当前位置:首页 >> 高中教育 >> 江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2 第2章 第2讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2 第2章 第2讲.


必考内容 必修 2
一、选择题 1.一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母、外祖父母视觉都正常。推断其色盲基因 来自( ) B.外祖母 D.祖母

第2章

第2讲

A.祖父 C.外祖父 答案 B

解析 患红绿色盲男孩的基因型为 XbY, 根据伴性遗传的特点, 其致病基因来源于他的 母亲,而母亲视觉正常,故其母亲基因型为 XBXb,而该男孩的外祖父视觉正常,所以其母 亲的 Xb 基因不可能来自于其外祖父而只能是来自于其外祖母,并且其外祖母的基因型同样 是 XBXb。 2.在人的下列每个细胞中,含有性染色体数目最多的是( A.次级精母细胞分裂中期 C.红细胞 答案 B 解析 次级精母细胞中期含一条性染色体;成熟的红细胞中无细胞核,不含染色体;卵 细胞中含有一条性染色体;白细胞中含两条性染色体。 3.血友病属于隐性伴性遗传病。某男性患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病, 对他的子女表现型的预测应当是( A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病,女儿正常 C.儿子正常,女儿患病 D.儿子和女儿都有可能出现患者 答案 D 解析 血友病为 X 染色体上的隐性基因控制的遗传病。某人患血友病(XhY),其岳父正 常(XHY),岳母患血友病(XhXh),其妻子的基因型为 XHXh。XHXh×XhY 后代中儿子和女儿 均有患病可能,概率均为 50%。 4.(2010· 潍坊)一对表现正常的夫妇,生有一个 XXY 的色盲孩子,原因可能是( A.父亲的初级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开 B.母亲的初级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开 ) ) B.白细胞 D.卵细胞 )

1

C.母亲的次级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开 D.父亲的次级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开 答案 C 5.下列哪项比例不符合 1:3( )

A.基因型为 Aa 的初级卵母细胞经过减数分裂后形成的卵细胞和极体个数之比 B.一对相对性状遗传时,杂合子自交后代的隐性个体与显性个体之比 C.正常双亲生了一个色盲儿子,预测后代有病个体与正常个体的比例 D.紫茉莉的花斑植株授以绿色植株的花粉,产生的花斑植株与绿色植株的比例 答案 D 解析 基因型为 Aa 的初级卵母细胞经减数分裂形成两种类型的卵细胞,比例为 1:1, 一个初级卵母细胞经一次减数分裂之后,形成一个卵细胞和三个极体,比例为 1:3。关于一 对相对性状杂交实验中,杂合子自交,后代有 3/4 个体表现为显性性状,有 1/4 个体表现为 隐性性状,比例为 1:3。正常的双亲 XBY 和 XB_生了一个色盲的儿子,说明母亲的基因型为 XBXb,这样的双亲后代有四种基因型:XBY、XBXb、XbY、XBXB,由此可知,后代的有病 个体是 1/4,正常个体有 3/4,比例为 1:3。紫茉莉的枝条颜色遗传是细胞质遗传,花斑植株 为母本,后代出现三种表现型,但没有一定比例。 6.下图是 A、B 两个家庭的色盲遗传系谱图,A 家庭的母亲是色盲患者(图中●),这两 个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是( )

A.1 和 3 C.2 和 5 答案 C

B.2 和 6 D.2 和 4

解析 色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,A 家庭的母亲是色盲患者,父亲正常,则儿子 为患者,女儿必定正常;B 家庭父亲色盲,母亲是携带者,可能生出患病的女儿。由此可推 知 2 和 5 被调换了。 7.下图是某家庭遗传图谱,该病的遗传方式不可能是( )

A.常染色体显性遗传 C.X 染色体显性遗传 答案 C

B.常染色体隐性遗传 D.Y 染色体遗传

2

解析 若该病为 X 染色体显性遗传,第三代中男孩患病,可推知其母亲也应患病,但 图谱中的母亲却表现正常。 8.下列四个遗传图中所示与血友病传递方式不一样的一组是( )

A.①④ C.①③ 答案 C

B.②③ D.②④

解析 血友病为伴 X 隐性遗传。亲代女性患病而子代男性不患病,据此可排除①③。 9.一对同卵孪生姐妹与一对同卵孪生兄弟婚配,其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿 色盲患者,二胎所生女孩的色觉正常;另一对夫妇头胎生的女孩是红绿色盲患者,二胎生的 男孩色觉正常。这两对夫妇的基因型是( A.XBXB×XbY C.XbXb×XBY 答案 D 解析 同卵孪生姐妹(或兄弟)基因型是相同的,根据色盲病的遗传特点,一对夫妇所生 的男孩是红绿色盲的基因必定来自母亲,即孪生姐妹必含 Xb;另一对夫妇头胎生的女孩是 红绿色盲,其基因型为 XbXb,必定一个来自父方,一个来自母方,即孪生兄弟的基因型为 XbY,又因二胎生的男孩色觉正常,其母亲必含 XB,故孪生姐妹基因型为 XBXb,答案为 D。 10. (2010· 惠州)一个患抗维生素 D 佝偻病(伴 X 遗传)的男子与正常女子结婚, 为预防生 下患病的孩子,进行了遗传咨询。你认为有道理的指导应该是( A.不要生育 C.只生男孩 答案 C 解析 本题难度较小,主要考查伴性遗传的应用。X 染色体上的基因控制的遗传病,会 传给女儿,但是不会传给儿子。 11.(2010· 新泰)现有一只红眼雌果蝇,其可能的基因型是( A.WW B.WW 或 Ww C.XWXW D.XWXW 或 XWXw 答案 D 解析 由于红眼为显性性状且控制红眼的基因在性染色体上, 故这只红眼雌果蝇中的基
3

)

B.XBXb×XBY D.XBXb×XbY

)

B.妊娠期多吃含钙食品 D.只生女孩

)

因型为 XWXW 或 XWXw。 12.(2010· 新泰)初次证明了基因在染色体上的实验是( A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验 C.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验 D.人的红绿色盲的研究 答案 B 解析 初次证明了基因在染色体上的实验是萨顿的蝗虫实验。 13.(2010· 江苏)1903 年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提 出的( ) )

A.通过做实验研究得出的 B.运用假说—演绎法提出的 C.运用类比推理提出的 D.运用系统分析法提出的 答案 C 解析 萨顿关于“基因位于染色体上”的假说运用的是类比推理, 他将看不见的基因与 看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上的假说。 14.(2010· 惠州)一对患同种遗传病的夫妻,生了一个不患此病的正常女孩,那么该病的 遗传方式为( )

A.常染色体上的显性遗传 B.常染色体上的隐性遗传 C.X 染色体上的显性遗传 D.X 染色体上的隐性遗传 答案 A 解析 患同种遗传病的夫妻, 生了一个不患此病的正常女孩, 说明此病由显性基因控制, 且位于常染色体上。 15.(2010· 潍坊)一对红眼果蝇交配,后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配, 理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为( A.3:1 C.13:3 答案 C 解析 果蝇的眼色是 X 染色体上的遗传,红眼是显性,白眼是隐性。由题意可知,子 一代的基因型是 XAXA、XAXa、XAY、XaY,雌性个体中 XAXA、XAXa 各占 1/2,雄性个体 中 XAY、XaY 也是各占 1/2,随机交配后,计算出白眼的比例即可,白眼占的比例为
4

)

B.5:3 D.7:1

1/2×1/2×1/4+1/2×1/2×1/2=3/16,因此红眼的比例为 13/16。 二、非选择题 16.(2010· 威海)血友病是遗传性凝血因子生成障碍出血性疾病,其中以血友病甲(缺乏 凝血因子Ⅷ)最为常见。致病基因位于 X 染色体上。目前,治疗血友病的方法主要是输入外 源性凝血因子Ⅷ。由于不能根治,这种治疗将伴随一生。据以上材料及所学知识回答下列问 题: (1)当人体内存在血友病甲基因时是否就得血友病?为什么? ________________________________________________________________________。 (2)若一对夫妻都不是血友病患者,但女方的哥哥是血友病患者,那么,如果这个女人 怀了一个男孩,要不要对胎儿做血友病甲的有关检查?为什么?如果怀的是一个女孩呢? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)某男孩为血友病患者,他的父亲、祖父、外祖母是血友病患者,而他的母亲、外祖 父、祖母都不是患者。则男孩的血友病基因获得的途径是________________。 (4)你认为治疗血友病可采用的最佳方法是________________。 答案 (1)不一定。因为女性有可能是携带者 (2)需要。因为这个女人有可能是携带者,

所怀的男孩可能带有致病基因;如果是女孩则不需要检查,因为其父亲正常 (3)外祖母→母亲→男孩 (4)基因治疗 解析 血友病致病基因位于 X 染色体上,女性表现正常的基因型有 XHXH、XHXh,所 以女性体内存在血友病甲基因时不一定就得血友病。 一对夫妻都不是血友病患者, 但女方的 哥哥是血友病患者,所以女方可能是携带者,和一正常男子结婚,生男孩可能得病,生女孩 一定不得病。若男孩为血友病患者,则其致病基因肯定来自其母,外祖父正常,则其母的致 病基因来自其外祖母。 17.(2010· 日照)下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(1)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于 X 染色体上,请 利用遗传图解简要说明原因。(显性基因用 A 表示,隐性基因用 a 表示。只写出与解答问题 有关个体的基因型即可)。 (2)如果致病基因位于 X 染色体上, 5 是携带者, Ⅲ 其致病基因来自Ⅰ2 的概率为________;
5

如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5 是携带者,其致病基因来自Ⅰ2 的概率为________。 (3)如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而 且根据新系谱图, 就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。 请写出这个个体的标号和致病 基因在何种染色体上(写出一个即可)。 答案 (1)如果致病基因在常染色体上:

如果致病基因在 X 染色体上:

由上可知,不论致病基因在常染色体上还是在 X 染色体上,均可出现同样的系谱图, 故不能确定。 (2)1 1/4 解析 (3)Ⅱ4(或答Ⅲ5) 常染色体

(1)由题干可知,双亲正常,有一个患病的男孩,只能判断为隐性遗传病。如是

常染色体隐性,双亲为携带者(Aa),后代会出现患病男孩(aa)。如果是伴 X 隐性遗传病,母 方是携带者(XAXa),父方正常,后代也会出现患病男孩。(2)如果致病基因位于 X 染色体上, Ⅲ6 是患者,判断Ⅱ4 个体为携带者。如Ⅲ5 是携带者,致病基因的传递途径为Ⅰ2→Ⅱ4→Ⅲ5。 如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5 是携带者,基因 a 来自Ⅱ4 的概率是 1/2,Ⅱ4 中基因 a 来自Ⅰ2 的概率是 1/2,所以 a 来自Ⅰ2 的概率是 1/2×1/2=1/4。(3)如果双亲正常,有一个女 儿患病,就可以判断致病基因位于常染色体上。 18.(2010· 临沂)猫是常见动物,已知猫的性别决定为 XY 型,XX 为雌性,XY 为雄性。 (1)某生物研究小组对猫新出现的某种性状进行研究,绘制了该新性状遗传的系谱图, 据图回答问题:

6

决定这种新性状的基因是________性基因, 最可能位于________染色体上, 该基因可能 是来自________个体的基因突变。若Ⅲ16 与一正常雄猫交配,生下具该新性状雄猫的可能性 是________。 (2)猫的体色由位于 X 染色体上的等位基因决定,B 为黑色,b 为黄色,B 和 b 同时存在 时为黄底黑斑,现有黑色猫和黄色猫若干,如何获得黄底黑斑猫,请写出可能的遗传图解。 答案 (1)隐 X I1 1/8

(2)如图所示

解析

本题考查伴性遗传、概率计算及遗传图解绘制等相关知识。(1)根据系谱图分析

可知:Ⅰ1 和Ⅰ2 都是正常猫,不具新性状,而它们的后代Ⅱ5 具有新性状,则说明决定这个 新性状的基因一定是隐性基因, 由于具有新性状的猫都是雄性, 因此不太可能为常染色体的 基因;又由于不是所有的雄性都具有新性状,因此该基因不在 Y 染色体上。综上所述,最 可能位于 X 染色体上。雄性个体Ⅰ2 没有新性状,即说明该个体的 X 染色体上没有该基因, 只能是Ⅰ1 发生了基因突变。由于Ⅲ16 带有新性状基因的概率为 1/2,与正常雄猫交配,产生 具新性状的雄猫的概率为 1/8。(2)根据题意分析:黄底黑斑猫一定为雌性(XBXb),该个体应 从雌性亲代和雄性亲代分别获得一个 Xb 或 XB,再写出可能的遗传图解,共有二种,注意书 写的规范性。

7


赞助商链接
更多相关文档:

...届高考生物复习之课后强化训练必修3 第2章 第4讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修3 第2章 第4._高中教育...(2)小鼠脑中的___调节___释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌 激素...

...届高考生物复习之课后强化训练必修3 第2章 第3讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修3 第2章 第3._高中教育_教育专区。必考内容 必修 3 一、选择题 1.环腺苷酸分子存在于细胞内,当接收到神...

...届高考生物复习之课后强化训练必修2 第3章 第1讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2 第3章 第1._高中教育...12.(2010· 威海)放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物...

...届高考生物复习之课后强化训练必修2 第5章 第1讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2 第5章 第1. 隐藏>> 必考内容 必修 2 一、选择题 1.控制不同性状的基因之间进行重新组合,称为基因重组...

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2...

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修2 第7章._高中教育_教育专区。必考内容 必修 2 第7章 一、选择题 1.突变和基因重组产生了生物进化的原始材...

...届高考生物复习之课后强化训练必修3 第4章 第2讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修3 第4章 第2讲._高三理化...2.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是( )...

...届高考生物复习之课后强化训练必修1 第3章 第2讲.

18页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议...江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修1 第3章 第2讲. 隐藏>>...

...届高考生物复习之课后强化训练必修1 第6章 第2讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修1 第6章 第2讲. 隐藏>> 必考内容 必修 1 一、选择题 1.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是( A...

...届高考生物复习之课后强化训练必修1 第3章 第1讲.

13页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修1 第3...

...届高考生物复习之课后强化训练必修3 第4章 第1讲.

江苏省泰州中学2013届高考生物复习之课后强化训练必修3 第4章 第1._高中教育_教育专区。必考内容 必修 3 一、选择题 1.自然界中生物种群增长常表现为“S”型...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com