当前位置:首页 >> 高中作文 >> 高中作文训练课程

高中作文训练课程


高中作文训练课程(2012-2013第一学期)

第一讲 如何写好读书心得(随笔)?
北京十二中 盛庆丰

[如何写好读书心得]

2012-0907

读书心得是读书笔记的一种形式。 读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内 容、自己的联想、迸发的灵感的记录。其目的只 有一个就是在将来的某

个时间翻看笔记,快速的 回忆起以前的读书收获。读书笔记的形式有很多 种,从简单到难依次为:做标记、做目录、摘抄、 写提要、写提纲、心得、札记。下面我们分别来 介绍一下这些读书笔记怎么来写。

[①做标记]
最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要 的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己 在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学 生学习课本的时候。

[②做目录]
目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名 和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的 笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读 的时候使用。

[③摘抄]
摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地 方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注 明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和 作者快速的找到原著。

[④提要]

提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要 求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容, 不必写的很繁琐。下文中蓝色背景的文字就是提要。

[例文]

如何写提要 ?

读书的意义 有人说得好:浮躁的社会,心静者胜出。①读书可以让人滤除浮躁。读书,撇开喧 嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生 的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美 好享受。读书,是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许 多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。 有人说的好:“一个人的知识越多,越感到自己的无知。”②读书可以让人丰富知 识。读书,不仅可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵,也可与王羲 之颜鲁公赏字,与齐白石徐悲鸿品画……一位先哲说过:“不读书的人,天和地都是 狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈 子——过去、现在和将来。” 书,是前人智慧的结晶,是智者真知灼见的积累。书中讲述着一个个鲜活的历史故 事,记载着无数宝贵的历史经验和深刻的历史教训。只有借助前人的肩膀,才能使人 站得更高,望得更远。学习经验,吸取教训,书便能使人心智聪慧不轻信,满怀自信 不盲从。读书,则可以增长生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的 理想信念。人生需要不断读书,和着生动的实践,心中的理想与信念在对实践的感悟 和阅读的思考中日益丰满与完善。所以,③读书可以让人坚定信念。

[⑤心得]
心得有时候也叫读后感、札记或随笔。心得和提纲有些相似 的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己 的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入 自己的想法,而心得可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要 插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写心得不仅 仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习 到的内容的再创作。 当读一些科技作品、哲理故事、文学作品、历史著作等的时 候,可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。读写结 合,对提高自己的思想境界、鉴赏能力、写作水平都有很大的作 用。

原文呈现
《假如给我三天光明》读后感 马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破 仑,另一位就是海伦凯勒。 也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲 凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不, 这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。 泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦 凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致 力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明, 给无声的世界带来希望。 海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。 八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下, 她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写 作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战 胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

原文呈现
与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。 我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳 羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。 我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活? 近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们 没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们 更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿 中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。 有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百 姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父 母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育…… 我生活的幸福,因为我明白感恩。 饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所 以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨 砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。 黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的 画卷。我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

[写作训练]
读毛泽东的《沁园春· 长沙》,写一篇读书笔记。字数不少于 600字。 参考题目: 1、少年心事当拿云 ——读毛泽东《沁园春· 长沙》有感 2、诗人的浪漫,伟人的胸襟 ——品读毛泽东的《沁园春》词 3、读《沁园春· 长沙》,悟人生的意义 …… 请同学们认真写作,做到书写工整、结构完整。 下周一交。 2012.09.07

寄语同学们

写作固然需要创造出 新,但模仿与借鉴是打地 基,是为了更好的创新。


更多相关文档:

高中作文训练教案

高中作文训练教案_高中作文_高中教育_教育专区。高中作文训练教案重庆文理学院 余健新 教学课题:写出真情实感,表达出你自己的思想感情 教学重点:如何写出真情实感 (...

高中语文作文片段训练课

高中语文作文片段训练课_高中作文_高中教育_教育专区。精品资料让真情“力透纸背” ,不做“空心木头”人——作文片段训练课 惠东荣超中学 吴浪花 一、课前导入 ...

高中作文训练教案

如何写出有真情实感的作文 教学重点 1、写深切的感悟与强烈的情感; 2、写动...高中作文训练教案 6页 免费 高中语文作文写作辅导课... 19页 免费 作文指导:...

作文训练

作文训练_高中作文_高中教育_教育专区。邢台市第十中学导学案年级:七年级 主备...(2 分钟) 科目: 语文 审核: 七年级语文备课组 课题 作文训练 课型 写作 ...

作文训练

作文训练_高中作文_高中教育_教育专区。1.题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。 2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) ...

以有序训练提升高中作文教学效率

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 以有序训练提升高中作文教学效率 作者:冯玉君 来源:《新课程· 中旬》2014 年第 04 期 摘要:高中作文存在着教学欠缺计划...

高中作文课教案

高中作文课教案_高中作文_高中教育_教育专区。一、教学目的:1、引导学生打开写作...二、教学重点难点: 1、五种开头的技巧及训练。(重点) 2、“题记”的作用及...

高中汉语作文训练

课程资源是较重要的来源之一;适当的情景构 浅议高中汉语作文训练 内容提要:高中汉语教学中的作文训练是一项不容轻视的教学 内容,片段专项训练针对某一个问题而展开...

高中作文教学点滴谈

《新课程· 中学》2014 年第 05 期 摘要:为了使高中作文教学走出困境,激发...对此,在学生写日记、周记等的基础上,我进 行了以“我手”写“我心”训练。...
更多相关标签:
高中课程阶段训练 | 高中课程阶段训练数学 | 高中课程阶段训练答案 | 高中作文审题立意训练 | 高中作文训练 | 2016高中作文训练 | 高中作文训练题目 | 高中材料作文审题训练 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com