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高二(5)班主题班会课设计方案


高二(5)班主题班会课设计方案
主题:扬帆启航,奋起追逐我的大学梦! 活动地点:高二(5)班教室 活动时间:2013 年 12 月 5 日星期四下午第三节课 活动背景:高二(5)班是文科重点班,但是期中考试的成绩并不是非常理想。 期中考试之后,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生对学习缺乏动力或者 对学习缺乏方法,为了帮助学生调整好学习心态,让学生重新树立起学习的信心

与激情,同时也是为了让学生相互借鉴更好的学习方法,在班上开展一次以考大 学为目标的主题班会活动上非常必要的。 活动目的:通过此次主题班会活动,让学生重新燃起考大学的激情,重新树立起 对学习的信心,重新改进自己的学习方法,从而为高三做好充分的准备,为高考 打下坚实的基础。 活动准备:选定主持人、商量活动环节、收集活动的相关材料 主持人:卢杏银、王笛、冼学迎 活动流程: 一、主持人致词: 敬爱的老师们 , 亲爱的同学们 ,大家下午好! 春天的花朵娇艳美丽,我们的大学梦是含苞欲放的渴望,夏天的大树枝叶婆 娑,我们的大学梦是生机勃勃的向往。金秋的稻子低垂着头,我们的大学梦是沉 甸甸的等待,严冬的雪花漫天飞舞,我们的大学梦是晶莹的遐思和畅想。 今天,让我们共同扬起梦想的帆船,乘风破浪,勇敢地去追逐属于我 们的大学梦! 高二(5)班“扬帆启航,奋起追逐我的大学梦”主题班会,现在开始! 二、诗歌朗诵: 《放飞我的大学梦》 大学梦就埋藏在我们的每个细胞里, 随着全身血液的流淌, 随着心脏的跳动而张狂。 大学梦就体现在我们的每一个举动中, 让我们抛弃一切累赘跃起空中。 大学梦带领着我们的心情潮水般激昂, 发出许久不闻的声响。 我们感动,再一次感动! 我们渴望甩掉鞋子, 去追逐属于我们自己的大学梦! 大学梦就是一座难以攀越的高峰, 需要我们以勇气和毅力去征服, 大学梦就是布满荆棘的绝地, 等待着我们用双脚踏平。 大学梦就是波澜壮阔的大海, 等待我们用智慧扬帆远航。 当绯红的朝阳升起时,

当美丽的鲜花绽开时, 当香甜的果实成熟时, 当热烈的掌声响起时, 让我们一起高呼: 大学梦是属于我们的! 三、欣赏大学图片 用 PPT 展示相关大学的图片,主待人做相应的解说。 四、畅谈自己的大学梦 1.学生用纸写出自己理想的大学及理由,并且写出自己期末考试的奋斗目标、竞 争对手及具体的一些措施与决心。 2.由主持人做采访让学生分享自己的心声。 2015 年我一定要考上 理由是 本次期末考试我一定要在班上前进 名! 为了达到这个目标,我决心做到以下几点: 五、分享成功人士当年是如何考上大学的 1、在校园的路灯下考上大学! 童弟周:出生于浙江鄞县一个农民家庭。幼年丧父,家境清贫,只能靠兄辈抚养。 但是他读书刻苦勤奋,在读中学时经常很早就起在校园的路灯下来读书,最终以 优异的成绩考上复旦大学,后来又成为我慕名的生物学家、教育家。 2.坚持不懈,终圆大学梦! 俞敏洪:新东方创始人,著名的英语教学与管理专家。他在读高中的时候家境贫 寒,而且因为只读了一年书,所以绩一直落在班里其他同学的后面,但是他凭着 对学习的热爱,在连续两年高考落榜后,终于在第三年的高考中考上北京大学。 最终成就了他自己的辉煌事业! 3.保安也能考上北京大学! 甘相伟:来自湖北山区的穷小子甘相伟,5 年前专科毕业后到北大当保安。他起 点低,基础差,但不服输。闲暇,常蹭课、蹭讲座、苦读。如今,他通过成人高 考考上北大中文系并修完本科课程,还凭借着五年保安经历出版励志书《站着上 北大》 ,校长周其凤为他作序。 4.带着妹妹上大学! 洪战辉:1982 年生,小时候父亲突发间歇性精神病,造成母亲受伤骨折,家里欠 下巨债。但他并没有被困境压倒,而是坚强地承担起家里的一切的责任,带着捡来 的妹妹艰难求学 12 年, 先后考入湖南怀化学院, 中南大学,并且 在中南大学任教 师。2005 年,被评为感动中国十大人物之一,成为时代偶像。 5、普通的学生也能考状元 卢菲婷:2013 年广东省高考深圳市文科状元。实际上,卢菲婷同学在小学、初中 的成绩并不拔尖,高一时的成绩也只排在年级的 80 多名,因为“对理科实在不感 兴趣” ,高二文理分科后,她在文科方面的优势逐渐显露。凭着自己的勤奋与努力 获得深圳市文科状元。

六、看看我与大学梦还有多远 主持人请学生谈谈自己以下几个方面的问题: 1、自我分析期中考试前的学习习惯; 2、期中考试结果分析; 3、期中考试后的感想。 七、重新树立学习的信心 歌曲欣赏《水手》 八、如何追逐我的大学梦 1.请班上学习成绩优秀的同学谈谈学习方法; 2.请班上学习进步明显的同学谈谈学习方法; 3、看看高考状元的高分“秘笈” ; 4.2013 年江门市文科状元胡雅群的学习心得; 由各科代表分别介绍 语文:重在日常积累,平时多看报纸和杂志,丰富知识,开阔眼界。丰富了知识 面之后,才能总结出来一些技巧。当然,语文学习也不能脱离课本。语文高考的 文言文虚词和实词考点多出自于课本, 所以多读课本上的文言文, 注意多多总结。 数学:我的经验是多做题。我做的套题至少有 100 套以上。但我绝对不是死做题。 我会经常总结一些错误、一类题的解法和一般规律,还经常思考一些大题的解题 思路。 英语: 我的英语不是很强, 所以复习的时候会跟着老师走。 我经常看 《英语周报》 , 平时会做一些高考题。提高英语水平的一个好方法就是多练听力。听力材料可以 是高考真题或模拟题。多练听力还会锻炼英语的语感,对做其他题也有帮助。 历史:我的经验是多看课本。我至少把教材读了 5 遍以上,内容烂熟于心,也形 成了对历史脉络的掌握。此外,可以总结一些历史专题,如中国古代政治史、经 济史等。做一些高考模拟题可以明白高考考题的思路。 地理:最重要的是掌握地图。不仅要会读地图,还应该常默写地图。以图为纲, 将知识串起来,这样地理知识也就生动起来了。 政治:需要多读课本。尤其要熟练掌握和运用政治术语。如果不能掌握,就无法 深入浅出。高考那些材料阐释题,需要运用政治术语答题。 5、 虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学, 但是那些具有普遍性的学 习经验有哪些呢? (1)重视阅读:大量阅读名著,大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高 语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章,这对提高语感,提 高语法知识也颇有益处。 (2)专心听讲勤思考:状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲, 课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。 (3)勤学加巧学:学习要刻苦,学习要勤奋,这是千古不变的一条真理。但是努 力的目标,努力的手段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学, 才不会成为题海的牺牲者,溺水者。我们平时说“勤学苦练” 。苦,并不是“傻” 的意思,而是说,练功时,第一,不要怕苦;第二,要苦思。 (4)做习题的主人:不做习题的奴隶,这也是他们共同的学习方法。他们认为, 做题不要太多,要精要多思考,同一题型做几道找到了规律即可。高考状元中, 尚未发现一名没完没了地做题的同学。要使自己成为驾驭习题的人,要使做题为 提高自己的学习质量服务。

6、高考尖子生的十大学习习惯 认真预习的习惯 专心听课的习惯 及时复习的习惯 独立完成作业的习惯 练后反思的习惯 积极应考的习惯 阅读自学习惯 观察的习惯 切磋琢磨的习惯 总结归纳的习惯 九、追逐梦想的宣誓 我要把握命运的航船, 让希望从这里开始, 我要撑起智慧的风帆, 让理想从此运行, 我要做生活的强者, 让信念充实心灵, 我要做学习的主人, 让鲜花充满前程, 我要拼搏向上, 奋起去追逐我的大学梦, 不到彼岸誓不罢休! 十、班主任寄语 送给同学们三句名言: 昨夜西风凋碧树,独上高楼, 望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处! 十一、主待人宣布主题班会结束


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