当前位置:首页 >> 其它课程 >> 一剪梅公开课修改

一剪梅公开课修改


一剪梅

一剪梅 李清照

——李清照

关 于 作 者

李清照(1084—1155), 号易安居士,祖籍山东济 南 我国宋代杰出的女词 人,也是中国文学史上的 著名的女作家。 李清照的作品集曾有 《易安居士文集》、《易 安词》、《漱玉集》等, 但都均已亡佚

后人评说

/>“男中李后主,女中李 易安,极是当行本色。 前此太白,故称词家三 李”。

关 于 词 牌 “ 一 剪 梅 “ 的 由 来

一剪梅,词牌名, 亦称“腊梅香”, 李清照词有“红藕香 残玉簟秋”句,故又 名《玉簟秋》。

《一剪梅》朗读节奏

红藕/香残/玉簟/秋, 轻解/罗裳,独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来? 雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流, 一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除, 才下/眉头,却上/心头。

一剪梅
“红藕”, 即红色荷 花。 “轻”,是轻手 轻脚的意思。 “谁”,这里实际上 是暗指赵明诚。

“玉簟”,是 精美的竹席。 “罗裳”,是丝绸 制的裙子。

红藕香残 玉簟 秋,
云中 谁寄锦书来,

轻 解罗裳 ,独上 兰舟。

“兰舟”,即木兰舟 船的美称。

雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,

“锦书”,即锦字回 文书,这里指情书

一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除, 才下眉头,却上心头。

整体感知
上片:叙写独居生活。 下片:抒写相思之情。

红藕香残玉簟秋
具 体 赏 析

红 藕 香 残
具 体 赏 析
以点代面,点明了时节,透露出秋景的冷落、 萧条,而且渲染了环境气氛。

玉 簟 秋
具 体 赏 析
暑退秋来, “人去席冷”
衬托出词人冷清与孤寂。

红藕香残玉簟秋
具 体 赏 析
“红藕香残”--- 客观景物 “玉簟秋” --- 主观感受
把客观和主观,景和情都融化在一起了。

轻解罗裳,独上兰舟

具 体 赏 析

作者为什么要独上兰舟?
排遣心中的冷漠孤寂

具 体 赏 析

“云中谁寄 锦书来,雁字 回时,月满西 楼”是一个倒 装句,按照生 活逻辑,它的 正常语序是什 么?

倒装句 具 体 赏 析
月满时 ——上西楼 —— 望云中 顺序:
——见回雁 ——思及谁寄锦书来 —— 谁: 赵明诚

明月自满,人却未圆; 雁字空回,锦书无有 无边的月色正如无尽的相 思

花自飘零水自流

“花自飘零水自流” 蕴 含的意义是什么?

一种相思,两处闲愁
通过这句你是如何领略词人“一 种相思,两处闲愁”中所表露的 旖旎、纯洁、心心相印的爱情的?

人居两地

具 体 赏 析

情发一心 足见两心相印。

由己身推及到对方,

此情无计可消除, 才下眉头,却上心头

名 句 赏 析

名句赏析:“此情

无计可消除,才下眉 头,却上心头。” 在 写愁方面有什么妙处?

“才——却——”有连接关系, 表现“愁”运动之速。
“一上”“一下”之中还可以领略 到女词人难以排遣的万千离愁。

诗歌主题
该词融情于景、 借景抒情,作者在词 中想要抒发一种相思 愁,而没有正面写这 种感情,只是描绘了 一幅大雁难归、月圆 人定、花飘水流的画 面,画面的凄清和深 邃的意境,包含了无 限的情意。

薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂? 帘卷西风, 人比黄花瘦。

具 此情:离愁别绪,难舍难分,爱之愈深,思之 体 愈切,这是一种甜蜜的相思之愁。 赏 (两处闲愁:可见两心如一,心心相印) 析 《声声慢》:这次第,怎一个愁字了得!
家国之思、孀居之悲、沦落之苦。

《一剪梅》:此情无计可消除,才下眉头,却 上心头。

知人论世
? 李清照十八岁时,与太学生赵明诚结婚。夫妻皆 能文词,又共同致力于金石书画的搜集整理,颇 享唱随之乐。 ? 靖康之难,宋室南渡,夫妻亦流寓南方。其后丈 夫病逝,晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始 终居无定所,饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫 之痛、孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死 期竟无人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。 ? 终上所述,我们可以用三个词语来概括李清照的 一生: 少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉

鉴赏小结
《一剪梅》 《声声慢》

南渡之前 南渡之后 闺怨闲愁 家国之痛

细腻深婉 凄凉孤寂

1、对这首词的理解,不全恰当的一项是:( D) A 上片首句通过视觉、触觉的感受,点明时间已进入深秋, 接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣,小心登舟的情态。 B “云中”三句是说,当空中大雁飞回来时,谁托它捎来书信? 我正在明月照满的西楼上盼望着呢。 C 下片前三句的意思是说,自己与丈夫分居两地,“一种相 思,两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱,充分体现了李 清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。 D “此情”三句的意思是说,这种相思之情,如同“花自飘零 水自流”一样,是没有办法可以消除的。 2、对这首词的分析,不全正确的一项是:( D ) A上片写词人思念其丈夫赵明诚,下片写离愁无法排遣。 B上片写相思,虽无一字道出,却句句包孕,极为含蓄。 C“云中”句虽是词人的主观臆想,却表达了对丈夫的深切 怀念。 D后三句新颖别致,以浅近朴实的语言,生动地写出了感情 的不可遏止。


更多相关文档:

《一剪梅》(公开课)教案

一剪梅_公开课课件 19页 2财富值 公开课一剪梅 37页 10财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...

一剪梅市公开课

李清照一剪梅修改教案 4页 免费 青玉案元夕2011 5页 免费如要投诉违规内容,请到...一剪梅公开课 隐藏>> 《一剪梅》教案 【教学目的】 1、体会作者生平遭遇与文学...

一剪梅优质教案

李清照一剪梅修改教案 4页 免费 一剪梅 公开课课件 17页 免费 一剪梅公开课 2页 免费 一剪梅教案 4页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问...

一剪梅 公开课教案

一剪梅 公开课教案 教学目标: 1、识记基本字词义、疏通诗意、学会朗诵,《一剪梅》体裁、题材、词牌特点; 2、 掌握李清照的生平经历以及时代对她词风的影响,掌握“...

公开课一剪梅一等奖导学案

公开课一剪梅一等奖导学案 一剪梅 导学案 包含着我的心血,费时费工完成,希望对大家有所帮助一剪梅 导学案 包含着我的心血,费时费工完成,希望对大家有所帮助隐藏...

《一剪梅》说课稿

提示,但 学生仍有些模糊不清,这在前一晚的预习中已经发现,但未来得及做修改...《一剪梅公开课课件 26页 2下载券 一剪梅课件(可用) 21页 5下载券 一剪梅...

李清照一剪梅公开课学案暂定稿

李清照一剪梅公开课学案暂定稿 隐藏>> 呼市第二十九中学学生主体化教学方案《一剪梅》学案教学目标: 1 感受鉴赏作品的意象美、 意境美、 韵律美、 音乐美。 2 体...

张航标评周磊老师的公开课《一剪梅》

词情至美,理性绽放 ——评周磊老师的公开课一剪梅》 作者:张航标 对周老师的课尤为喜欢, 他讲杜甫的 《登高》 情深之处亦能忘我, 催人泪下。 总感觉用情...

《声声慢》国家示范重点高中公开课一等奖教案

《声声慢》国家示范重点高中公开课一等奖教案_语文_高中教育_教育专区。《声声慢》...《一剪梅》 ,而现在大雁虽在,而人已去。 岁月依然无情远去,抛下她一个人在...

“同课异构”一剪梅

一剪梅 公开课课件 17页 免费 《越中览古》教案 1页 2财富值 历史必修三第三课用 26页 5财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com