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万隆中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案


万隆中学关于培育和践行社会主义核心价值观的 实施方案
为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记有关社会 主义核心价值观教育的讲话精神,扎实推进社会主义核心价 值观的培育和践行活动,努力办好人民满意的教育,推动我 校教育事业科学发展,根据县教育局印发《关于培育和践行 社会主义核心价值观的实施方案》,结合我校实际,就培育 和践行社会主义核心价值观工作制定如下实施方案: 一、指

导思想 以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重 要讲话精神为指导,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义 这一主题,坚持“立德树人”的目标,充分发挥学校教育主 阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校 教育教学全过程,引领全体师生树立“爱国、敬业、诚信、 友善”的道德规范和价值准则,弘扬“自由、平等、公正、 法治”的社会价值,促进社会主义核心价值观更好地融入师 生的学习、工作和生活,激励师生进一步坚定理想信念,明 确努力方向,把师生培养成为社会主义核心价值观的践行者 和传播者。 二、工作内容 (一)加强学习宣传,浓厚活动氛围。认真组织好社会 主义核心价值观的学习宣传教育,深刻领会其精神内涵,准 确把握其基本内容、现实目标、鲜明特征和实践要求。通过 加大宣传力度、创新活动形式,在全校营造培育和践行社会

主义核心价值观的浓厚氛围。 1.组织专题学习。学校把社会主义核心价值观纳入学 习计划,精心组织专题学习,编印培育和践行社会主义核心 价值观的专题《集体学习简报》 。 时间安排:2015年12月31日前 责任部门:党支部、工会 2.开展“五个一”学习活动。学校认真制定好学习计 划, 围绕培育和践行社会主义核心价值观认真开展 “五个一” 学习活动,即:组织一次集中学习培训、举办一期专题讲座、 记好一本学习笔记、撰写一篇以上学习心得体会、开展一次 专题调研。 时间安排:2014年11月——2015年12月 责任部门:党支部、工会 3.组织参观教育基地。组织参观廉政警示教育基地以 及博物馆、赣粤边三年游击战争纪念馆、油山上乐塔等教育 基地,开展学习教育。 时间安排:2014年11月——2015年10月 责任部门:党支部、工会 4.强化阵地宣传。结合校园文化建设,自然合理地利用 学校每一栋建筑、每一个场所、每一种媒体,深入宣传社会 主义核心价值观。学校做到“四有”:有标语(24 字标语牌、 宣传画、宣传墙等),有专栏(橱窗、黑板报、宣传栏、电 子屏等),有频道(校园广播等),有信息(专题网站、活 动信息、宣传手册、校报校刊等),努力创设浓厚氛围。 时间安排:2014年11月——2015年10月 责任部门:工会、政教处、总务处

5.开展主题教育。充分利用重大节庆日、民族传统节日 和开学第一课、毕业典礼、升旗仪式、入党入团仪式、班团 队会活动等时机, 大力开展 “我们的价值观, 我们的中国梦” 、 “我学习、我践行社会主义核心价值观”主题教育活动,深 入开展“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节( 节 粮、节水、节电)”专题教育活动,广泛开展形势政策教育、 革命传统教育、改革开放教育、国情省市县情教育、党史教 育、国防教育、环保教育等活动,确保每项活动安排到位、 检查到位、落实到位,取得实效。 时间安排:2014年11月——2015年12月 责任部门:政教处、教务处、团委 6.开展巡回宣讲。根据县委安排,邀请或接待县委宣 讲团,开展社会主义核心价值观宣讲进校园活动,做到社会 主义核心价值观人人知晓。 时间安排:2014年11月—2015年9月 责任部门:政教处、团委 (二)开展系列评选活动助推我校教育振兴发展。在我 校开展系列评选活动,充分发挥先进典型的示范带动作用, 在全校形成崇德向善、修身律己、勤劳节俭、礼让宽容的道 德风尚,凝聚社会正能量。 1.评选一批典型人物。推荐评选出“孝老爱亲” 、 “美 德少年” 、 “最美乡村教师”等模范人物。 时间安排:2014年12月30日前 责任部门:党支部、工会、政教处、团委 2、开展教师节期间先进典型评选表彰活动。在教师节 期间开展“优秀教育工作者” 、 “优秀教师” 、 “优秀班主任” 、 “师德标兵”、 “师德先进个人”、 “教学质量标兵”、 “教

学质量先进个人”等评选表彰活动,发挥先进典型在培育和 践行社会主义核心价值观中的示范引领作用。 时间安排:2015年8月底前 责任部门:党支部、工会、政教处、教务处 3.设立善行义举公示榜。在学校设立善行义举公示榜, 把教职工的善、义情况公示出来,让善行义举上榜,为凡人 善举立传,突出榜样力量,凝聚道德正能量。 时间安排:2014年11月起 责任部门:工会、政教处 4.举办道德讲堂。邀请典型人物和道德模范举办报告 会,开展进学校巡回宣讲,形成向先进典型学习、向先进人 物看齐的良好氛围。 时间安排:2014年12月31前 责任部门:党支部、工会 (三)把社会主义核心价值观教育贯穿学校教育始终。 把培育和践行社会主义核心价值观作为青少年思想道德建 设的首要任务,纳入我校教育的总体规划,融入思想品德课 程设置,引导学生牢固树立理想信念、高尚道德和良好精神 风貌。 1.推动社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂。 创新德育课,运用学生喜闻乐见的形式,推动社会主义核心 价值观进校园、 进教材、 进课堂、 进学生头脑。 深入开展 “我 们的价值观、我们的中国梦”主题教育活动,利用校讯通平 台,推进校园平安建设,注重发挥校园文化的熏陶作用,营 造体现社会主义特点、 时代特征、 学校特色的校园文化氛围。 时间安排:2014年11月——2015年12月

责任部门:党支部、教务处、政教处、团委 2.开展社会主义核心价值观主题教育读书活动。在全 校开展社会主义核心价值观主题教育读书活动,通过开展读 书活动、征文比赛、知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动, 引导学生养成良好的思想道德品质,努力培育和践行社会主 义核心价值观。 时间安排:2014年11月——2015年12月 责任部门:教务处、政教处、团委 3.开展“我们的价值观、我们的中国梦”主题校园文 艺创作大赛。做好开展“我们的价值观、我们的中国梦”主 题校园文艺创作大赛组织工作。 参赛对象分教师组、 学生组, 参赛作品分书法、绘画、对联、手抄报四大类,引导师生从 身边做起、小事做起,养成好思想、好品德。 时间安排:2014年11月——2015年12月 责任部门:工会、政教处、教务处、团委 4.举办“我的校风校训、家风家训”系列活动。组织 “我的校风校训、家风家训”座谈会,邀请名人志士参加; 开展“我的校风校训、家风家训”征文活动,征文作品择优 向《信丰报》 、 《文化信丰》 、 《花园早春》 、 《信丰教育》等媒 体推荐发表。 时间安排:2014年11月——2015年10月 责任部门:教务处、政教处、团委 5.开展“和谐校园、平安校园”创建活动。通过黑板 报、宣传栏、班会课、心理辅导课、课外实践课等形式,营 造具有浓厚文化氛围的温馨舒适的校园环境,强化师生安全 意识。同时,协调公安、工商、文广等部门采取联合行动, 维护校园周边治安秩序,打击非法经营和黑网吧等,净化校

园周边环境。 利用校讯通平台发布平安短信, 促进家校互动, 共建平安校园。 时间安排:2014年11月——2015年9月 责任部门:政教处、团委 6.开展“树师德扬师风,争做人民满意教师”主题教 育实践活动。围绕“守师德” ,开展以拒绝有偿家教、拒绝 以牟利为目的向学生推销教辅资料、拒绝参加不健康娱乐活 动为内容的“三拒绝”活动;围绕“有爱心” ,开展以与学 困生结对、与贫困生结对、与留守学生结对为内容的“三结 对”活动;围绕“高素质” ,开展以提高德行修养、提高学 识水平、提高育人方法为内容的“三提高”活动。促进教师 自觉加强师德修养,自觉践行社会主义核心价值观,引导教 师弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神,自觉将良好的 师德转化为自觉行为,转化为人格品质。努力造就一支师德 高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。 时间安排:2014年11月起 责任部门:工会、政教处、团委 7、开展“学先进典型,向先进看齐”争先创优活动。 深入开展向最美乡村教师等先进典型学习的活动,深入挖掘 身边典型,开展树典型学典型活动,在全校形成人人践行社 会主义核心价值观、人人争做典型的良好氛围。 时间安排:2014年11月起 责任部门:党支部、工会、政教处、团委 (四)开展主题教育活动,凝聚振兴发展共识。组织开 展形式多样的主题教育活动,大力传播和弘扬社会主义核心 价值观,使培育和践行社会主义核心价值观常态化。

1.开展学雷锋志愿服务活动。广泛传播“学习雷锋、 帮助他人、快乐自己”的志愿服务理念,感召更多的人加入 到志愿服务行列,让学习雷锋志愿服务成为常态化活动和人 们的价值追求。在学校开展“学习雷锋,争做爱国报国模范” 活动,弘扬主旋律,传播正能量。 时间安排:2014年11月起 责任部门:政教处、团委 2.开展文明素质大提升行动。以语言规范、仪表端庄、 举止得体、爱护环境、遵纪守法、文明出行等为基本内容, 扎实开展师生文明素质大提升行动,端正校风、教风、学风。 开展“文明伴我在校园,我把文明带回家”活动,进一步增 强教育活动对家庭、对社区、对社会的示范性和辐射性,促 进社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设。 时间安排:2014年11月起 责任部门:党支部、工会、政教处、团委 3.开展“我们的节日”主题活动。利用“三八” “五一” “五四” “六一” “七一” “九十” “十一”等节庆日,以及春 节、元宵、清明、端午、中秋等中国传统节日,组织开展形 式多样的庆祝和纪念活动,大力传播社会主义核心价值观。 时间安排:2014年11月起 责任部门:党支部、工会、政教处、团委 三、工作要求 (一)高度重视。要把 “培育和践行社会主义核心价值 观”活动作为当前及今后一项重要任务来抓,把培育和弘扬 社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 结合实际制定工作方案,明确阶段性重点和努力方向,落实 分工责任和保障措施,科学地设计与安排形式多样的文化活

动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生 在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值 观。 (二)广泛宣传。通过宣传橱窗、黑板报、国旗下的讲 话等途径对师生进行宣传,营造浓厚的氛围,同时,充分发 挥课堂教学的主渠道作用,对学生潜移默化地进行社会主义 核心价值观教育,真正使社会主义核心价值观进校园、进课 堂、进头脑。 (三)取得实效。结合实际,按照适应教职工需求,针 对不同层次、不同类别学生身心特点与成长规律的要求,设 计各具特色的活动载体,分类指导,分层推进,有效增强针 对性和实效性,扩大覆盖面和影响力。通过丰富多彩的系列 活动,将价值观教育有效融入学校教育、家庭教育和社会教 育中,让师生在潜移默化中受到启迪和教育,从思想深处牢 固树立社会主义核心价值观。 (四)总结提升。落实专门力量负责社会主义核心价值 观教育实践活动资料的收集、整理、报送工作,积极探索、 创新培育和践行社会主义核心价值观教育的新思路、新途 径,认真总结经验做法,巩固提升教育实践成果,努力探索 形成长效机制,促进培育和践行社会主义核心价值观教育的 常态化、制度化。针对存在问题,切实纠偏整改,确保取得 应有的成效。 信丰县万隆中学 2014.10.31


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