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2011高二通用技术 模拟会考试题以及答案必备(1)


通用技术水平测试模拟试卷
一 单选题(共题 25 每题 2 分,共 50 分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在答 题卡上) 1.以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展, 现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技 术与设计的什么关系?( ) A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展

和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计 2.办公室空间处理要简洁明快,以达到严谨、高效的工作氛围,是为了满足( ) A、信息的交互 B、生理需求 C、动态的人 D、心理需求 3.阿什塔比拉河桥的跨塌,说明了( ) A、技术的发展离不开设计 B、设计是技术活动的核心 C、技术实验是技术研究不可缺少的基本方法和手段 D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一 4.汽车的碰撞实验是( ) A、优选实验法 B、模拟实验法 C、移植实验法 D、强化实验法 5.某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂信誉,提 高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这 种试验方法属于以下试验中的哪一种( ) A、性能实验 B、预测试验 C、优化实验 D、信息实验 6.“盲人防溢水杯”的发明者,是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时,用手指插进杯里 试探水的高度,他认为这样既不方便也不卫生, 从而萌生了发明 “盲人防溢水杯”的动机。 这个事例说明( ) A、因为和盲人是朋友而产生发明动机 B.、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机 C、受盲人之托而萌生发明动机 D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机 7.正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是( )度? A、60 B 、90 C、120 D、180 8.金属材料划线的一般步骤为( ) ①冲眼 ②划尺寸线 ③划轮廓线 ④划出基准 A、①②③④ B、④②③① C、④①②③ D、④③②① 9.某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机,可是未能被广泛地应用,最有可能的原因是: ) ( A、成本高 B、效率太高 C、使用不方便 D、钓鱼活动的主体是人 10. 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式, 下列哪种技术语言是沟 通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加工制作的直接依据。( ) A、图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型 11.下面关于流程的叙述错误的是( ) A.在生产活动中,针对各种不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程 B.流程有几个或多个环节组成 C.流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的 D.流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程

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12.下列图表中,不是流程图的是( )。 A.列车时刻表 B.学校课程表 C.产品加工工序表 D.零件的三视图 13.2005 年山东移动从建立服务体系.完善服务流程入手,实施了“流程穿越”项目,让 公司的决策者.管理者和流程制订者深入基层,亲身体验业务受理的全过程,查找服务 流程中存在的问题,从而来推动业务流程的优化及再造。这个案例说明该公司重点在进 行( ) A.工期优化 B.技术优化 C.成本优化 D.质量优化 14.在下列关于系统相关性的理解中,你认为正确的是( ) A.一个系统往往存在多个目标,这些目标还常常不一致,需要进行协调 B.系统通常都是由若干部分组成的 C.系统各组成元素之间.部分和整体之间不仅相互关联,相互作用,而且任何一个组 成部分发生变化,都会影响其它部分和整体任务的完成。 D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统。 15.水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口喝需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并 不能为你解渴,这说明( )。 A.至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统 B.各要素(部分)之间相互联系.相互作用,按照一定的方式形成整体 C.系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的 D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统 16.“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的( )特性 A.整体性 B.相关性 C.目的性 D.环境适应性 17.在自行车家族中有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车.双梁载重车.弯梁女 式车.双坐双脚蹬的双人车等,这些特殊功能的实现,是因为设计者改变了( )。 A. 车的自重 B.车的材料 C.车的结构 D.车的大小 18.分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构。( ) A.摩托车头盔 B.圆形陶瓷饰品 C.贝类 D.金字塔 19. 分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物, 竹杆比脆性 塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了( )影响结构的强度。 A.材料 B.结构的形状 C.构件横截面形状 D.构件的连接方式 20.拔河用的绳子为什么把多股细绳绞合在一起( ) A.增大截面面积B.增大体积 C.增大张力 D.增大应力 21.“丢卒保车”.“一招不慎,全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它们主要反映 了系统基本特性中的( ) A.整体性 B.相关性 C.动态性 D.目的性

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22.下列控制系统中,属于开环控制系统的是( )。 A.智能电冰箱的温度控制 B.计算机的 CPU 上的风扇的转速控制 C.现代化农业温室的温度控制 D.红绿灯定时控制系统 23.我们理解一个控制现象,要明确控制的对象是什么,控制要达到什么目的和采取什么控 制手段。射击比赛的射手通过瞄准目标,使子弹射中靶心,分析这个过程,其控制的对象是 ( ) A.人 B.枪 C.子弹 D.靶 24.在国际象棋的人机对弈中,计算机具有与人脑类似的逻辑判断功能,能模拟棋手的思维 与人下棋.这是( )方法的一种具体应用。 A.功能模拟法 B.黑箱方法 C.反馈方法 D.控制方法

25. 根植于历史文化名城泉州的提线木偶戏古称“悬丝傀儡”,又名“丝戏”,民间俗称“嘉 礼”,乃流行于闽南语系地区的古老珍稀戏种,在提线木偶的控制过程中控制对象是 ( )。 A.手 B.提绳 C.木偶 D.大脑

五、作图题 (8 分) 26.根据正等轴侧图,请补全俯视图,并画出它的左视图。要求画出辅助线。

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三 填空题(每空 1 分,共 10 分) 27.设计是基于一定 _____________ , ___________ 的规划及创造活动.1、 技术创新通 常表现为__________和___________。 28.在日常生活中物体由不同的结构组成,根据物体的结构形态,通常将结构分为________ 结 构._________结构.__________ 结构。 29.对地球生态系统而言,海洋生态系统.森林生态系统.陆地生态系统等是该系统的 ______ 。 30.控制系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端与 进行比较的过程,就是 _________ 。 31.在控制系统中,除输入量以外引起被控量标化的各种因素,就是__________因素

四、简答题( 4 题 每题 5 分 共 20 分

)

32.某手机生产商计划开发一款老年人使用的手机,请你使用人机关系的理念提出一些研 发建议,并阐述原因。 答:屏幕显示的字应清晰,按键标注也要清晰,并比较大,因为老年人大都眼睛不太好。 手机操作要简单,因为老年人接受新事物慢,学习新东西比较慢。。。。。 只要阐述合理就可以,提出建议要求说出原因,一条建议给 3 分,两条以上给 5 分)

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33. 法国雕塑家罗丹给巴尔扎克雕像, 人们都说双手太逼真, 罗丹听后就砍去了雕像的双手, 这一行为给你的启示是什么?

34.当出现交通事故时,摩托车手的头盔是如何避免外力对头部的撞击的?

35.画出简单开环控制系统的方框图

五、分析题(12 分) 36.如图所示是水箱液位控制系统,当水箱出水量大时,水位下降浮子下沉,带动活塞偏离 进水口位置,此时进行补水直到水箱里的水位上升到给定水位,浮子 上浮,活塞归位。在这个系统中,浮子.活塞以及两者之间的连杆机 构组成一个杠杆系统。试回答以下问题: (1)该控制系统是开环控制还是闭环控制?

(2)该控制系统的输入量和输出量分别是什么?

(3)该控制系统中浮子起什么作用?

(4)画出控制系统的框图。

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通用技术水平测试模拟试卷
一 单选题 (每题 2 分,共 50 分 ) 1-5 ADCBA 6-10 BCBDC 11-15 CDDCC 15-20 ACDAA 21-25 ADCAC 二、作图题 (8 分) 26.根据正等轴侧图,请补全俯视图,并画出它的左视图。要求画出辅助线。

三 填空题(每空 1 分,共 10 分) 27.设计思想 , 构思的创造性 28. 技术发明 , 技术革新 29.框架,壳体。 30. 子系统 。 31. 反馈 。 32.干扰 四、简答题( 4 题 每题 5 分 共 20 分

)

33.屏幕显示的字应清晰,按键标注也要清晰,并比较大,因为老年人大都眼睛不太好。 手机操作要简单,因为老年人接受新事物慢,学习新东西比较慢。。。。。 只要阐述合理就可以,提出建议要求说出原因,一条建议给 3 分,两条以上给 5 分) 34.能够说出罗丹砍去雕塑双手的目的是是人们去注意雕像的整体,(2 分) 启示我们做任何事情东营个重视整体效应,必要时甚至要抛弃而保存整体。(3 分) 35.当出现交通事故是,头盔的某一部位受到一个大的撞击力,有一头盔的壳体结构,使的 所受的力迅速分布到其表面,这样头部受力均匀,而不是某一垫受很大的力,从而起到了保 护摩托车手安全的目的。
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36.画出简单开环控制系统的方框图

输入量 控制量 执行器

控制量

输出量 被控对象

五、分析题(12 分) 37. (1)闭环控制系统(2 分) (2)输入量:给定水位 输出量:实际水位(2 分) (3)该控制系统中浮子起检测输出量和输入量差值的作用。 若学生回答起反馈作用也认为正确。(3 分) (4)控制框图如下:(5 分)

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