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小学科技节方案2


葵涌中心小学科技节活动方案
一、指导思想: 引导全校学生接近科学、走进科学,把科技教育与学校的人文教 育、德育教育、素质教育相结合。培养和提高学生的科学素质、创新 精神和实践能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

二、主题口号: 多听多看多动手,科学世界任我游

三、活动宗旨: 培养学生掌握科技知识和实践动手能力。培养创新精神,感受科 技魅力,树立环保意识,推广科普知识。

四、活动时间 2016 年 12 月 15 日下午(星期四)

五、活动内容和日程安排 (一)前期热身类
1、听一听科普广播(科学组负责提供音频,学校广播站组织播放) 科学组提前把科普音频《漫步植物世界》拷贝到学校广播站电脑,由广播站 播放,全校学生收听。 时间:全校, 12 月 5 日----12 月 15 日 广播站

2、做一做塑料瓶、易拉罐创意制作 现在都提倡环保、节约低碳生活,我们生活中各种易拉罐、塑料瓶随处 可见,充分发挥想象力,发挥专业技能,动手动脑,以塑料瓶、易拉罐构思设 计制作工艺品变废为宝,做成多种创意物品。 (1)活动主题:环保·节约·创意

(2)作品要求:以塑料瓶、易拉罐为主材料制作成一个作品,辅助材料不超 整体部分的百分之十。请在作品显眼之处用标签纸贴上学校、班级、姓名。 (3)评分标准:总分为100分,按照一定比例评出一、二、三等奖。 创意 25 美观 25 实用 25 科技 25

(4}每个班限交5—10个作品,超过数量部分将不评奖。 (5)班主任收齐作品后,交给伍重露老师,由伍老师组织评委展评。

(二)现场类项目 1、开幕式航模表演2016 年12 月15 日下午 (1)无人机拉条幅 (2)大型遥控风筝 (3)三角翼表演 (4)穿越机表演 (5)SU27 表演 (6)3D 飞机表演 (7)3DX 直机表演 (8)无人机洒彩花表演 2、活动项目体验 2016 年 12 月 15 日下午

项目 (一)开幕式 开幕式 (二) 体 验 项

活动内容

活动 地点 足球场 篮球场 3 篮球场 2 篮球场 3

负责人

需要桌椅

义工 人数

1、快乐拼搭赛 2、纸飞机距离穿 环赛 3、魔术气球

桌子 20 椅子 20 桌子 6 椅子 3 桌子 5 椅子 3 桌子 6 椅子 3

2 2 2 2

4、3D 打印及作品展示 篮球场 1



5、纸火箭制作赛 6、科学趣味实验 7、纸飞机冲浪体验 8、创玩智力木体验 9、橡筋动力飞机制作体 验 10、纸船承重

篮球场 1 篮球场 1 篮球场 2 足球场 足球场

桌子 6 椅子 3 桌子 6 椅子 3 桌子 3 椅子 3 桌子 20 椅子 20 桌子 6 椅子 6

2 2 2 2 2

100 米起 跑处 乒乓球场

桌子 10 椅子 10

2

0

2

11、多米诺骨牌 小足球场 12、牙签搭塔 桌子 10 椅子 10 2

各班主任要广泛宣传发动,营造氛围,精心组织学生积极参与科技节活动。

六、活动要求:
1、全员参与。活动要有氛围,并结合班队课、墙报等少先队阵地对学生进行创 客教育的宣传,营造良好的科技教育氛围。 2、全校教师要积极行动,全员参与创客节,全程指导学生的科技活动,培养学 生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。

七、多米诺骨牌(见项目简介) 八 项目预算 序号 1 2 3 项目 开幕式航模表演 科学趣味实验 创玩智力木体验 数量 1 1 1 单价 6800 1500 1500 小计 6800 1500 1500

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

动手拼搭玩创体验 纸飞机直线穿环赛 纸火箭制作赛 橡筋动力飞机竞时赛 纸飞机冲浪 3D 打印机及作品展示 魔术气球 广告标语 牙签 胡萝卜 A4 纸 多米诺骨牌

1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 10 10

3600 1500 1500 3000 1600 0 0 1500 2 5 30 100
合计:

3600 1500 1500 3000 1600 0 0 1500 200 500 300 1000
24500

二○一六年十一月二十三日

附件:场地安排
牙签搭塔
纸 船 承 重 100 米起跑点

多米诺骨牌
乒乓球场

附:各班活动项目、时间分配表

附:各项目简介 1、科学趣味实验 科学趣味实验是以“动手做科学”为指导核心,通过悬空的兵乓 球, 神奇的牙签等有趣神奇的实验, 讲解生活中随处可见的科学原理, 让学生积极去发现生活中科学。 2 、创玩智力木体验 智力木根据难度分为简单、一般、复杂三个等级,拆拼智力木, 考验学生的空间想象能力,锻炼学生的手、眼、脑的协调能力。 3 、动手拼搭玩创体验(8 积木种类繁多) 通过动手拼砌, 可拼成房子, 动物, 鲜花等各种生动形象的造型。 积木有助于开发智力, 训练孩子手眼协调能力, 积木中的排列, 接合, 环形,对称等都对孩子的智力有好处。 4 、纸飞机直线穿环赛 "利用标准A4 纸, 在规定时间内完成纸飞机的创作, 制作完成后, 就是检验纸飞机的制作效果,和操控能力。在5 米的地方有一个直径 为80 厘米的圆环,能够准确从圆环中通过,即制作与操控技术合格。 " 5、 纸火箭制作赛 利用标准A4 纸等材料,在规定时间内完成纸火箭的制作,并进 行直线距离比赛。 6 、橡筋动力飞机竞时赛

在规定时间内,利用套装零件,拼装制作橡筋动力飞机,考验学 生的细心和对尺寸的把握,制作完成之后进行再竞时比赛 7、 纸飞机冲浪 利用专用纸制作纸飞机,这种纸是特制的,它足够的轻巧,只需 轻轻的气流,便能够让做好的飞机在气流中冲浪。而纸飞机冲浪,正 是利用空气中的气流拖起纸飞机, 使得纸飞机能够在被操控中悬浮起 来。这个项目,锻炼学生的动手能力,操控能力。 8、3D 打印机及作品展示 给学生们普及3D 打印知识,展示3D 打印出来的作品,引起学生 对3D 打印的好奇 9、 魔术气球 什么是魔术气球?其实是一种高质量的长条气球, 气球充气后长 达一米,然后可以千变万化,随心所欲地用手扭成各种气球小造型, 如爱情鸟、小狗、刀箭、花朵、飞机、猴子爬树、郁金香花等多种变 化万千的造型??魔术气球编制是一门非常具有创意、 乐趣的手工艺 术! 10、纸船承重 用纸为 A4 打印纸, 由学校统一提供, 每人限量 1 张。 限时 5 分钟, 在现场完成 1 艘纸船的制作,纸张只能采用折叠的方法,不能使用其 他材料。 把纸船放入水中,选手往纸船里放一元硬币,每次只能放 1 枚, 一旦纸船进水,停止摆放硬币,统计纸船承载硬币的数量,最后 1 枚 不算成绩。各班做好卫生工作,若发现乱扔废弃物,查实扣班级积分

1 分。 11、多米诺骨牌 4人一组,由学校统一提供多米诺骨牌100张,时间5分钟,图形自己 设计,谁摆得最多,一次推到得最多,谁获胜。 12、牙签搭塔 4人一组,由学校提供牙签、胡萝卜,进行搭塔,谁搭得越高谁获胜。


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