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英语组优质课比赛评分表


(学校名称) 英语组 优质课比赛评分表
编号: 评价项目 授课教师:

评 价 内 容 满分 得分 备注 目标明确具体、符合新课标理念,体现课程建设的思路; 教学目标 10 让学生了解目标, 并对学生达到目标的过程有分析和认识。 教材处理得当、重点突出、难点分析合理; 教学内容安排有序,容量和节奏恰当; 教学内容 10 重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面 培养。 教学方法得当,启发式贯彻始终,符合新课改要求。 使用现代化教学手段、多媒体课件与教案内容一致且设计 教学方法 和使用恰到好处。 15 重视面向全体,因材施教,注意学习方法的指导和良好习 惯的养成。 教学过程层次清楚,过度自然,时间分配合理; 教师作用发挥得好、启发得法,重视学生能力培养; 辅助教学手段运用得当,讲解和演示配合恰到好处; 及时反馈教学信息,注意调整和控制教学过程。 教态自然,举止大方,关心学生,教学民主; 使用英语课堂用语,语言生动、准确; 板书字迹工整、书写规范; 演示操作规范、熟练,应变处理能力强。 学生主体作用发挥得好,课堂气氛活跃; 学生能回答课堂提问、积极参与讨论、完成课后作业练习; 全面完成教学内容,教学目标达成度高。 教学方式和方法有创新,在培养学生的创新精神和实践能 力方面有独到之处。

教学过程

15

教师素质

15

教学效果 教学特色 整体感觉

15 5 15

总分 100
(评课意见)

评委签名: 2015 年 4 月 15 日


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