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个人师德师风自查自纠报告


2014 年元月教师个人师德师风自查自纠报告 相桥初中 郑 钊

作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重 要性。必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要 求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合 社会发展需要的人才。我对教育活动有了更深入的认识.不断的反思 使我更加认识到工作中的不足与差距.为了更进一步地搞好本

职工作, 我进行了深刻的自我反思: 一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策。 热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好 的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业。 二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持。 在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的 威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。 三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。 尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教 导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖 苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。

四、我能遵守社会公德。 衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民.工作 上严以律己,作风正派,以身作则注重身教. 今后还需在以下方面继续努力: 一、加强学习,不断完善自我。 在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断 更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践 中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新 学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的 经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新 的教学方法,提高学习效果。 二、 走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教 学境界。 学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所 犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理 进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学 生从内心正确认识,进而改正错误。 通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家 长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己

成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一 份力量。


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