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2015高考作文审题立意训练


高三材料作文审题立意训练 一、社会生活类 1.“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向 而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人 数多少决定胜负。因此习惯上,双方相通时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通 过。不过,令年预赛中出现了新况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全 都

顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后,相关的思考还在继续。

2. 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上 走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊: “孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试! ” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻 了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说: “你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣 和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。

【命题指导】所给材料展现了生活中的一个小场景,于现实中富有寓意。而且材料末“妈妈” 的一番话更是为材料的解读指明了方向。 “你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣 服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 ” 在“妈妈”的这句话语中已经 暗示是过多的顾虑,过重的包袱,过繁的牵挂,使我们不能专注不能全心投入,进而影响了我 们自身能力的发挥,阻碍了我们前进的步伐。虽然审题难度不大,但能否挖掘更深的内涵,选 择更好的形式,运用更巧的材料则决定着文章分数的高低。 3. 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说: “早上好,孩 子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼 一眼,忍不住说: “水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情, 却能够引发我们深入思考。

【命题指导】2012 年天津高考作文题依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。通过一则小寓 言——老鱼和小鱼关于水的不同感知,引导学生思考如何去感知周围的世界,如何从身边平 凡的生活中体味到丰富的情感,如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。 二、寓言类 1. 有一个人为大家奉献了毕生的力量,于是,人们在他老得不能行动的时候用尽所有能够称
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赞的词汇称赞他。 一个人对此感到肉麻,表示不满。他吹灭了在他面前的蜡烛,说: “一个人的生命不就像这 样一根蜡烛,一吹就灭吗?它怎么跟太阳永恒的光辉相比呢?” 一个智者说: “你太谦虚了。一个人的肉体可以像蜡烛,一吹即灭,但是,一个伟人的思想 和功绩,却可以像太阳的光辉,光耀万代啊!”

【命题指导】这则寓言通过两个人的对话揭示了人生价值的意义。审题时要注意“一个智者” 的话,根据这句话可立意:人的伟大来自奉献,世界上只有精神是永恒的;伟大与平凡;人生 追求:永恒。 2.有好事者从小河里取了一些水,并把这些水装进高高的玻璃杯,放在豪华的桌子上。 水很高兴,得意洋洋地说: “以前我总是匍匐在别人的脚下,现在我终于可以高高在上扬眉 吐气了。 ” 正说着,只听“啪”的一声,玻璃瓶跌倒在地板上,碎了。水流了一地。没等它叹息,不 一会儿就消失得无影无踪。

【命题指导】这则寓言比较简单,审题时注意“水”的态度和结果。材料的核心思想是: “那些 自以为是,一心想高高在上的人,最终只会跌个大跟头,到头来悔之晚矣!”由此可立意为:高 与低;站得高未必看得远;态度与成败;狂妄与冷静;位置,等等。 3.庄子送葬,经过他的好友惠子的坟墓,回头对随从讲了如下的故事:有个楚国郢地人,鼻尖 上沾了一层薄薄的白灰,像苍蝇翅膀一样薄,便让一个名叫石的工匠用斧子把灰削去。石便挥 动斧子,呼呼作响,随手向下削掉了白灰。郢人的鼻子毫无损伤,站在那里面不改色。宋元君 听说这件事,把石召来说: “给我试试。 ”石说: “我以前倒是能削,不过我的搭档早已经死了, 没有人能同我配合了。 ”自从惠施死后,我也失去了对手,没法同人辩难与讨论问题了。

【命题指导】可以从多方面去立意,如:从匠石“运斤成风” ,用斧子把鼻尖上的灰削去的角度 来思考,可以确定“获得成功,需要熟练的技艺”的立意;从匠石不答应宋元君以及庄子说的 几句话来思考,可以确定“没有恰当的对手,难以成就一番伟业” “默契的合作,方能把事情做 到极致” “主客观相统一,才能创造美”等立意。 三、片段类 1.①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! ②莫愁前路无知己,天下谁人不识君! ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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【命题指导】一句诗就是一个写作思路,一句诗就是一个联想对象。第①句,侧重的是对人生 之路的探索,表达的是一种执著与追求。第②句,侧重的是对前途的自信与开朗,体现的是坦 然面对前路的精神。第③句,是一种辩证的关系,不仅仅是指现实的路,更具有广泛性,可以 运用到生活的各个层面。 2. 材料一:报载,成都一妙龄女因感情问题跳楼,围观者起哄,并有吉他“伴奏” 。 材料二:一名动了轻生念头的青年男子,在海南省人民医院的一座楼上作生死抉择的时候, 禁不住楼下围观看客们的起哄, “显然被激怒”后,纵身一跳,结束了自己的生命。 材料三:广西柳州市一名有轻生念头的女子也因为围观者的“嘲讽挑逗而情绪激动” ,从窗 台上跳下身亡。 令人气愤的是, 还有围观者打电话叫朋友 “快来看” , 有的干脆坐下 “细细品味” , 还有的小贩趁机叫卖望远镜。

【命题指导】三则材料极其相似,透过材料看内涵,我们要明白,那是人啊,那是一个血肉鲜 活的生命,不是一具玩偶,尊重生命、敬畏生命的尊严是现代社会维持道义和良知的底线,越 过它,恐怕也就越过了做人的底线。 3. 2007 年 9 月 28 日祭孔大典在孔子故里曲阜举行, “国人不可不知的五句《论语》经典”征

集活动结果也同时公布。分别是:有朋自远方来,不亦乐乎;四海之内皆兄弟也;己所不欲, 勿施于人;德不孤,必有邻;礼之用,和为贵。这五句最能体现孔子思想精华的经典名句,将 推荐给北京奥组委,作为 2008 北京奥运会的迎宾语,以体现北京奥运会人文奥运的理念,表达 文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎。 可结合五个名句,也可任选其中的一个名句,根据你的感受和认识写一篇文章。

【命题指导】 写好这道作文题,首先要准确理解五个句子的语意。 “己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿 意的事情,不要加到别人身上,也就是说推己及人、将心比心、设身处地为别人想一想; “德不 孤,必有邻”的意思是说,有道德的人是不会孤单的,一定会有志同道合的人来和他相伴。温 家宝总理在出访时,曾用这句话来形容我国有很多很好的邻邦,远处也有很多朋友。 “礼之用, 和为贵”是说礼的运用,以和谐为最重要。写作时,立意的范围比较宽泛,可以结合五个名句 来写,也可以根据自己对其中体会最深的某一句或两句来写:可以虚构一个引人入胜的具体故 事,也可以就某一句子所蕴含的人生哲理来阐述自己的观点。 4.阅读《两份名单》 ,请选择一个角度构思作文。 我曾经把两份名单给十个人看,问他们对这些人是否熟悉,为什么熟悉,结果在我的意料之 中。 第一份名单是:傅以渐、王式丹、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。 第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全。
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十个人对第一份名单一个都不知道的有 7 人, 十个人对第二份名单中的大多数人都知道。我 敢说,熟悉第二份名单的比熟悉第一份名单的肯定多得多。 可是,在当时,第一份名单中的人物是多么辉煌显赫啊!他们被众星拱月,万人景仰,上至 皇帝,下至平民,都把他们捧在手心里;而第二份名单中的人物呢?曾经是那样寂寞孤独,郁郁 寡欢,门庭冷落,默默无闻。 因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,第二份里的呢?全是清朝的落第秀才。

【命题指导】 《两份名单》 ,告诉了我们什么?一个人的成就,决定于后天的发展;一次考试定终身,弊端多 多,应该改革;应该建立一套科学的识别人材的机制;仅凭一次笔试或一次面试给人下断语, 是以偏概全,等等。我们在作文时,一定要联系社会生活实际,如此,才会激情澎湃,才会更 有说服力。

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