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议论文结构模式范例


议论文结构模式范例 1.并列式结构议论文范例

时间的厚度 我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。 ——题记 大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相 功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去, 他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把 握时

间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。 要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。 民族英雄岳飞被害风波亭,年仅 39 岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。但他 在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫 等闲白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”! 岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落, 短短的生命却是浓缩的精华, 较之碌碌无为空活百年 的人,其时间岂只厚百倍! 要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。 年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始 思考:什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将 笔重重一掷,说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”便演 绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是瞄准着理想目标,时时刻刻把握着时间,付 出行动。试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁, 也只会一辈子哀叹人生无味的。 要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。 “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越 甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的一生,确实很苦,他 屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋 志异》。 好友劝他不要写小说,全心全意考功名, 但他相信自己的选择,要证实自己的价值。 于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人 生,呈现生命的价值。 上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道。只要珍惜时间,让每一天过得有 意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。 时间的厚度需要自己增加。时间无限,加倍浓缩,我们的人生就不会是过眼云烟,我们 就会抒写出人生的传奇! 【简评】 本文, 标题新颖, 有内涵,行文中多处点题, 紧扣中心。 作者在第一段就点明中心论点, 然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列的三个分论点“要增加时间的厚度,就 不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生”、“要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断 挑战自我”、“要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进”,结尾再 次点明主旨,结构严谨,是一篇典型的横向并列结构的议论文。 纵观近几年的高考作文, 凡是得高分的文章, 大多数以说理见长。 对文章进行道理分析, 不仅可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密,同时也更容易得到阅卷者的认可。 议论文这种文体的写作培养则更显重要。对于中等水平的考生来说,横式结构的议论文,结 构简单,思路清晰,便于掌握。

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2012 年安徽高考作文:《梯子不用时请横着放》21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少 于 800 字的文章。(60 分) 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。 为了防止梯子倒下伤着人, 工作人员特意在旁 边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。 有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请 将梯子横放”。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范 围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

人间正道是落实 问世间,何为正道?落实二字,掷地有声! 条幅上标语的改动, 不仅是客户的关心与思考, 更是一个奉行落实的人对细节的斟酌考 量。这就是落实的魅力,于细节处彰显力量,于无声处体现价值。是落实,让个人、民族、 国家傲然挺立——人间正道是落实。 当落实的血液流淌在每个人身上, 当个人履行了落实的承诺, 你会看到天地间矗立着一 个“大写的人”。 从为亡夫还债的病弱女子,到雪夜接力感动中国的孙氏兄弟,他们背起了落实的行囊, 满载着对社会对他人的责任,一路风霜,将落实二字贯彻于生命的始与终。也因此,得到了 人们由衷的敬佩。反观那些罔顾他人性命,以三聚氰胺、塑化剂、地沟油谋取暴利的不法之 徒, 不禁问: 你们又是否落实了国家的相关法规?是否落实了千年来中国人推己及人的优良 传统? 当落实的背景支撑着一个民族的成长, 当落实成为民族本性中不可磨灭的底色, 你会看 到,这个民族,永立于世界民族之林。 同样面对着曾经错误的过去, 落实二字把大和民族与日耳曼人间隔开了长长的界线, 裕 仁天皇沉痛的投降宣读声犹在耳畔,靖国神社内的参拜却一直不停;但犹太人会原谅伤痛, 因为德国人落实了对于战争的反思;勃兰德跪下双膝,换得日耳曼人重新站起。因为落实, 因为说到做到,德国获得了战后的新生。可日本呢,集钱购买中国领土的狂妄,让我们遗憾 地了解到,他们没有做到落实。 当落实的精魂贯注于一个国家,当领导人关注政策的落实,百姓的反应,你会看到这个 国家迅速地崛起。 震后四年,一切本应淡去,可国家仍然关注着那一片曾经的残破,一千多个日子,落实 了重振灾区的信念和政策。 我们可以欣慰地听到北川小学新校区中孩子们琅琅的读书声。 “多 难兴邦”,谁也不会忘记,但兴邦的并不仅是灾难,而是灾难时人们齐心协力,落实那一份 对同胞对人类的大爱无疆, 是落实, 让中国人得以从容稳健地行走在经济高速发展的道路上。 人间正道是落实!
【点评】以设问开头,发人警醒,接着巧用所给的材料,开门见山,直指中心。在本论主体以对照式结构 展开,先正论,后反论,而且各事例段落间用隔断排比句串联,使结构整齐、中心突出,在这么难写的材 料作文中,突破障碍成为佳作实为难得。

2.层进式议论文范例 实现心中的理想 每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢?天使就是心中向往的东西,渴望实 现的美好的东西,正如你的理想。要实现心中的理想,必须用心地雕琢心中的天使,用你手 上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。 “天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。 (是 什么)

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理想是你在黑暗中指路的明灯, 理想是你在迷失方向时的指南针, 理想还是你焦急干渴 时沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想, 为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。(为什么) 那要怎样才能实现心中的理想,雕琢心中的天使呢? 实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔,一个代表速度的名字,已经载入田径史 册。他从参加 110 栏比赛开始,就有着与世界短跑名将同台比赛的理想,同时他为实现理想 而努力。跨越一道道栏,战胜一个个障碍,他用毅力去雕琢心中的天使,实现心中的理想。 实现理想需要无畏的勇气和不懈的坚持。撒切尔夫人,一个被誉为“铁娘子”的女人, 她不畏惧政治场上的黑暗和腐败, 凭着一个弱女子的勇气和坚持, 终于入主英国唐宁街十号, 实现了她当首相的理想,把心中的天使雕琢出来。 天使总是美好,但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真,不能缺少一颗认真 的心。居里夫人与她的丈夫,他们的事迹可谓是家喻户晓,为了提炼钋和镭元素,他们日日 夜夜焚膏继晷地在实验室工作,忘记其他的事情,一心一意地做研究,终于提炼那两个饱含 汗水的元素,他们实现了理想,雕琢上心中的天使。 天使之美,犹如春天争芳斗艳的花儿,理想之美,犹如夏天郁郁葱葱的树儿。为了雕琢 心中的天使,为了实现心中的理想,我们需要坚强的毅力,非凡的勇气和一颗专注的心,只 有这样,天使才能成型,理想才能成为现实,才能看到天使的美丽和理想的光彩。 (怎么样) 让梦想在现实中起舞 仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘 的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石 渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自 由飞翔的思想湮没在无情的现实里。(提出论点,即论述“是什么”) 沉湎幻想,难以取得成绩,让梦想建立在塌实的现实基础上方有成就。阮籍目瞩世间的 浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因 一篇 《为郑冲对晋王笺》 被人唾弃。 嵇康则完全生活在现实之中, 不肯向生活做出任何妥协, 最终以一曲 《广陵散》 而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》, 人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若 是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融 入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。(正反对比分析原因,即论述“为什么”) 我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢? 在那个人人埋怨的时代, 沈从文先生目瞩现实的残酷, 却依然将那个江南小城写成了山 美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗 赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自 己的心灵。 张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩 劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她 正视现实并战胜现实, 而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的 权利。 川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦 和现实最完美的结合。 让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解, 让多少在现实中日渐麻木的心灵得 到了温暖。(以上三段段提出解决现实问题的办法,即论述“怎么样”) 正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣 畅淋漓的舞蹈。

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孤独与幸福 德国著名哲学家叔本华说: “社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的 乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。” 因为孤独是幸福、安乐的源泉。(中心论点) 世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。 “幸福”的 人往往开朗、健谈、善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度 所相伴的名词。事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前 大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念,是无法选择“出世”苏轼的清高。(诠释论 点) 孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。(分论点一“是什么”) 孤 独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内 心的旷达与淡泊。 (议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的 是孤独。世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外(例证)。这种孤 独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来 了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。(议论) 孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。(分论点二“为什么”) 物质的 充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我 们越来越远。(议论)孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》 中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。 (例证)孤独的时候,人才有时间和空间 去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份 坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。(议论) 孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。 (分论点三“怎么样”) 与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你 曾被限制的想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。 (议论)现代派代表诗人戴望舒在诗集 《灾难的岁月》 中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态, 让他悟到“月如何缺,天如何老”。 (例证)远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内 心却是宁静而充实的, 你的心不再因孤独而哭泣, 反而因孤独而折射出幸福的光芒。 (议论) 面对现实,当今的年轻一代作为独生子女,无疑常有一种孤独的心理,他们给自己取了 一个名字叫“愤青”。有些年轻人以上网玩游戏为幸福,以打架滋事为快乐,更有甚者以吸 毒杀人为荣。他们因为孤独而丧失了对幸福的感受,继而心态失衡,无处宣泄,这无疑是一 种极大的悲哀。(联系实际) 所以正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独 醒”的孤独,一种旷达的孤独,伟大的孤独。 (辩证思考)正视孤独不仅是一种哲理的思辨, 更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。(结论)

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3.二元关系辩证分析典范例文

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于 800 字的作文(60 分) 在非洲,土人用一种奇特的狩猎方法捕捉狒狒。在一个固定的小木盒子里面,装上狒狒爱吃 的坚果, 盒子上开一个小口子, 刚好够狒狒的前爪伸进去, 狒狒一旦抓住坚果爪子就伸不出来了, 人们曾经用这种方法捉狒狒。因为狒狒有一种习性,不肯放下已经到手的东西。虽然动物保护法 让这种行为已经废除,但是人们总会嘲笑狒狒的愚蠢,为什么不松开爪子放下坚果逃命?但是, 审视一下也许就会发现,并不是只有狒狒才会犯这样的错误。 梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下 是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。 放弃与选择(辩证分析的典范之作) 喟然于那修行的苦行僧,他们放弃安逸和享乐,坚定向佛,终成一代大师;感慨于那只身穿 越沙漠的旅者,他坚守对生命的尊重,放弃灰心和妥协,终达沙漠的边缘;人生在世,生命苦短, 又时常面临着各种抉择,无论怎样,请记住:放弃是为了更好的坚守,坚守也要学会放弃。 放弃,是一种智慧,一种潇洒的人生态度。放弃,并不意味着失败,不代表着输掉一切。有 时放弃是一种洒脱,是一种超越。所谓的“星期日画家”——高更,就是这样一个智者,当他深 切地感受到自己的证券交易员职业与爱好之间的矛盾时,他选择了放弃职业。作为经纪人,刻板 乏味的生活阻碍了他用敏感的画笔去描摹那灵光一现的事业。而在当时,社会上名流艺人、百姓 大众的高度认可,更是激发了他对绘画艺术的热望。他真切感到绘画才是他真正的事业。最终, 他功成名就,自由地表达看法,脱离早已熟悉乏味的世俗生活,终成一代艺术大师。不得不说, 放弃乏味世俗的生活,潇洒从容的态度成就了高更的艺术。所以,放弃循规蹈矩的生活,才会换 来对艺术天地的追求。 坚守,是一种精神,一种对希望执着追求。坚守是一份责任,源自于对事业的热爱,对未来 的乐观预期; 坚守, 是致胜的法宝, 是不竭的动力。 伦敦奥运会女子帆船激光雷迪尔级冠军得主, 中国队的徐丽佳,就是这样一个坚守事业的人。在帆船不成气候的国家,她毅然坚守着自己的梦 想。为了梦想和事业,为了在该项目中取得历史性突破,她坚守了许久许久。然而命运似乎和她 开了一个玩笑——她患上了过敏性疾病——一种怕日光曝晒、 海风吹掠、 海水碰触的皮肤过敏症。 这对一个长时间在烈日下、海水风浪中训练的她无疑是沉重的打击。而她依旧坚守着,每次训练 都强忍着皮肤过敏反应,早出晚归,一次又一次,一天又一天,一年又一年。就这样,付出最终 收获了回报。因此,坚守,是对命运安排的挑战,是追求“更高、更快、更强”奥林匹克的精神 源泉。 放弃,是另一种坚守;坚守是另一种放弃。有的人,为了信仰,坚守低调,放弃虚荣,他们 登上世界之巅,却依旧低调生活。巴西世界杯冠军——德国队的克洛泽,依旧每天驾驶折合人民 币不足 10 万元的汽车去训练,厄齐尔、克洛斯、格策等纷纷如此;与之形成强烈对比与鲜明反 差的是国内的一些所谓“明星”——他们开着百万豪车,有无证驾驶的经历……这说明了一个问 题。而有的人,为了和谐,放弃个人的安逸,坚守着道德良知的底线。这样的人是可敬可爱的。 但是有的人却走反方向——近期不断涌现的“毒星”事件折,射出了演艺界娱乐圈的各种突破底 线,没有信仰的暗淡前景。可见,放弃责任感,只为个人享乐安逸,换来的不仅仅是事业的挫折 与舆论的谴责。 睿智的放弃,是不断的调整与完善;理性的坚守,是不断地蓄积与储存。两则缺一不可,共 同促进个人的成长进步和社会的发展。因此,放弃应该放弃的,坚守应该坚守的,才能开出最美 的人生之花。 【修改与点评】 1.“放弃低俗,选择崇高”的观点态度鲜明,充满着对比,立意拟题角度准确。 2.开头排比句引论点;中间三分论点,列举事例,围绕中心论证;结尾排比扣题。

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4.取舍关系作文范例 “我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的诗句,该 诗于 1918 年 1 月 15 日发表于《新青年》第 4 卷第 1 号,诗句中的“立着”“靠着”引起了 那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人 生、对个性的思考。 请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于 800 字的文章。要求:标题自 拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不要套作,不得抄袭 立着,却不靠着 有这样一群人,在美国,被戏称为“归巢小鸟”,在中国,名为“啃老族”有这样一群 人,在学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,衣来张口,饭来伸手……面对现在社会上 种种成年子女不能独立自主,还要依靠父母的现象,我想说,作为孩子,我们应该立着,却 不靠着。(开门见山,提出中心论点) 立着却不靠着, 绝不是像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 绝不是像顶峰上的松柏, 借你的高峰来张显自己;也绝不是像飞扬的风筝,好风凭借力,送我上青天!立着却不靠着, 是以同样的身份与你站在一起,根交织在地下,叶,缠绕于云里,想望想立,却从不倚靠。 (化用舒婷的《致橡树》,形象解说命题“立着却不靠着”) 立着却靠着的人,永远都是长不大的小孩。每个人都是独立的个体,有属于自我发展的 空间和方向,对父母的过份倚靠,只会束缚自己发展的脚步,养成好吃懒做的恶习,甚至被 当作社会垃圾而淘汰。站在别人屋顶看星星的人,永远体会不到星空的浩瀚与辽阔,当别人 的屋顶不再让你倚靠, 当父母的肩膀老弱到再也承受不住壮年的你的倚靠时, 你当如何面对 生活中的逆流和荒原?(反面论证“立着却靠着”的后果) 在如今弘扬独立精神的年代, 我们应该走出父母的怀抱, 走出前人的树荫, 走出我人生, 秀出我风采,做一个立着,却不靠着的人。IT 行业的领袖人物李泽楷,拒绝了父亲李嘉诚 的种种资助,坚持白手起家,创立自己的事业,是一个立着,却不靠着的人;小巴菲特,拒 绝了父亲“股神” 巴菲特的帮助, 凭借自己的努力,考上了斯坦福大学,并成就了一番事业, 他的的确确是一个立着却不靠着的人。立,意味着顶天立地,像大树一样的笔直,像苍鹰一 样直冲云霄。靠着的人,就像藤蔓一样永远也领悟不到参天大树的风采。(联系现实,举例 论证只有“立着并靠着”才能成就人生事业) 做一个立着却不靠着的人,先从身边一点一滴的小事做起。羊跪乳,鸦反哺,学会对鬓 角渐染微霜的父母付出关心,分担辛苦;学会自己整理衣物,收拾桌椅;学习自己处理生活 上的一些小事; 学会……这一点一滴的小事可能会给你带来无穷的收获, 增添对生活的领悟 帮助你成为一个立着却不靠着的人。(深入一层,论述怎样才能做到“立着却不靠着”) 立着,却不靠着!(总结强调中心论点,照应开头,呼应题目)

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