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三(2)班第十周班会教案


活动设计方案 学校:汽轮小学 年级:三年级 班级: 2 班 人数:22 课题:珍惜生命 安全第一 教时: 1 教时 教师:苏伶 日期:10.28 活动目标: 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活用电、用煤气的方法、校园中如 何防盗、如何防意外伤害校园安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意 识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动地点:教室 活动准备: 1

学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2 制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 制定依据: 加强孩子安全意识,落实到日常行为中去,做到人人知道,人人做到。 学生实际分析: 经过两年的学习生活, 学生的火灾逃生方法有所掌握, 但是对家居生活中用电、 用煤气的方法、对校园中如何防盗、如何防意外伤害等认识不足。 活动策划 教师:收集影视、图片等资料;制作多媒体课件;

活动过程 时间 5 分钟 活动环节 一 谈话引入 教师活动 学生活动 同学们生活在 幸福、温暖的家庭 里, 受到父母和家人 的关心、 爱护, 似乎 不存在什么危险。 请 同学们过观看火灾 照片。 设计意图 感受安全的 重要性

15 钟

二 家 居 安 全 家庭生活中有许多 学生讨论交流 我注意 事情需要备加注意 1)认识了解电源总开 分 和小心对待, 否则很 关, 学会在紧急情况下 容易发生危险, 酿成 关断电源。 事故。 下面就谈谈家 2) 不用湿手触摸电器, 居安全要注意什么: 不用湿布擦拭电器。 1. 用电安全 3)电器使用完毕后应 随着生活水平 拔掉电源插头。 的不断提高, 生活中 4)使用中发现电器有 用电的地方越来越 冒烟、冒火花、发出焦 多了。 因此, 我们有 糊的异味等情况, 应立 必要掌握一些基本 即关掉电源开关, 停止

让学生寻找 家庭中可能 出现的安全 问题并作出 提示

的用电常识。 你知道 有哪些用电知识 吗? 2. 怎样安全使用煤 气呢?

使用。 5)发现有人触电要设 法及时关断电源; 或者 用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器 分开, 不要用手直接救 人。 1) 燃气器具在工作时, 人不能长时间离开, 以 防被风吹灭或被锅中 溢出的水浇灭, 造成煤 气大量泄露而发生火 灾。 2)使用燃气器具(如 煤气炉、燃气热水器 等) ,应充分保证室内 的通风, 保持足够的氧 气,防止煤气中 Du。 学生讨论交流 1 防盗 :保管好个人 财务。 不在教室上课时 或下课期间要锁好门 窗。 坚决杜绝外来陌生 人员进入校园。 在外乘 车或外出期间要看管 好自己的钱财, 对可疑 人员要提高警惕, 加强 防范意识, 发现盗窃事 件即时报警。 2.防校园暴力 :同学 之间要和睦相处, 互帮 互助,团结友爱。若存 在分歧、 矛盾要及时沟 通化解,不要心存怨 恨。 若发现对方寻衅滋 事应及时 向有关 老 师反映情况, 寻求学校 的帮助。 3 体育运动安全 : 在体育运动中一定要 做好准备活动, 听从体 育教师的安排和调度, 不可私自活动或打闹。 让学生寻找 校园中除了 防火还可能 出现的安全 问题并作出 提示

10 钟

三校园内应 学校是人群密 注意的安全 集的地方, 防火是学 分 校安全的重要问题, 我们小朋友都已经 知道了,除了防火, 还要注意哪些呢?

老师讲解动作要领时 要认真听讲, 在做有一 定难度的动作时要学 会自我保护, 加强保护 意识。 在做器械运动时 要检查好器械是否存 有安全隐患问题。 四 安 全 小 测 1.临危逃生的 3 个 试 基本原则是什么? 2. 列举四种报警电 话名称,并说出号 码。 学生讨论交流汇报 1. 保持镇静;学会自 救;保护自己和不断向 外界发出求救信号。 2.火警 119; 报警 110; 急救 120;交通 122。

五总结 5 分钟

师生 安全知识及救护 学生快板表演:
方法小结 家用电器和煤气,阅读说 明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼 救第一桩。 放学回家快快走,回家晚 了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住机 会赶快溜。 一人在家关好门,与人说 话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨 打 110。 安全隐患时时有,注意安 全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常 伴我和你!

总结: 只要我们处处
小心,注意安全,掌握 自救、自护的知识,锻 炼自己自护自救的能 力, 机智勇敢的处理遇 到的各种异常的情况 或危险, 就能健康地成 长。


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