本节课的教学目标主要是引导学生珍爱生命,同时也要珍爱 他人的生命,在教学过程中。应该引用现实生活中校园里存 在的校园暴力例子,这样也能激发学生的学习兴趣


赞助商链接
更多相关文档:

...八年级下册第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》...

第三课《生命健康权与我同在》 第二框同样的权利 同样的爱护》 主备人:蓝旻芳 复备人: 蓝旻芳 时间 一、学习目标: 1、知识目标: 情感态度价值观:...

第三课第二框 同样的权利 同样的爱护导学案

人教版思想品德八年级第三课 第二框 同样的权利,同样的爱护 主备人:刘玉军 本节课体现的学习目标: 1、提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些行为是侵害公民生命...

第三课第二框题 《同样的权利同样的爱护》 教案

第三课第二框题 《同样的权利同样的爱护》 教案虎门四中教师备课活页本备课组:初二 科目:思想品德 主备人:唐作才 时间: 2013 年 3 月 5 日 课题 教学目标 ...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案...

八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案5(新人教版)_政史地_初中教育_教育专区。《同样的权利一、教材分析。 (一)本课题在本书中的地位...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护

【初中政治】最新人教八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护 - 《同样的权利 一、教材分析。 (一)本课题在本书中的地位。 同样的爱护》活动...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案...

八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案1(新人教版) - 《同样的权利 一、教材分析 同样的爱护》活动探究型教案 1 初二思想品德课的主题...

八下第三课第二框同样的权利同样的爱护说课稿

八下第三课第二框 同样的权利 同样的爱护 说课稿 河北省黄骅市黄骅镇中学 高淑环 【教材分析】 教材分析】 1. 本课题在教材中的地位 本课题是八年级《思想品...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护(4)

【初中政治】最新人教八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护(4)_政史地_初中教育_教育专区。《同样的权利 一、教材分析 同样的爱护》活动探究...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案...

原创新课堂2017春八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案4 - 《同样的权利 【教学目标】 同样的爱护》活动探究型教案 4 1.明确每个公民都...

...下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案...

原创新课堂2017春八年级政治下册第二单元第三课第二框同样的权利同样的爱护教案3_政史地_初中教育_教育专区。《同样的权利 [新课导入] 同样的爱护》活动探究型...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com