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物流基础1.1


电 子 教 案
课程名称:物流基础 任课教师:刘玉慧 教师职称:讲 师 授课班级:1714 班 授课时间:2014 —— 2015 学年第 一 学期

鞍山市交通运输学校教务科制


备 课 人 课 题
刘玉慧

一 周第 1、2 节课时计划
科 目
物流基础

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授课时间

生活离不开物流 1、知道物流活动与社会生活息息相关。 2、说出物流活动如何服务于社会生活。 3、掌握收集学习资料的方法。 物流活动如何服务于社会生活。 物流活动如何服务于社会生活。 讲授

教学目标 教学重点 教学难点 教学方法

教学过程
导入新课: 任务书1:采用快递邮寄户口簿的复印件 任务书2:解析“三聚氰胺”事件 讲授新课: 在这个信息化大爆炸的年代,很多新生事物的出现和流行,就像 是雨后的春笋——在你不注意的时候出现,甚至已经渗透到你生活的 各个方面,物流就是如此。 也许你会说,很早的时候就有物流出现了。是啊,早在1918年, 英国就有一个勋爵成立了“即时送货股份有限公司” ,目的是在全国范 围内把商品及时送到批发商、零售商和用户手中。而在二战期间,由 于需要对战时物资进行运输、补给、屯驻等相关处理,首次出现了“物 流管理”这个词。战后,现代化的市场经济日趋盛行,物流也从小范 围的运输广泛运用到大规模的企业管理之中。直至此时,物流才算是 真正登上人们的生活和经济的舞台。 而现在,虽然并不是每个人都能准确定义“物流”的概念,但大 部分人都清楚的意识到我们越来越离不开物流,它已经成为我们日益 缤纷的生活的一部分。 对于大多数的学生和上班族来说,网购已经成为主要的消费方式, 而物流正是网购的重要环节。在淘宝、京东、卓越上买了东西,我们 会关心商家发货了没啊,送到哪里了啊,几天可以收到货啊一类的信 息。更不用提那些整日窝在家里不愿出门的宅男宅女们,不夸张的说, 物流已经成为他们的依赖了。 那么普通的消费者呢?家住深圳的王先生最近也深刻感受到了物 流带来的便利。王先生最近因为搬了新家,淘汰了的旧真皮沙发等家 具实在舍不得扔掉,所以打算送给武汉的亲戚,可又担心运费太贵, 他犹豫了很久才试着在网上找了一家物流公司办理托运, “没想到我托 运全部家当才花了800多元, 而且保证在2天内送达。 ” 王先生欣喜地说。

备 注

像王先生这样体会到物流的便捷的人已经越来越多了,物流已经 渗入到人们生活的方方面面。 春节回家,行李太多挤不上车怎么办? 工作太忙,没时间给远方的亲戚朋友过生日,买一个大型一点的 礼物,该怎么送给他? 开网店的人越来越多了,要怎样才能把货物既花费少又快速地送 到顾客手中? ?? 这些都可以找物流公司来帮忙。 甚至,你的孩子去外地,你不放心他一个人去又没时间送的话, 也可以找物流公司办托运。 例1:行李托运从慢又贵到好又快 例2:网上购物快捷方便 例3:地方美食离不开物流

板书设计:
例1:行李托运从慢又贵到好又快 例2:网上购物快捷方便 例3:地方美食离不开物流

作业设计:
什么是物流?

教学后记:
通过本节课的学习使学生提高对物流基础知识的掌握, 以使他们能够通过本 课的学习学会在实际中解决问题的能力。


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