当前位置:首页 >> 其它课程 >> 第八课 第一框 竞争?合作?

第八课 第一框 竞争?合作?


滦县 八 年级 思品 学科第_ 一 学期导学案 主备人 课题 8.1 竞争?合作? 课型 新授
学习目标: 情感目标: 感悟到竞争与合作就在我们的身边, 它促使我们超越自己发展自己。 能力目标:锻炼相互合作的能力,培养运用知识和分析判断能力,培养全面看 问题的能力。 知识目标:让学生了解竞争、合作的真正意义,认识竞争、合作的重要性。

郭金涛 主备人

学校 榛中 审核人 时间_ __ 学生姓名 年级__________组别__________评价等级
学会正确对待竞争,努力发展合作 在现实生活中学会正确竞争与合作,与同学们一起健康成长

教学重点 教学难点 学法指导

【自主学习】 1、竞争,对人的发展和社会的进步有_______作用,但也有不利的 一面。 2 、忌妒是竞争的副产品,它是一种消极情感。做一个合格的 _______,就要消除 ,培养 。 3、 ,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 4、个人或群体之间为达到共同目的需要彼此 合作。合作是共享的 基础,共享是______的必然结果。 5、合作的核心是发扬___________精神。 6、合作能聚集______、启发______、开阔 、激发 , 并能培养 、 和 。 会使我们 分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。 【我的困惑】 【展示交流 教师点拨】 1.阅读课文 92 页刘国梁与孔令辉的一段故事,思考 (1)刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的?对你有什么启示?

【合作探究】 材料:小华和小芳是同班同学,小华品学双优,小芳成绩中等,小芳总想 超过小华,心理容不下小华的优异成绩和良好表现,于是经常背后说小 华成绩不真实,靠老师照顾等,有时还故意影响小华学习。 阅读上述材料,回答下列问题 1、在正确对待合作和竞争中,小芳同学存在哪些问题?

2、谈谈竞争有利和不利的方面。

【当堂小测】
1、对于忌妒心理,下列理解正确的是( ) ①忌妒是竞争的副产品 ②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理 ③忌妒是一种 很正常的心理,不会对我们的发展产生影响 ④忌妒是一种微妙、强烈而又隐蔽的 消 极情感 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2、对竞争的积极作用,以下认识正确的有( ) ①竞争能激发个人的潜能, 提高工作的效率 ②竞争可以使 集体变得更富有朝气 ③竞 争会引起紧张和焦虑, 不利于中学生身心健康发展 ④竞争会导致紧张、 敌对、 报复 等 消极心理,不利于形成良好的班风 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 3、著名的哲学家德谟克利特说: “不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。 ”下面对这 句话的理解和认识不正确的是( ) A、在竞争中,要敢于同对手进行较量 B、只有敢于同对手较量,才能从中获得经验和教训,最终取得胜利 C、只要敢于同冠军较量,就能获得冠军 D、在竞争中,要敢于同优胜者较量,激发学习热情,实现自我超越

(2)怎样才能做到既不伤和气,又达到竞争的目的?

2.故事新编 乌龟与兔子赛跑,第一次,由于兔子疏忽大意、轻敌,在前进的路 【课堂小结 巩固记忆】 上打盹,被乌龟夺去了胜利。兔子不服气,又进行了第二次比赛, 【学后反馈】 本课我感兴 兔子赢得了胜利。乌龟和兔子为了决出谁是最终的胜利者,决定进 行第三次比赛。在比赛的路途上,先要经过一条河,兔子不会游泳, 趣的地方 无法过河。 我的收获 (1)乌龟会怎么做呢?请你续写故事的结局。 我的疑问 (2)假如乌龟和兔子合作,结果会怎样?谈谈合作的重要性。 参与学习情 况自我评价 【课下作业】 练习册


更多相关文档:

第八课 第一框 竞争?合作?

第八课 第一框 竞争?合作?_其它课程_初中教育_教育专区。滦县 八 年级 思品 学科第_ 一 学期导学案 主备人 课题 8.1 竞争?合作? 课型 新授学习目标: ...

八年级政治上册第八课第一框《竞争?合作?

八年级政治上册第八课第一框竞争?合作?_政史地_初中教育_教育专区。第八课 第一 框 竞争合作求双赢 《竞争?合作?》 主备人:蓝旻芳 复备人: 蓝旻芳 ...

第八课第一框《竞争?合作?

芦草沟镇中心学校“学研展馈”课堂教学模式教学案课题 第八课第一框竞争?合作?》 1 课时 1、认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会。 2...

八年级政治上册第八课第二框《合作!竞争!》

第八课 第二 竞争合作求双赢 《合作!竞争! 》 主备人:蓝旻芳 复备人: 蓝旻芳 时间 一、学习目标: 1、知识目标:认识竞争合作的关系,理解和掌握在合 ...

人教版八年级政治上册:第八课第一框《竞争?合作?》教学案

人教版八年级政治上册:第八课第一框竞争?合作?》教学案_政史地_初中教育_教育专区。竞争?合作? 学习目标 知识与技 能:认识现代社会是充满竞争与合作的社会,...

第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争

第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争?合作?一、竞争的作用: 1、 积极作用(...

第四单元八课一框竞争?合作?

八年级上册思品 班级: 学习目标: 第八课 姓名: 第一框竞争?合作?》导学案 1.认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会; 2.理解合作共享与...

第四单元八课一框竞争?合作?

八年级上册思品第八课第一框竞争?合作?》导学案 班级:姓名: 学习目标: 1.认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会; 2.理解合作共享与公平...

八年级政治上册 第四单元 第八课 第一框《竞争 合作》教案 新人教版

八年级政治上册 第四单元 第八课 第一框《竞争 合作》教案 新人教版 隐藏>> 第八课一、教学目标 1、知识目标 第一框 竞争? 合作? 认识现代社会是充满竞争的...

八课第一框《竞争?合作?》导学案

八上思品第八课第一框竞争?合作?》导学案编写:马良 审核:邱少强 时间:2013.10.25 一、教学目标 1、 【情感、态度与价值观】 培养学生树立自信、敢于竞争...
更多相关标签:
竞争与合作ppt课件 | 竞争与合作 说课稿 | 合作 竞争 优质课 | 竞争 合作 课件 | 合作 竞争公开课 | 竞争与合作课件 | 竞争合作说课稿 | 合作竞争ppt优质课 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com