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毽球教案


授课班级:四年级

指导教师:

授课教师:时间:2011 年 12 月 16 日

教材

1、 毽球 2、 游戏: 《春种秋收》

教学 重点

1、踢毽子时触球的部位。 2、击毽时腿的摆动。

教学 目标

1、 通

过民间体育资源的开发,使同学们由爱玩到会玩,初步体验踢键子的技术动作。 2、 发展学生的下肢肌肉力量,培养同学们遵守规则、进取拼搏的精神。 3、 发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质、使学生享受运动的乐趣。 教学内容 1、 文 体 委 员 整 2、 师 生 互 致 问 候! 3、 宣布本课教学 内容。 4、 提 出 本 课 要 求。 5、 队 列 队 形 练 习。 ①三面转体 1 、教师讲解注意 事项。 2、教师领跑。 ②绕篮球半场慢 跑 2-3 圈 3 、教师示范语言 提示。 4 、音乐伴奏,教 师即兴示范, ③韵律操 《瑶族舞动作组 合》 。 学生模仿练 习。 学生在音乐伴奏 下跟教师同做。 1 、学生在教师口 令指挥下绕篮球 场跑 2 圈。 图示二: ???????? ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ???????? 2、观察模范练习。 图三: ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 7? 教学活动 组织教学 要求: ①站队做到快、 静、齐。 ②报数时做到声 音清脆洪亮 学生活动 场地组织与要求 时间

程序

学生按要求站队, 成四列横队站立 文体委员协助教 师带队组织 要求:精神饱满 动作整齐 组织: ○○○○○○ ○○○○○○ 如图示:×××××× ×××××× △

队, 报告人数。 教师组织提示



程序

教学内容

教学活动

学生活动

场地组织与要求

时间

1、毽球: (1) 两 手 交 换 垫 “球” (2) 向上抛毽球→ 击掌→抛接。 (3) 屈膝在大腿面 垫毽球。 (4) 吊线纸球用脚 内侧踢。 (5) 单 脚 内 侧 踢 球,双脚内侧 盘球。

成四列横队站立: 1 、教师示范,语 1、观察模仿练习。 ×××××××× 言提示。 ×××××××× 2、教师即兴示范。 3、 探 究 性 的 练 △ 习。 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○



(6) 两 人 对 踢 键 球: 2、游戏: 《春种秋收》

1、教师讲解示范。 1、 观 察 模 仿 练 2 、强调触球部位 习。 及腿的摆动。 2、 创 造 性 的 练 习。 口诀:毽子轻抛起, 下落刚过膝; 提膝摆小腿; 用脚内侧踢。 1 、教师示范,语 1、 学 生 模 仿 练 言提示。 习。 2、师生同做。 2、 创造性练习。 1、 教师简述游戏 方法、规则。 2、 教 师 进 行 示 范。 3、 教师启发指导 点评。 1、学生进行游戏。 ×××××××× (1)小虎队 ×××××××× (2)小牛队 ○○○○○○○○ (3)梦幻队 ○○○○○○○○ (4)光彩队 语言提示下;模仿 练习,师生共舞 台。 · · · · · ◎ · · · · · ◎ · · · · · ◎ · · · · · ◎ 组织:四列横队站立。 要求轻松愉快,动作舒 展。

18?

12?

1、游戏活动: 舞蹈《童年》 三 2、小结讲评。 3、下课。 1、 毽球 66 个。 2、 吊 线 沙 包 66 个。 器材 3、 呼拉圈 4 个。 4、 录音机一台。

1、教师语言提示, 1 、学生在教师的 在音乐伴奏下 师生共同做。 2 、师生评议,共 同下课。 预计练习密度: 38-45% 平均心率预计: 130-140 次/分。

3?

课后 反思


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