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高中校园暴力行为的原因及预防措施问卷调查分析


校园暴力的现状 本章节的主要内容和目的是查明高中校园暴力发生和存在的真实情况。 一、问卷的设计与实施 (一)问卷的设计 问卷是在已有研究的基础上自己编制的。 为了了解学生对校园暴力的认识程度、 严重校园暴 力的现状及事后处理的情况,问卷中的项目主要有:对暴力的认识,恶性暴力事件发生的频 率,常见暴力的发生情况,暴力事件发生后的处理方式,校园暴力的成因等。 (二)样本的选取 本调查

选取的样本分三类:学生、教师、既往暴力事件。 第一是涉及到对学生的调查。 本次学生调查主要涉及到重庆某城区中学三个年级共十五个班 级。类型的班级:试验班、艺术班、文科班、复读班。每个年级的每一种类型的班级各取一 个作调查。该中学是一所重点高中,生源主要来之重庆城区市里的学生,兼有部分周边县市 的优秀学生,总体来讲生源素质较好。 第二是涉及到对教师的调查。 第三是涉及到对学校政教处的调查。 重点参阅涉及校园暴力的案例, 并适当的采访了其中的 部分同学,深层次的了解校园暴力发生的原因、形式及事后学校、司法机关对相关问题的处 理方式。 (三)调查的实施 ◆校园暴力的现状 1.被调查学生对校园暴力行为的认识 从此次调查统计可以看出,被试学生认为下列行为不属于校园暴力行为: 学生对校园暴力的认识情况汇总 项目 取笑、作弄同学 争执、骂人、吵架 侮辱同学 恶搞、暴力游戏 运动中的故意损伤他人 破坏公物 盗窃公有或私有财产 课桌上乱划、乱写 以暴制暴 2.校园严重暴力事件的发生频率 学校严重校园暴力事件的发生情况在很大程度上能够反映出学校校园暴力的总体情况。 本研 究设计了四种校园严重的暴力事件:学生被打事件,学生被抢、被盗事件,教师被侮辱、殴 打,学生暴力团伙。让学生对学校中这几种校园暴力事件在过去的一年中发生情况作回答。 是 否

严重校园暴力事件情况汇总表 项目 学生被打 学生被勒索、被盗 教师被打 学生成暴力团伙 3.校园施暴行为及校园暴力受害 校园暴力行为是指由学生自己所实施的各种校园暴力行为; 校园暴力受害是指作为受害者一 方遭受到各种校园暴力行为或事件的侵害。 校园暴力的研究可以从两个方面来进行: 校园施暴行为及校园暴力受害, 这两种情况被分为 四种程度,给四种程度由轻到重分别赋予。 1-4 分, “从未”记 1 分, “偶尔”记 2 分, “有时”记 3 分, “经常”记 4 分,以分值来 体现被施暴或施暴程度, 两部分各有 8 个题目, 总分 8 分被认定从未被施暴或对别人施暴, 9-13 分之间被认定为偶尔施暴或对别人施暴,14-18 分之间被认定有时施暴或对别人施 暴,19-32 分之间被认定经常施暴或对别人施暴。 校园施暴行为汇总表 项目 从未 偶尔 有时 经常 4.不同年级校园暴力的总体发生情况 校园暴力的年级特征汇总表 高一 从未 偶尔 有时 经常 5.暴力行为发生后的报告 问卷中设置了当学生自身遭遇暴力和看到暴力行为时是否报告的题项。 遭受暴力或经历暴力行为情况汇总表 项目 自身遭受暴力 看到暴力行为 同时对问卷中对学生不报告的原因也进行了调查 学生不报告原因情况汇总表 高二 高三 人数 比例 没有 一两起 三四起 五起以上

项目 不想卷入其中 害怕报复 没有严重到报告的程度 忍让、逃避是好办法 自己解决:以暴制暴 报告后效果不一定好 6.对遭遇暴力或实施过暴力行为的同学的调查 本问卷也设计了对暴力当事人的调查 暴力造成伤害程度汇总表 项目 比例 暴力主要在哪些方面有影响汇总表 项目 比例 家长对暴力的反映汇总表 项目 比例 事后学校处理的满意程度汇总表 项目 比例 7.教师对校园暴力的看法 在教师调查问卷中,对其中的“严重校园暴力发生情况” “现在与过去相比暴力事件的 发生变化” “教师对暴力事件的处理方式”进行统计。 严重校园暴力发生情况汇总表 项目 学生被打 学生被勒索、被盗 教师被打 学生成暴力团伙 现有状况与过去相比较情况汇总表 项目 比例 对暴力事件的处理力度情况汇总表 比过去好 持平 比过去差 没有 一两起 三四起 五起以上 满意 不满意 基本满意 协助学校解决 息事宁人 以暴制暴 身体方面 心灵方面 财务方面 很严重 不很严重 可以忍受

项目 比例

非常严厉

比较严厉

不严厉

◆校园暴力的成因 问卷调查的结果 1.对学生的调查结果: 校园暴力成因汇总表 项目 自身素质较低 青少年情绪性格不稳定 青少年认识问题片面 青少年学生缺乏自制力 家庭教育方式不当 父母对孩子缺乏爱心 生活在有欠缺的家庭 家长对孩子的影响不好 社会不良风气的影响 媒体过多的渲染暴力 校园周边不佳 社会不良青年团伙的影响 学校忽视必要地道德教育 对违纪学生的处罚较轻 学校校风较乱 学校领导不重视 2.教师问卷调查的结果 项目 自身素质较低 青少年情绪性格不稳定 青少年认识问题片面 青少年学生缺乏自制力 家庭教育方式不当 父母对孩子缺乏爱心 生活在有欠缺的家庭 家长对孩子的影响不好 社会不良风气的影响 媒体过多的渲染暴力 校园周边不佳 社会不良青年团伙的影响 学校忽视必要地道德教育 对违纪学生的处罚较轻 学校校风较乱 学校领导不重视 是 不是 是 不是

3、对调查结果的思考 a 自身方面的原因 b 家庭方面的原因 c 学校方面的原因 d 社会方面的原因 ◆预防校园暴力的措施 1、学生问卷调查的结果 学生认为减少校园暴力的对策汇总表 内容 教授大家控制情绪的技巧 开展心理健康教育 指导学生学会如人交往 增强学生的安全意识 改善家长的教育方式 提高家长法制方面的意识 提高家长的教育水平 树立新型的亲子观念 净化校园周边环境 严厉打击外来人员破坏秩序 建立和谐的学校环境 减少媒体对暴力的渲染程度 杜绝体罚学生 加大对违纪学生的处理力度 加强对不良学生的专门教育 树立积极向上的学风、校风 实施素质教育 建文明学校,提供健康的环境 开展法制教育 从严治校 2、教师问卷调查的结果 老师认为减少校园暴力的对策汇总表 内容 教授大家控制情绪的技巧 开展心理健康教育 指导学生学会如人交往 增强学生的安全意识 改善家长的教育方式 提高家长法制方面的意识 提高家长的教育水平 树立新型的亲子观念 是 否 是 否

净化校园周边环境 严厉打击外来人员破坏秩序 建立和谐的学校环境 减少媒体对暴力的渲染程度 杜绝体罚学生 加大对违纪学生的处理力度 加强对不良学生的专门教育 树立积极向上的学风、校风 实施素质教育 建文明学校,提供健康的环境 开展法制教育 从严治校 3、对调查结果的思考 a 自身方面 b 家庭方面 c 学校方面 d 社会方面 附录一: 亲爱的同学你好: 为了深入了解发生在中学生中间的校园暴力情况, 并对校园暴力的表现形式及对策加以研究, 特编制了此份问卷, 希望通过您的合作, 使学校管理者对重庆城区高中的校园暴力情况有较 深的了解。这不是考试,没有对与错的区别,也没有标准答案,与你的学业成绩、思想品德 也没有任何关系同时, 不需要在问卷上写上你的姓名, 任何人都无法知道是你的回答, 因此, 你的回答是严格保密的。 请根据你自己的实际情况和真实想法来回答问卷。 如果您能够完整 和诚实的回答问卷,将会给与我的研究非常大的帮助。 请注意,每个题目必须圈进一个答案,做完后请再检查一次,不要漏掉任何一个题目。 在此,谢谢您认真的作答。 问卷 一、个人基本信息 1 你的性别?(1)男(2)女 2 你的年级?(1)高一(2)高二(3)高三 3 你愿意上学吗?(1)是(2)否 4 你在校遇过校园暴力吗?(1 是(2)否 5 你在校有安全感吗?(1)有(2)没有 二、在你看来,下列哪些行为属于校园暴力行为? 是不是 1 取笑、作弄其他同学 1 2 同学间发生言语争吵,如吵架、骂人 2

1 3 用语言侮辱其他同学,如叫侮辱性的外号、 说脏话 1 4 用语言侮辱教师 1 5 对同学进行恶搞、作暴力游戏等 1 6 集体活动时,故意犯规,导致他人受伤 1 7 同学间发生肢体冲突,如推搡、冲撞、打架 1 8 借助暴力威胁他人作不愿意的事情 1

2

2 2 2 2 2 2

9 使用东西如文具、棍棒、砖头、刀子攻击其他同学或老师 1 2 10 故意损坏学校的东西,如教具、桌椅等 1 11 故意损坏或偷走同学的东西 1 2 12 因为不喜欢某人或看某人“不顺眼”而打人 1 2 13 在课桌上刻名字或刻图案 1 14 使用武力威胁、抢劫同学的财物 1 15 男生对女生耍流氓 1 16 使用武力报打不平 1 17 受到别人挑衅或欺负时用暴力反抗 1 18 使用武力制止别人干坏事 1 2 三、恶性校园暴力发生的情况:据您所知在过去的一年里,你们 学校发生过多少起以下事件: 没有一两起三四起五起以上 1 学生被打 1 2 学生被抢或被勒索 1 3 老师被辱骂或被打 2 3 4 2 3 4 2 2 2 2 2 2

1 4 学生组成暴力团伙事件 1

2 2

3 3

4 4

四、学生校园暴力行为及校园暴力受害:在过去的一年里,你遇 到过这些事情吗? 没有偶尔有时经常 1 你被学校中某人威胁或伤害过 1 2 你被他人用刀子等工具伤害过 1 3 你被他人拳打脚踢过 1 4 你被他人恶意作弄、嘲弄过 1 5 你被别人索要过钱物 1 6 你被别人强迫做过不愿做的事 1 7 你被同学孤立过 1 8 你曾被他人侮辱过 1 9 你曾经毁坏过学校公物 1 10 你曾经用刀子等工具伤害过他人 1 2 3 4 11 你恶意作弄过别人 1 2 3 12 你威胁过他人 1 2 3 4 13 你索要过他人的钱物 1 2 3 4 14 你强迫别人作不愿做的事 1 2 3 4 15 你孤立过你不喜欢的人 1 2 3 4 16 你曾用语言或行为攻击过老师 1 2 3 4 五、发生校园暴力后,学生的反应 1 如果你自身受到暴力伤害,你倾向于 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4

4

1 )报告成年人 2 )不报告成年人 2 如果你看到校园暴力,你倾向于 1 )报告成年人 2 )不报告成年人 3 学生不向成年人报告校园暴力的原因

是不是 1 )不想卷入其中 1 2 )害怕报复 1 3) 没有严重到报告老师的程度 1 2 4 )自己能处理这种问题:以暴制暴 1 2 5 )忍让、逃避是好办法 1 6 )报告后效果也不一定好 1 2 2 2

2

(以下四个小题有类似经历的同学填写) 4 如果你遭遇过校园暴力,暴力事件对你的伤害程度 1 ) 很严重 2 )不很严重

3 )可以忍受 5 如果你遭遇过校园暴力,伤害主要在哪些方面? 1 )身体方面 2 )心灵方面 3 )财物方面 6 如果你遭遇暴力,并报告了家长,家长的反应是 1 ) 协同学校解决 2 )宁事息人 3 )以暴制暴 7 若你遭受暴力,并受到学校处理,你满意吗? 1 )满意 2 )不满意 3 )基本满意 六、在你看来,下列哪些是造成校园暴力行为的主要原因?

是 不是 1 自身素质较低

1 2 青少年时期情绪、性格的不稳定 1 2 3 青少年认识问题具有片面性 1 4 青少年缺乏自制力 1 5 家庭教育方式不当 1 6 父母对孩子缺乏爱心 1 7 生活在有欠缺的家庭(离异、再婚等) 1 2 8 家长对孩子的影响不好(家长有暴力倾向) 1 2 9 社会不良风气的影响 1 10 媒体过多的渲染暴力 1 11 校园周边环境不佳(网吧、酒吧较多) 1 2 12 社会上不良青少年团伙的影响 1 2 13 学校忽视必要的道德教育 1 14 学校领导教师不重视 1 15 学校对违规学生的处罚较轻 1 16 2 2 2 2 2 2 2 2

2

2

学校的管理不严,校风较乱 1

2

七、下面是减少校园暴力、维护师生安全、促进学生健康成长的 建议,你是否同意。

赞成 反对 1 教授大家一些控制愤怒情绪的技巧 1 2 2 开展心理健康教育,普及心理卫生知识 1 2 3 指导学生学会如何与人交往 1 4 增强学生的安全保护意识 1 5 改善家长教育的方式方法 1 6 提高家长法制安全方面的意识 1 2 7 开办家长学校,提高家长教育水平 1 2 8 树立新型的亲子观念 1 9 花大气力净化校园周边环境 1 2 10 严厉打击外来人员扰乱学校秩序的事件 1 2 11 弘扬正气,建立较和谐的社会秩序 1 2 12 2 2 2

2

减少媒体对暴力文化的渲染程度 1 2 13 提倡文明教学,杜绝体罚学生 1 2 14 加大对打架斗殴行为的处罚力度 1 2 15 加强对不良学生的专门教育 1 16 树立积极向上的校风学风 1 17 倡导素质教育,减轻学生压力 1 2 18 建设文明学校,提供安全健康的生活环境 1 2 19 开展法制教育,自我保护方面的教育 1 2 20 严格校规,从严治校 1 附录二: 各位老师,您好! 首先感谢您参加这次调查。我在政教处工作已有四年,共处理过 近百起学生违纪事件,其中多数涉及到校园暴力。校园本该是一方净 土,然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一 层阴影。为更好的了解高中校园内校园暴力发生的真实情况,为寻求 相应的策略,特制定了这份调查表。作为老师,您在这些方面最有经 验,请您根据自己的实际情况和真实想法来回答问卷。如果您能完整 和诚实地回答试卷,将会给予我非常大的帮助。 在开始回答问卷之前,请先认真阅读下面的注意事项: 1 请按调查的顺序作答,不要遗漏 2 所有问题没有对错之分,在您认为合适的选项上划上对号即可 2 2 2

3 您不需要填写您的姓名,因此没人会了解你的答案,请您填写 您的真实想法即可。

问 卷 一、您对教师这个职业的感受? 1 热爱 2 能够尽职尽责 3 有职业倦怠 4 不喜欢这个职业 二、您与学生经常沟通吗? 1 能够 2 基本能够 3 做不到 三、发现校园暴力时你会制止吗? 1 会制止并想法解决 2 会当时制止 3 视而不见 4 及时通知学校 四、你认为学校对打架斗殴的处罚严厉吗? 1 非常严厉

2 较严厉 3 不严厉 五、总体来讲,你对学校的校风满意吗? 1 非常满意 2 基本满意 3 不满意 七、恶性校园暴力发生的情况:据您所知在过去的一年里,学校 发生过多少起以下事件:

没有 一两起 三四起 五起以上 1 学生被打 1 2 学生被抢或被勒索 1 2 3 4 3 老师被辱骂或被打 1 2 3 4 4 学生组成暴力团伙事件 1 2 3 4 八、在您看来,目前的校园暴力情况相比较过去有变化吗? 1 与过去持平 2 比过去严重 2 3 4

3 比过去要好 九、在你看来,下列哪些是造成校园暴力行为的主要原因?

是 不是 1 自身素质较低 1 2 青少年时期情绪、性格的不稳定 1 2 3 青少年认识问题具有片面性 1 4 青少年缺乏自制力 1 5 家庭教育方式不当 1 6 父母对孩子缺乏爱心 1 2 7 生活在有欠缺的家庭(离异、再婚等) 1 2 8 家长对孩子的影响不好(家长有暴力倾向) 1 2 9 社会不良风气的影响 1 10 媒体过多的渲染暴力 1 11 校园周边环境不佳(网吧、酒吧较多) 1 2 12 2 2 2 2 2 2

社会上不良青少年团伙的影响 1 2 13 学校忽视必要的道德教育 1 14 学校领导教师不重视 1 15 学校对违规学生的处罚较轻 1 16 学校的管理不严,校风较乱 1 2 十、下面是减少校园暴力、维护师生安全、促进学生健康成长的 建议,你是否同意。 2 2 2

赞成 反对 1 教授大家一些控制愤怒情绪的技巧 1 2 2 开展心理健康教育,普及心理卫生知识 1 2 3 指导学生学会如何与人交往 1 2 4 增强学生的安全保护意识 1 2 5 改善家长教育的方式方法 1 6 提高家长法制安全方面的意识 1 2 7 开办家长学校,提高家长教育水平 1 2 8 2

树立新型的亲子观念 1 9 花大气力净化校园周边环境 1 10 2 2

严厉打击外来人员扰乱学校秩序的事件 1 2 11 弘扬正气,建立较和谐的社会秩序 1 2 12 13 14 15 16 17 18 19 20 减少媒体对暴力文化的渲染程度 提倡文明教学,杜绝体罚学生 加大对打架斗殴行为的处罚力度 加强对不良学生的专门教育 树立积极向上的校风学风 倡导素质教育,减轻学生压力 建设文明学校,提供安全健康的生活环境 开展法制教育,自我保护方面的教育 严格校规,从严治校 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2


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