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北师大版七年级思想品德上册《集体与我》教案


北师大版七年级思想品德上册 第二单元《个人、集体与社会》 灵宝市第三初级中学 第三课第一站 《角色与责任》 灵宝市三中 教学目标: 让学生了解自己作为青少年的身心发展特征,促进身心健康发展,明白自 己的社会角色已经发生变化增加了很多社会责任 赵淑芳 重难点: 每个人都有很多种不同的角色,以及要为这些角色所负的责任。 教学方法: 讨论式 教学法 教学过程: 一、活动导入: 回忆自己婴儿、幼儿、小学、现在不同时期的照片看有干什么变化?最大 的变化是什么? 分组交流:小结从婴儿成长为现在的中学生,我们的角色不断发生变化。 二、学生自读课文完成下列问题。 自主学习:合作释疑 1、什么是社会角色? 2、步入初中,我们的社会角色发生了哪些变化? 3、随着角色的变化,我们如何正确认识自己的责任学会为自己的行为负 责? 小组单位、确定发言人、学生点评、老师小结。 三、我参与 我快乐 1、写出你自己在社会上都扮演着什么样的角色? 2、这些角色对我们有怎样的要求?自己平时是怎样做的? 要求:请写在纸上,越多越好,小组内交流 老师点评 四、突破重难点: 了解了自己社会角色的变化后, 就会明白, 针对这些新角色就有新的责任。 蓝极速网吧的事件 就证明:人必须为自己的为行负责 学生读 P35 课文加深理解 五、课堂反馈 (一)选择题 (二)我来决策 1、我已经是中学生,能自己处理事情、家长再也无权管我了。 ( 中学生要想正确认识自己,首先要正确认识( A、自己社会角色和社会责任的变化 B、自己的优点、 缺点 C、自己的优势、劣势 D、自己的理想和追求 (2)步入初中生活的我,开始了青春旅程,我身上将会发生一系列的变 化,不包括( ) ) ) (1) A、我的角色发生了转变 B、我的思想和行为都有所转变 C、我的校园有了很大的变化 D、我的身体发生了变化 (3)上了中学,感到自己长大了很多,我们该随担起一些新的责任,主 要能做到( ) B、帮助父母分担家务 A、我长大了,所以要包揽家务 C、自己主动滴水穿石习,不让家长为自己过于担心 D、让爸爸看着写作业,写到 12 点,因为我长大了,学习忙。 (4)中学生应该承担下列责任中的( A、发挥学习的主动性、承担学习的责任 B、有一定的独立能力,对自己的生活负责任 C、我的行为我自己能够承担责任 D、我要对集体和社会负责任 ) 2、上初中感到身上发生了很大的变化,特别渴望了解自己( ) 3、中学生应自觉尊守交通规则,因为我们有能力开始承担社会责任。 ( ) 4、做事情要考虑行为后果,这样才能成为一名成熟的中学生。 ( (三)大显身手 材料一:李跃上了初中后显得越发的活跃了。在他心中自己终于成长了, 他对成长的看法是自己长大了, 不再是受家长管制的小学生了,所以要自己独立 自主,什么事情都不和家人说,他们再也没权力管我学习了,这是我自己的事, 我自己来负责。 材料二:某中学的学生祥雨来到新环境有一段时间了,他感觉到中学挺没 意思,因为在这里没有父母的陪伴,没有小学老师对自己的照顾,还有那么多的 功课,还是想回到小学的生活。 ①请你来评判材料一和材料二共同表现什么问题,二者有什么不同? ) ②对这个问题你有什么观点? 第三课第二站 《认识自己》 灵宝市三中 教学目标: 教学生用恰当的方法对自己进行全面,正确的评价、认识自己的优、缺点, 在学生和生活中,发挥优势,弥补不足。 赵淑芳 重难点: 掌握认识自己的技能,正确审视自己,客观全面地认识自己、不盲目自卑 或骄傲。 教学方法: 讨论、情境

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