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高一(15)班文明道德班会


——随州二中高一(15)班 白玉帛

? 我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都 有一种讲文明,讲礼貌,讲道德的品质。 如果一个 人不讲文明,不讲礼貌,就会使人感到他非常讨厌。 甚至会与别人发生冲突或发生意外。再想一想如果 在当今社会上每个人都是这样的话,那整个社会又 会变成怎样呢? 反过来,如果我们每个人都有一颗 讲文明,讲礼貌的心,那么人与人之间的

相处就会 很融洽,也不会发生冲突。那么整个社会也会变得 更和平,更美丽。所以,要做一个好学生,讲文明, 讲礼貌是不可缺少的。 要做一个好学生,除了要讲 文明,讲礼貌之外,还要多读书,读好书。长大才 能对社会有所贡献。 假如我们现在不认真读书,长 大后出来工作,什么也不会,对社会没有一点儿的 贡献,那么整个社会就会停滞不前,科技远远不及 先进发达的国家。 反之,如果我们每一个人从小就 养成认真学习的习惯,掌握各种的科学知识,长大 后,才能使我们的国家赶上其它科技发达的国家。 只要我们做一个爱学习,讲文明,讲礼貌的好学生。 社会就会逐渐兴旺、发达,家庭也就会更幸福、美 满。

什么是文明礼貌
? 文明礼貌,是公民社会公共生活的 一条重要的道德规范,是人与人在 社会交往中所必须遵循的言语行为 准则。它主要表现在待人谦恭和气, 谈吐文明有礼,举止端庄大方等方 面。文明礼貌反映着一个人的精神 面貌、文化涵养和文化素质,是一 个人心灵美、语言美和行为美的和 谐统一。

怎样做到文明礼貌?
所谓“文明”就是综合素质的体现。具 体应从五个习惯做起。五个习惯是:行 为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习 惯、健体习惯。具体同学们应该做到:

? 行为习惯:指行走稳健,坐正、立 直,谈吐举止文明。具体对我们同 学们来讲,在校园里行走要稳健, 在楼里行走要漫步轻声,礼让右行。 课上要坐正,站要站直,这也是对 老师的礼貌与尊重,更重要的是利 于自己的身体健康。同学之间团结 友爱,交谈用礼貌语言,校园里不 出现骂人声、口哨声;行为举止文 明,校园里不出现打闹现象,更不 应出现违纪行为,如,结伙打架、 吸烟、劫钱等。

? 学习习惯:指对学习知识的一种态度。很 多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一 发到手,就把各学科的书整个翻一遍,了 解知识梗概。在大预习的基础上,抓住每 一课前的预习,课上专心听讲,抓住重点。 及时巩固认真复习,再有最关键的一环就 是独立、按时完成作业。完成作业的目的 是看自己对知识掌握的情况,交作业是老 师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。 因此,同学们作业的独立完成非常重要。 还有就是博览群书,从中获取课本中学不 到的知识。

? 卫生习惯:第一是个人卫生,勤洗澡、勤换衣、 勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保 护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。第三是讲 究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。 ? 生活习惯:简单包括起居、饮食、节俭、内务整 理等。具体讲,不影响工作和学习,按时休息, 按时起床,还应立即收拾好床上用品。在饮食上, 应养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,更不要买 路边无照商贩的小食品,以保证身体健康。对待 吃穿用花钱都要做到俭省节约,这是中华民族的 传统美德,我们要继承。内务整理由习惯形成能 力,如起床后立即收拾卧室,吃完饭后立即收拾 餐桌,餐具。尤其做完作业后,立即收拾好书包, 将第二天用的作业本,笔记本,课本带齐。可在 平日里,常常有同学上学后在校门口等着家长送 课本、作业本,要克服丢三拉四,养成良好的生 活习惯。

? 健体习惯:俗话说,生命在于运动。 但是不良的运动习惯是有害身体的。 必须遵循科学的,符合人体生理机 能规律,选择适当的适合自己身体 的体育锻炼。要树立终身体育的思 想,积极参加有益的体育运动,养 成良好的健体习惯。只有拥有了健 康的体魄,才能拥有充沛的精力, 使学习更加进步,生活更加丰富多 彩。

看看下面的同学们做的是否正确

下面来看一个短篇

2、学生考试作弊的主观因 素分析
? 2.1缺乏是非观念与道德观念。由于从小家庭、学校包办 过多过细,当代大学生对人生观、价值观缺乏思考。对是 与非,对与错,不加分析,不以考试作弊为耻。在一次关 于“考试作弊问题”的随机问卷调查中显示:64.2%的学 生认为考试作弊和道德品质“没多大关系”,6.7%的人 甚至认为两者“毫无关系”,只有29.1%的人认为两者 “有密切关系”; 2.2投机取巧,坐享其成。少数学生跨入大学后,对自己 放松了严格要求,学习失去了目标。平时怕吃苦,学习不 努力,到了期末考试就动歪脑筋,利用各种手段进行考试 作弊,坐享其成;

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2.3产生盲从心理。有些学生看到别的同学考试作弊轻而 易举,尤其还取得了较好的成绩,使得一些学习努力的反 而不如考试作弊的,这些学生就感到考试成绩不公平,产 生心态不平衡,进而也加入到考试作弊的队伍之中;

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2.4试图蒙混过关。有些学生由于学习态度和基础 较差,几个学期下来,成绩趋弱、面临退学,这时 面对家庭和前途的压力,试图用考试作弊来蒙混过 关;

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2.5虚荣心作怪。有些学生平时表现不错,有的是 学生骨干有的是历年奖学金获得者,他们考试作弊 不是为了过关,而是为了得到更高的分数以便保持 荣誉和评奖评优,满足自己的虚荣心; 2.6是非不分,仅凭义气。这类学生自身学习成绩 相对较好,然而面对同学的“求助”,不加思考, 慷慨地伸出“友谊”之手,岂知害人害己。究其原 因,是把考试当儿戏,对作弊的危害性认识不清。

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第三十三条 考试纪律。为严肃考风,端正学风,学院制定考试纪 律如下: 。 二、在考试时间内,不允许考生以任何借口离开考场,考生应在 规定的时间内独立完成考试,按时交卷(即不得提前或延时交卷, 亦不得损毁或将考卷带出考场); 三、在考试中,不允许竖立或外移自己的试卷,为他人提供方便。 也不得窥视他人试卷; 四、在考试中,不得传接纸条、试卷,也不得交头接耳、东张西 望或互打手势,或传递暗号; 五、在考试中,不允许当他人强行窥看、抄袭或强拿自己的试卷 时而不向监考人员反映; 一、不听劝告,仍将书籍、资料、报刊、笔记本、草稿纸、计算 器、BP机和手机等通信工具带到座位,或座位内已有上述物品但 不主动交出者; 二、抄袭他人试卷、试题解答,或为他人抄袭试卷、试题解答提 供方便者; 三、利用文具、衣物、身体等夹带与考试科目有关的笔记、复习 提纲、参考资料、练习、纸条等进入考场者; 四、在考场桌椅、考生身体等处涂写有与考试科目有关的图形、 文字、符号者; 五、故意销毁试卷、答卷或其他考试材料者; 六、在试卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息者; 七、评卷过程中发现同一科目同一考场有两份及以上试卷答案 被认定为雷同者; 八、请他人冒名顶替代自己考试,或自己冒名顶替代他人考试者;

谈感想
? 爱国是一个公民起码的道德,也是中华民 族的优良传统。在儒家传统文化里强调 “舍生取义”,其意义就是为了国家利益, 捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国 一定程度上是保证人的生存自由权利的需 要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以 往有了质的变化。封建时代执政者强调人 们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在 国中,但国不属于人民。社会主义制度下, 实行人民民主专政,国家属于人民,人民 是国家的主人。这样,公民爱国,实际上 就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。

尊老爱幼
? 你为你周围的老人都做了什么?
尊老爱幼是中华民族的传统美德,社会主义新风尚的重要 方面。尊老爱幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的 子女,而且要求人们以应有的首先感情去对待社会上所有 的老人和儿童。尊老爱幼是社会赋予每个公民的社会职责。 家庭是构成人类社会的基本单位,是社会的细胞。

看看古人们是怎么做的
? 黄香尊老爱幼的故事 黄香,东汉人,少年时就善于写 文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但 黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。 黄 香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念 和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜,天气寒冷。黄香就 先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇 着。 黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏 郡太守。有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。 黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的。

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毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日,毛泽东同志来到阔 别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教 师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜 荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑 盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

不乱扔垃圾
? 校园内,不断的有纸头出现在操场上、花坛里和走廊 里。一阵风吹过,那些纸头像一个个雪花一样飞了起 来。我真搞不懂,那些纸头的“主人”为什么不肯多 走几步路,把垃圾扔进垃圾箱里,而是随手一扔呢? 如果你旁边实在没有垃圾箱,你就先拿在手里,看到 垃圾箱后扔进垃圾箱里。在我们的学校里,卫生已经 抓得很紧了,班级里是弄的干干净净的,可教室外面 却很脏。因为在教室里有老师,可在外面老师却看不 见。有的孩子在家里被父母宠坏了,说不定在家里就 乱扔垃圾呢!乱扔垃圾的习惯可不好,我们可不能和 它交朋友,我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。要怎么 样才能让大家不再乱扔纸头呢?我觉得应该让大家知 道乱扔垃圾的坏处,让大家知道纸是用树皮和破布等 材料做成的,做很多纸要砍掉好几棵树,我们不都说 要保护树木吗?纸是可以再生的,你将纸头扔进垃圾 箱里,让这些纸再生,就等于救了几棵树呢!

1.在校园内用着装校服,不穿奇装异 服 2.多用文明用语,不骂脏话痞话 3.同学之间交往彬彬有礼,男女同学 无不正当交往现象 4.热心为班级做贡献,不求回报

5.为人诚实守信,不撒慌欺骗他人


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