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中学2016年暑假工作计划


中学 2016 年暑假工作计划

中学 2016 年暑假工作计划 2016 年暑假将至,为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期, 根据市教育局《关于认真做好 2016 年中小学假期工作的通知》要求,结合我校实际, 特制定暑假工作计划如下: 第一部分:假前工作 一、安全工作 1.做好假前安全大检查。根据《安全指南》要求,各部门、教研组负责人组织本

部门 教职工严格落实安全自查,学校安全工作小组及家委会相关成员组织检查,特别对教师 办公室、库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全 面彻底排查,及时反馈整改,消除安全隐患。对于假期组织的各种活动应精心设计方案 并做好安全预案, 提报学校批准后方能实施。 各部门负责人做好暑期防台风等安全工作。 2.做好假前学生法制安全教育。通过校班会,强化防溺水、防中暑、防火、交通安全、 食品安全、防意外伤害等各项安全教育,增强学生的自护能力。通过家长会、家长信等 形式提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,确保学生安全。 3.落实假期值班制度。办公室安排值班人员,明确职责要求,确保假期学校人财物的 安全。 4.设立通讯网。办公室做好教职工的联系电话登记,学生发展二处负责班级通讯登记。 二、校园环境 各部门、各教研组放假前要安排专人做好校园、办公室等地的环境整理工作,7 月 9 日 上午 9:00 学校统一组织检查。 三、作业布置 各学科备课组在集备的基础上,有重点地布置暑假作业。新高二年级借助 PAD 平台,重 点布置提升学生学术素养,加强学科思维品质提升的作业;新高三年级结合高校自主招 生与培优补弱,分层次布置针对性强的作业。各集备长安排好“微爱行动第四季”的答 疑教师,重点关注教学班级中后 20%学生的假期学习。开学后学生发展一处将针对答疑 情况组织研讨交流和检查通报。 第二部分:假期工作

一、家长方面 1.营造和谐家庭 通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路, 引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进 家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责 任。 2.营造书香家庭 每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的 得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4 纸打印, 默认页边距, 标题二号 黑体,正文小四宋体,不少于 1500 字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。 3.筹备家长委员会换届 发挥班级家长委员会的作用, 组织本班家长开展丰富多彩的活动; 协调家长委员会主任, 安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。 4.做好学生假期安全工作 家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩 子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。 二、教师方面 1.教育理论学习 主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验 和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后 各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。 2.教师培训 按照学校要求准时参加 xx 省高中教师分散研修培训,按计划参加 xx 市教育局、学校组 织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年 教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确 保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。 3.深入开展“万名教师访万家”活动 全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,

增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学 生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。 4.开学前准备工作 新高三教师主动研究近三年高考试题(英语、文综和理综研究全国卷,语文和数学研究 xx 卷) ,开学第一周各学科上交一篇研究报告,高三年级负责检查通报。开学初高一、 高二任课教师提交两周的教学设计。 三.学生方面 为全面提升学生创新素养,鼓励学生创新设计自己的暑假生活,在前期创客活动的基础 上,暑假期间将开展 “创意暑假?创新升级”活动。 (一)活动方式: 1.全体学生微信关注“xx 二中学生组织”微信号(二维码见附件 2) ,并以“201×级× 班姓名”的格式进行个人实名注册。 2.7 月 7 日-8 日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组 4-6 人,为一个学习活动共同 体,共同设计、开展假期活动,定期进行分享、交流) 。7 月 8 日前,以班级为单位,上 交创客小组分组信息表(表格见附件 3) 。开学初,各小组上交创客小组活动记录表(表 格见附件 4) 。 3.活动成果按照相应要求,以电子版的方式发送至 xx。电子文档以“活动名称+班级+ 小组名称”命名(如高一一班快乐暑假小组参加“创设阅读?我的读书推广活动”,文 件命名为 “创设阅读 2015 级 1 班快乐暑假”) 保存为.doc 格式。 需要提交照片的活动, 照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记 1、2) ,保存为.jpg 格式,照片以附 件形式发送,不要插入 Word 文档内。 (二)活动内容: 1.创设阅读?我的读书推广 利用暑假时间,自主阅读两部书籍。以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推 广活动。可采用“真人读书秀”、“经典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深入家 庭、社区、图书馆、广场等各个地方,以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。 开学初提交阅读推广活动总结(Word 文档, 标题黑体小二, 正文仿宋小三, 1000 字左右; 单独提交 2 张高质量活动照片,照片不要插入文档),并进行评奖。 2.创新实践?我的调查报告 以“寻找失落的瑰宝”为主题,开展中国传统文化遗产保护活动。以资料查阅、实地调 查、人物访谈等形式,针对一项中国传统文化项目,开展调查研究,撰写一份调查报告,

发掘其中的价值,并提出切实的保护建议。开学初将进行优秀调查报告评选与传统文化 项目展示活动。(调查报告为 Word 文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000 字以上; 单独提交 2 张高质量活动照片,照片不要插入文档) 3.创意行动?我的博物馆之行 利用假期时间,到 xx 博物馆参观,或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机 会,参观当地博物馆。开学提交参观照片与感受,开学举行“博物馆之行”主题展评活 动。(个人感受为 Word 文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000 字左右;单独提交 2 张高质量活动照片,照片不要插入文档) 4.创益社会?我的公益活动 以班级或小组为单位,积极开展公益活动。突出创新性,突显社会意义与价值,体现影 响力。在实践中传播爱心,以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评选。(提交 活动总结,Word 文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000 字左右;单独提交 2 张高 质量活动照片,照片不要插入文档) 5.创议校园?我的创新议案 以“创意, 让校园更美好”为主题, 在深刻理解学校文化理念的基础上, 结合校园生活, 提出一项促进学校发展的创意,并以议案的形式,切实论证其前景与可行性。开学初将 进行优秀议案评选活动。(提交议案,Word 文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000 字左右) 6.创造学习?我的互动答疑 充分利用互联网,开拓学习资源,建设学习平台。用创造性思维,进行自主学习。充分 利用学校答疑平台,开展学习讨论活动。利用 QQ、微信等平台,建设学习组群,分享学 习计划、共享学习资源、交流学习心得、讨论难解问题。 7.创客大赛?我的科技作品 积极参与 xx 二中首届创客科技大赛,内容包括手工创客、绘画创客、3D 创客、电子创 客、数媒创客。根据自己的兴趣爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己 的作品,可以独立制作,也可小组合作。 (活动方案详见附件 5) 8.创新前沿?我的研究课题 7 月 7 日-7 月 10 日,组织学生积极与校外实践基地导师对接,确定课题。7 月 10 日-8 月 26 日,各课题组进行课题研究,开学初每个课题组需提供暑期课题简报(内附文字、 图片等) 。 9.创建安全?我的安全平台

强化安全意识,健康快乐成长。积极参与安全答题活动,每位同学于 7 月 5 日至 9 月 23 日,登录“xx24 小时”新闻客户端,搜索 2016 安全小卫士进入答题页面参加安全自 护有奖知识竞赛活动。 积极参加“2016 年中小学生平安暑假安全教育专项活动”, 2016 年 7 月 1 日—8 月 31 日,登录安全教育平台,观看暑期安全教育视频,参加中小学安全 素养测试。 10.创健体魄?我的海滨健步行 全体学生制定暑假体育锻炼计划,保证每天锻炼不少于一小时,利用暑假期间锻炼身 体,强健体魄;全体学生自愿参加校友返校日海滨健步行活动,8 月 6 日上午 9:30 在 五四广场“五月的风”雕塑处集合,参加健步行接棒仪式,并步行至 xx 二中,参加返 校日活动。 (三)活动阶段 第一阶段:“创意暑假”设计大赛(7 月 9 日—7 月 12 日) 完成一份暑假活动设计单,内容参考“创意暑假?创新升级”活动内容,用文字、图表、 海报、 创意图等形式, 思路清晰的介绍自己对暑假的设计规划。 作品通过微信进行提交。 第二阶段:“创意暑假”实施展示(7 月 13 日—8 月 31 日) 根据活动设计单,认真组织开展各项活动。通过微信及时介绍与推介优秀作品成果。 每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价。 第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9 月 1 日—9 月 30 日) 开学后,将根据作品提交情况,评选优秀班级、小组及个人,并进行表彰。优秀作品分 专题进行集中展示,开展主题交流分享活动。

附件: xx 省 xx 第二中学 二○一六年七月


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