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雪绒花课件


西山驿中学

范彩霞

《音乐之声》的故 事讲述了发生在20世 纪30年代奥地利萨尔 茨堡的事情。 在萨尔茨堡一座 古老的修道院中有一 名叫玛丽亚的年轻修 女,她生性活泼、喜 欢唱歌。

后来,玛丽亚到特 拉普特上校家担任 家庭教师,玛丽亚 用爱心与音乐赢得 了失去母爱的孩子 们的心。
doe, a de

er, a female deer ray, a drop of golden sun me, a name i call myself far, a long, long way to run sew, a needle pulling thread la, a note to follow sew tea, a drink with jam and bread that will bring us back to do (oh-oh-oh) do-re-mi-fa-so-la-ti-do so-do!

在上校离家期间玛丽亚和孩子们排练了合唱。歌声深 深打动了上校,激发了他歌唱的兴致。他轻拂六弦琴,唱起 了 《雪绒花》 。

演唱者 演唱整首 歌曲运用 了哪几种 演唱形式?

演唱者演唱整首歌曲 运用如下演唱形式:

独唱
齐唱

重唱
合唱

重唱与合唱有什么 相同和不同之处?
相同点:都是演唱多声部歌曲。 不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱

这首歌是几拍子的?

你能体会歌曲的情绪吗?

你认为这首歌曲的力度、情绪有何变化

A段

B段

mp

mf

7

吧!

低声部学唱

雪 绒 花,



绒 花,

每 天 清晨欢 迎

我。

小 而 白,

纯 又 美,

总 很 高

兴见

我。

学 唱 二 声 部

雪似的 花朵深 情 开 放,

愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。

雪 绒 花,



绒 花,

为 我 祖国祝 福

吧!

《雪绒花》这首歌在影片中出现 了两次,你觉得电影音乐在影片中 起什么作用?

电影歌曲的作用:

贯穿主题的作用。

发展情节的作用。

刻画人物性格和内心世界的作用。

故事正在继续……
可惜好景不长,德国侵占了奥地利。特拉普上 校不愿意归属德国统治,就在他们逃跑之际,被敌 人发现了,上校伪装是去萨尔茨堡参加音乐节演出。 敌人对他进行了严密的监视。上校家庭合唱团在这 个晚会上表演的第一个节目就是《雪绒花》。当 《雪绒花》这首象征祖国的歌曲回荡在剧场时,听 众们的内心都沸腾起来,人们怀着对祖国的必胜信 念,一齐高唱起来,歌声使敌人感到恐怖。


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