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主题介绍——我们的城市


主题说明——我们的城市 主题说明——我们的城市 ——
孩子们了解了我们这个城市 在“我们的城市”这个主题活动中, 我们的城市”这个主题活动中, 日新月异的变化, 感受着城市的现代化为我们带来的美好生活, 体验 日新月异的变化, 感受着城市的现代化为我们带来的美好生活, 着生活的便捷、舒适,同时也感受到了城市文化的丰富多彩。 着生活的便捷、舒适,同时也感受到了城市文化的丰

富多彩。这个主 题目的是引领孩子获得不同造型的建筑物、 不同种类的交通工具的经 题目的是引领孩子获得不同造型的建筑物、 验以及和人们的关系。 在动手尝试操作的同时, 幼儿了解它们的演 让 验以及和人们的关系。 在动手尝试操作的同时, 幼儿了解它们的演 变史, 激发幼儿发明创造的愿望。 变史, 激发幼儿发明创造的愿望。 幼儿发明创造的愿望 为了让幼儿进一步了解我们的城市 为了让幼儿进一步了解我们的城市 幼儿 及居住地区与人们生活的密切关系, 设计了本主题的某些活动, 幼 及居住地区与人们生活的密切关系, 设计了本主题的某些活动, 活动 让 感受城市的变化, 自己居住小区的 儿能关心周围环境和事物的变化, 能关心周围环境和事物的变化, 感受城市的变化, 变化,喜欢小区。 变化,喜欢小区。 家园配合: 家园配合: 1、与孩子共同收集上海著名景点及各种老房子和新房子图片或 与孩子共同收集上海著名景点及各种老房子和新房子图片或 照片。 照片。 2、引导幼儿多关心、多了解城市建设中的新变化和新事物,体 引导幼儿多关心、多了解城市建设中的新变化和新事物, 会城市建设的不断变化。 会城市建设的不断变化。 3、家上学接送孩子时有意识和孩子观察大街上的事物。 家上学接送孩子时有意识和孩子观察大街上的事物。 4、和孩子一起收集自己居住的小区、房子和我们沪太二幼的一 和孩子一起收集自己居住的小区、房子和我们沪太二幼的一 些资料,并做好相应的记录,尝试交流。 资料,并做好相应的记录,尝试交流。 5、收集各种玩具车、模型车,以及汽车的图片。 收集各种玩具车、模型车,以及汽车的图片。


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