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父母恩 大于天 孝双亲 行百善


父母恩 大于天
一、教学内容 父母恩 大于天 孝双亲 行百善 二、教学目标 1.识字 2.正确诵读“父母恩 大于天 孝双亲 行百善 3.懂得对父母感恩 4.了解什么是孝顺 5.懂得用行动表达自己的孝心 三、教学重点 四、教学过程 开场白 师生问好 复习:齐读几遍,可以玩音阶的游戏,读完解释意思,仁、孝、悌。 导入:在我们成长过程中,一直陪伴着我们的是谁呀?爸爸妈妈对不对,他 们给了我们宝贵的生命, 陪伴我们成长,对我们的恩情大不大呀?一起看一下今 天我们要学习的字宝宝们, 有小朋友认识这些字宝宝吗?好的,我们一起来读一 下。这些字宝宝是什么意思呢?它告诉我们,爸爸妈妈对我们恩情啊,比天还要 大,我们要孝敬他们,而且要做很多好事。 母恩:小朋友们,我们是怎么来到这个世界上的?(提问互动) ,从妈妈的 肚子里。妈妈对我们的恩情:怀胎守护恩(长达十个月的时间守护我们) ,临产 受苦恩 (咬紧牙关, 忍着剧痛生下我们) , 哺乳养育恩 (用甘甜的乳汁养育我们) , 洗濯不净恩(辛苦照料我们的生活起居) 。读几遍。妈妈辛苦吗?对我们的恩情 大不大?我们应不应该孝顺妈妈?下面,有一个小朋友要唱一首歌送给她的妈 妈, 表达她对妈妈的感谢, 我们一起来听一下, 会唱的小朋友可以跟着一起来唱。 父恩: 小朋友们, 除了爸爸, 还有一个对我们非常重要的人是谁?对, 爸爸。 爸爸用大手牵着我们的小手,所以走路不怕滑;爸爸用宽厚的肩膀扛起我们,所 以我们可以看到更美丽的风景; 爸爸用温暖的怀抱将我们包围,所以我们能够健 康快乐的成长。 小朋友们,老师这里有一个小故事,你们想听吗?看谁坐得最端正。表扬所 有小朋友,接下来老师要给大家讲一个《小男孩和苹果树》的故事。 从前,有一颗高大的苹果树特别爱一个小男孩,每天小男孩都跑来围着它玩 耍,有时候捡捡树叶,把树叶编成皇冠,扮起树林的国王,有时爬上树冠,吃吃 苹果,有时候一起玩玩捉迷藏,玩累了,就在树荫下睡觉。男孩好爱这棵树,树 非常爱小男孩,树很快乐。 日子一天天过去,男孩长大了。有一天,男孩来到树下,大树开心的说: “来 知恩识字,了解孝并用行动表达孝。

啊,孩子一起玩啊。 ”男孩却一脸的不高兴,他说: “我不是小孩子了,我不要爬 树和玩耍,我要上学要买玩具,你能给我一些钱吗?”大树说: “抱歉,我没有 钱,但我有树叶和苹果,你可以摘下我的果子到城里去卖,这样你就有钱了。 ” 男孩一听特别高兴,爬到树上摘下了所有的果子离开了。树好快乐! 男孩好久都没有来了,树好伤心。一天,已长成青年的男孩来到大树下,大叔 开心的说: “你好久没来了,愿意陪我玩会吗?”男孩一脸愁容的说: “我都没有 钱盖房子,哪有心情玩?你能给我一座房子吗?”树说: “我没有房子,森林就 是我的房子,你可以砍下树枝去盖房子。 ”于是,男孩砍下树枝,高高兴兴地回 去盖房子了。树好快乐! 过了很多年,男孩已经变成四十多岁的中年人,心事重重的来到树下说: “我 得在世界上做大事,我要去远方,可我连条船都没有! ”大叔说: “别着急,你把 我的树干砍了就可以做船了! ”于是,男孩砍下了树干做了条大船出海了,树好 快乐!但并不是真的。 又过了很多年, 大树就剩下一个快要枯死的树根了,男孩也变成了白发苍苍的 老头儿。大树叹了口气说: “孩子,真对不起,我现在没有果子给你吃,也没有 树干给你爬,我只剩下一个老树根了,什么也给不了你。 ”男孩却安静的说: “我 现在也老了,吃不动果子了爬不动树干,我只想找个树根歇一歇。 ”老树根开心 的说: “来吧,孩子,老树根是最适合休息的地方了。 ”男孩轻轻的坐在树根上, 脸上露出笑容,树好快乐,好像看到了孩子小的时候...... 问题: 小朋友们,故事中的大树都把什么给了小男孩呀?大树对小男孩好不 好? 大树是不是很伟大?小男孩小的时候很喜欢和大树玩,可长大之后却是一 味的索取。其实,我们的爸爸妈妈就像这颗大树,把自己拥有的全部都奉献给了 我们,满足我们一个一个美好的愿望,让我们健康快乐的成长。爸爸妈妈对我们 的恩情大不大呀?大!读“父母恩,大于天”加手语。 PPT 导入:孝双亲,行百善 师:孝双亲就是孝顺爸爸妈妈,行百善就是做各种各样的好事。老师要先提 问你们两个问题,第一个问题:做什么事是孝顺爸爸妈妈的表现? 生: 师:那么我们请小朋友上台来表演当爸爸妈妈刚下班回家时?? 老师扮演妈妈,小朋友扮演孩子 师:第二个问题 什么样的事才是好事? 生?? 师:那么我们请两个小朋友上台为我们表演。场景:一个小朋友表演摔倒了, 坐在地上哇哇大哭,另一个小朋友及时把他扶起来??

师:小朋友们,他们表演得精彩吗? 生:精彩 师:我们把掌声送给两位小朋友。小朋友们,你们累了吗? 生……. 师:我们一起来听听音乐放松放松好不好? 生:好 师:你们在听完音乐之后你们要告诉老师你们听到了什么故事,好不好? 生:好 PPT 导入《拾金不昧歌》 师:小朋友们,音乐里说了什么故事啊?(举手回答) 生:小宝贝捡到钱要交给警察叔叔;小宝贝捡到手表要交给警察叔叔; 师:你们耳朵真灵啊!听得真仔细。这首歌是不是告诉我们不管捡到什么东 西都要交给警察叔叔对不对? 生:对 4.总结 1.复述手语“父母恩 大于天”教导孩子拥有一颗感恩的心。 师:小朋友们,我们这节课已经上完了,我们一起来回忆一下“父母恩 大 于天”的手语。小朋友们的表现真是非常的优秀,今天回去之后我们把手语 操做给爸爸妈妈看好不好? 生:好 师:爸爸妈妈对我们的恩情比天还高,比海还深,所以我们一定要孝顺爸爸 妈妈,要拥有一颗对他们的感恩之心(手语) 2.诵读“父母恩—行百善”


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