当前位置:首页 >> 其它课程 >> 人教版体育与健康《篮球》ppt课件

人教版体育与健康《篮球》ppt课件


篮球运动
七年级体育

什么是篮球运动?

篮球运动是由美国人,詹姆斯奈· 史密斯, 在1891年发明的。他在体育馆两端的墙上 各钉一只桃框,找出一只橄榄球,并制定 了一些规则,于是篮球运动就此诞生了。

篮球运动场地是什么样子的?
篮球场地是一块平坦坚实并且无障碍的表 面,长28米,宽15米,从

界线的内沿丈量, 左右两个半场底线中央,分别放置一个篮 筐,篮筐的上沿距离地面高为3.05米。

一、比赛时间 国际篮联: 每场比赛四小节,每节比赛10分钟,分为 上下半场,中场休息10分钟 NBA: 每场比赛四小节,每节比赛12分钟,分为 上下半场,中场休息12分钟

二、比赛过程中的时间
1、3秒: 进攻和防守三秒 2、5秒: 持球人5秒以内,须作出传球、运球 投篮等动作 3、8秒: 发球后从后场推进到前场的时间不得多于 八秒,否则判为违例

4、24秒: 每队一次持球进攻的时间是24秒,多于24秒 判为进攻违例,换由对方发球

三、简单的比赛规则

基本规则:
1、参加比赛总人数为每队12人,但只允许 5人上场比赛,比赛过程当中换人的次数没 有限制。 2、篮球比赛胜负的判定是以各队投入对方 篮筐内所有进球累加的分值高低来判定的, (分为1分球、2分球和3分球)

3、运球违例: 你一旦停止运球,在球被其他队员触碰之前, 便不能重新开始运球,如果你又一次开始 运球,则被视为非法运球,称为两次运球

4、球回后场违例: 进攻时,控制球的队员在前场不得使球回 后场,直接触及位于后场的同队队员,也 判为球回后场违例。 5、持球移动违例(走步) 队员在移动或运球中接到球,若两脚同时 落地,任意脚都可作为中枢脚,若两脚先 后落地,先触地的脚为中枢脚。在传球或 投篮中,中枢脚可以抬起,但在球离手前 不能落回地面;运球开始时,必须是球先 落地,中枢脚才能抬起,否则视为违例。

犯规行为:
犯规是违反篮球规则的行为,含有与对方 队员的身体接触和违反体育道德的举止。 侵人犯规包括阻挡、撞人、非法用手、拉 人、非法掩护、推人等。

判定为犯规的重要原则:圆柱体原则
常见的犯规类型: 打手 阻挡 撞人 对无球人的犯规

按照圆 柱体原则你 能分辨出右 图哪些属于 犯规吗?

想一想: 1、篮球是什么时间,由 谁发明的? 2、篮球的基本规则都有 哪些? 3、什么是圆柱体原则? 你能分辨合理的动作和 犯规的动作吗? 4、加入篮球运动,你准 备好了吗?

谢谢观看!


更多相关文档:

体育与健康课《篮球--原地运球》教学案例

体育与健康《篮球--原地运球》教学案例_其它课程_小学教育_教育专区。体育与健康《篮球--原地运球》教学案例商州区板桥镇初级中学 一、设计理念 本课以《体育...

中学体育篮球课教学设计_图文

《中学体育课篮球教案》教学设计 课时:1 课时 提供者:高华丽 一、教学内容分析 本框是人教版初中体育与健康必修 6《篮球》第二章节《球性练习》,本课的学习对...

高一年级男生《体育与健康》篮球模块教学计_图文

高一年级男生《体育与健康》篮球模块教学计划常州市第三中学内容 设计思想教材分析学情分析篮球 课时 18 年级 高一 《体育与健康课程标准》提出以人的主动发展为本,...

篮球三步上篮(教学设计)doc_-_高中《体育与健康》课教...

篮球三步上篮(教学设计)doc_-_高中《体育与健康》教学设计_其它课程_高中教育_教育专区。《体育与健康》课堂教学设计 篮球——三步上篮 一、教学设计指导思想 ...

高中《体育与健康》课堂教学设计篮球模块_2

高中《体育与健康》课堂教学设计 ——篮球模块一、设计思想 1、《课程标准》指出:“高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和 ...

初中《体育与健康》篮球实践课教案

初中《体育与健康》篮球实践课教案_专业资料。教学案例《篮球:行进间运球》一、指导思想: 本课以提高学生行进间运球能力、激发和提高学生对篮球运动的兴趣、培养...

篮球三步上篮(教学设计)doc_-_初中《体育与健康》课教...

篮球三步上篮(教学设计)doc_-_初中《体育与健康》教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。初中《体育与健康》课堂教学设计 篮球——三步上篮一、教学设计指导思想...

实验小学体育与健康课程《篮球:行进间运球》教学设计

实验小学体育与健康课程《篮球:行进间运球》教学设计(水平二 一、 指导思想:本课以体育与健康课程标准为依据,坚持“健康第一”的指导思想,贯彻“以学生发展 为...

小学五年级体育与健康(上)

小学五年级体育与健康(上)教学计划体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的...《体育与健康》 趣味活动 跳长绳 《体育与健康》 跳长绳 篮球技术—传球 《...

初中《体育与健康》篮球实践课教案

初中《体育与健康》篮球实践课教案_专业资料。教学案例《篮球:行进间运球》一、指导思想: 本课以提高学生行进间运球能力、激发和提高学生对篮球运动的兴趣、培养学...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com