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八年级上册 第3课 构图的作用


第三课 构图的作用

发展阶段
一、构图的概念
你认为什么是构图?构图的含义是什么?

构图:在美术创作中,一般指在平面 的物质空间上,安排和处理审美审美 客体的位置和关系,把个别或局部的 形象组织成整体的艺术作品,以表现 构思中预想的形象与审美效果。

发展阶段
二、构图的形式

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看看艺术家们在绘画中是如何进行布 局的。构图的表现形式有哪些?你能不 能试着归纳出来?

发展阶段
自 由 引 导 人 民

画面采用了三角形构图,水平的底边给人一 种稳定感,向上冲引得边线又给人一种稳定 的 ,崇高的力量感。

如图:《蒙娜丽莎》采用的是立三角 形构图,端庄典雅通过一个普通市民女性 的形象表达了人对于自身的肯定,及对美 好事物的向往。这幅作品的成功,很大程 度上得益于它优秀的构图方式。有崇高、
坚实、稳定的感觉。

发展阶段

“S”形的 构图使画面 结构丰满, 具有一种独 特的节奏美、 韵律美和空 间的延伸感。
《初踏黄金路》现代 李焕民

发展阶段
《 舞 蹈 》 ( 法 国 ) 马 蒂 斯

以圆形构图来安排作品中的人物形象, 使画面看上去更加饱满,活泼和富有动 感。

发展阶段
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发展阶段
定种 线 画 、形 上 家 安式 安 基 静的 排 本 、构 众 上 沉图 多 在 寂最 人 一 的适 物 条 地合 形 水 面表 象 平 。现 , 的 稳这直
《阳关三月》(现代)王宏剑

发展阶段
《 吉 祥 蒙 古 》 ( 现 代 ) 韦 尔 申

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探究阶段
画家为什么要这样的构图?如果不是这样构 图会是怎样的效果?

探究阶段
画家为什么要这样的构图?如果不是这样构 图会是怎样的效果?

评价总结阶段
小结: 构图的方式有很多种,好的构图能够 完美地体现创作意图,并且借助形象贴切 地诠释所要表现的主题,令作品的表现力 和感染力更加强烈。掌握最简单的构图要 领(形式和原则)可以帮助我们更好地欣 赏绘画作品,并在绘画实践中去应用。

课堂练习
★把以下两幅画面上的静物,重新布摆构图 形成新的构图 ★如:三角形构图、S形构图

左右摆设平均,缺乏节奏感。

同一组静物被分离成两组,画面 过于松散。

评价总结阶段
课后探究:
寻找其他作品进行分析研究,看看采 用了哪种构图形式?并谈谈这些作品构图 在表达作品主题方面有什么作用?


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