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2011届高考语文二轮专题突破训练 专题二十 鉴赏诗歌的表达技巧)


2011 届高考语文二轮专题突破训练
专题二十
1、 游 园 不 值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 注:①不值:不遇,见不上园主人 ②屐齿:木头鞋,下有两齿,可在泥地行走。怜,这里有遗憾意。

鉴赏诗歌的表达技巧

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是万口传诵的名句,简析它

的艺术特 点。

2、



行 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 简要分析各种景物在画面中的地位和作用。

3、

观 祈 雨 李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 这首诗在表达技巧有什么突出的特点?试作简要赏析。

4、

左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 这首诗在写法上很有特点。请就其中一点谈谈自己的看法。

5、



算 子

苏轼

黄州定慧院寓居作 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 “拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ”两句,用了怎样的表现手法,隐含了作者怎样的思 想个性?

6、





子 潘阆

长忆观潮,满郭人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红 旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。 上片写“观潮”,下片写“弄潮”。请从艺术表现的角度,简要说明结尾两句所起的作 用。 7、 浪 淘 沙 令 李煜 帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 词中三处运用对比,联系作者经历,分别说明对比的内容及所表达的思想感情。

8、



奴 儿

辛弃疾

书博山道中壁 少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋! 上面一首词,对其艺术特点进行赏析。

9、

咏 田 家 聂夷中 二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。 我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗筵,只照逃亡屋。 首联和颔联运用了哪些修辞手法,说说你对这两句的理解。

10、

山 房 春 事 岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 登崖州城作 李德裕 独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。 注:①山房:士大夫的别墅。②春事:春天的景色。该诗写于,安史之乱后。 ③唐武宗时的宰相,唐宣宗时被贬到崖州。

两首诗在表达技巧上有什么共同点?

11、

初 春 小 雨 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

从艺术特色评析下面这首唐诗。

专题二十答案 1、 “关不住” , “出墙来”用拟人手法,写活了“红杏” ,表现了早春的蓬勃生机。用“一枝” 代表“满园” ,眼看出墙“一枝” ,心想墙中万树,余味无穷。 2、诗里写了小路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,但这些景物有主有从,有 的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。前三句是宾,第四句是主,前三句是第四句描绘

背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。 3、采用对比写法,前两句写农民春早祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后 者乐,对比鲜明,反差强烈。 4、首联以“朝奏” “夕贬”作对比,说明得罪之速;以“九重天” 、 “路八千”相对照,说明 “天不可测” ,被贬之远、之严厉,从而透露出无法遏制的巨大悲愤和对昏庸之君的痛心。 颔联采用“流水对”的形式,表明自己为国除弊的心迹,且以反问句抒发出自己死犹报国的 忠贞和老而弥坚的气节。 颈联先以反问写出回归朝廷、故乡的路已全然截断;又托物寄兴,以拟人方式写出,连马匹 也懂得诗人心事,为之悲伤而不肯向前。两句虽是一问一叙,但于工整对仗中描绘出严峻雪 景,更渲染了悲壮气氛。 尾联表面是对侄孙做个交代,然而却出语沉痛庄严。 “好”字貌似旷达,实则包含满腹悲愤, 表现出诗人抱定了坚贞不屈的必死决心。 5、以“鸿”喻人。借孤鸿不肯栖树而选择沙洲湿地,喻自己宁愿在贬谪中饮恨孤寂,也不肯 趋附权势的刚直、倔强。 6、以梦中的复现与梦醒的惊寒,从侧面对“观潮” “弄潮”的壮观场面作渲染、烘托,更增 强了内容的真实感与词作的感染力。 7、梦境与现实对比:表现对昔日“贪欢”的怀念和今天囚居的愁怨; “别”易见“难”的对比:表现破国被囚转眼之间,而故土故人消逝的无限悲哀;天上与人 间的对比:表现由帝王沦为囚徒的厄运不可逆转的惨痛。 8、这首词,作者运用了对比手法,突出渲染了一个“愁”字, “愁”字是全词的线索。上片 的“愁”是附庸风雅、故作多情;下片的“愁”才是真正的“愁” ,是忧国伤时、报国无门的 愁。 9、首联用了对偶的修辞手法, “二月”和“五月”相对,从时间上反映了农民命运的悲惨。 “眼 前疮”和“心头肉”用了比喻的手法, “眼前疮”喻眼前急难, “心头肉”喻“丝” 、 “谷”等 农家命根。二月蚕事还未开始,五月稻秧刚刚下田,而贫苦农民却不得不把新丝和新谷贬价 预卖,到了收获之后,劳动果实便为高利贷多占有,因此“二月”两句表现的是在高利贷盘 剥下,农民生活的贫苦。这两句诗入木三分地提示出血淋淋的社会现实。 10、借景抒情——作者通过乱鸦夕照与春花怒放极不调和的画面表达思想感情。 即景生情——作者通过登楼所见抒发内心的感受。 虽然两者抒情手法略有差别,但抒情方式都不是直抒胸臆,而是委婉含蓄的。 11、这是一首初春小雨的写景诗,读来清新动人,笔法细腻,耐人寻味,韩愈以他高超的艺 术技巧,十分讲究炼字造句,细致逼真的描绘了早春微雨的长安景色。如首句一个“润”字 非常恰当的形容了春雨下得可贵及时。句末一个“酥”字更加形象地反映了春雨带来的生机, 令人耳目一新。第二句用对比手法捕捉住青草刚刚萌发时的特征。


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