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齐白石的虾


齐白石的虾 活动目标 1.欣赏齐白石的《墨虾》,重点感受画面中墨色的浓淡变化。 2.初步了解中国画“书画一体”的特点。 3.通过欣赏,感受中国面特有的意境。 活动准备 1、课件:齐白石关于“虾”的系列作品多幅,其他水墨画作品多幅。 2、动态国画《墨虾》,轻松欢快的背景音乐。 活动过程 1、欣赏齐白石的《墨虾》,感受画面轻松、自在的意境。 (1)欣赏《墨虾》,感受画面意境。 教师:

画上画了什么?有几只?它们是什么样子的?它们可能会在哪里呢?在干什么? (2)欣赏动态国画《墨虾》,多通道感受国画意境。 教师:你们看,它们动起来了,好像在干什么? (3)迁移已有经验,知道《墨虾》是国画作品。 教师:你知道这是用什么材料面的吗?是什么画? 2、欣赏多幅齐白石的墨虾图,进一步感受画面意境,初步了解中国画“书画一体”的 特点。 (1)教师:老师这里还有好几幅关于“虾”的国画作品。你们看,这些画上的虾好像在 干什么?它们的心情怎么样? (2)幼儿跟随音乐模仿虾的动作,进一步体会画面意境。 教师:如果你是其中的一只虾,你会怎么游?我们一起来学一学。 (3)通过观察,了解中国画“书画一体”的特点。 教师:画上除了有虾,还有什么?(题字、印章)文字是什么颜色的?印章呢? 3、欣赏齐白石的其他彩墨画作品,丰富对中国画的认识。 (1)教师:齐白石老爷爷除了画虾,还擅长画很多其他的东西,我们一起来看看。这些 画上有什么?都有哪些颜色?你最喜欢哪一幅?为什么? (2)教师小结:原来,中国画除了用黑色的墨汁来画,还可以用很多彩色的国画颜料来 画,画出来的画也很好看。


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