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期末考试动员主题班会


“考试前不认真复习,就好比即将上战场打仗的士兵还没有上好子弹,其结果就一定是打败仗,我们不做这样 的士兵。 ” 苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈!

活动背景 临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还 是一副懒散的样子,对老师的话充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一

贯学习习惯 差,考前所有的老师都有“关照”“你不好好学习怎么能对得起父母?” : “你这个样子将来怎么能考上大学?”等 等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法。 活动准备 1、写出自己曾经为班级做过的事情。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。 活动过程 一、 导入主题 我们在一起走过了近半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是 我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。 二、 展开主题 1、我为 126 班做过什么? 2、在仅剩的一周里,我还能为 126 班再做点什么? 四、分析主题 1)结合学生写的情况,总结我为 126 班做过什么? 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位…… 2)展示一些班级学生活动图片 3)在仅剩的一周里,我还能为 126 班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现。 (1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。 ) 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。 2、以后还可以为班级做哪些事情? 讨论后请学生回答。 师总结:A 争夺流动红旗 B 期末取得好成绩 3、应该怎样做? 讨论后请学生回答。 师总结:A 努力创建五好班级 B 用心投入努力学习 四、 总结 我们做这些是为了什么?(讨论,总结) 1、体现我们的价值。 2、让 126 班的辉煌记入民中的光荣史册。 活动评价

1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使 学生备战期末劲头十足。 2、矫正与反馈 人生是一首诗。对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺 乏这些,视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,哪还有什么趣味? 人生需要有目标,且要始终如一,不能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向,才容易出成果。有目标就会有 追求,追求中才能展示你人生的光华,展示你人生的全部意义和价值。 但我们深知,期末考试是我们当前最大的目标,期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。 通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否 灵活运用知识、答题是否严谨仔细,更重要的是,通过考试,我们可以发现,通过前一段时间的努力,我们有多大 的进步,更准确的说,我们收获了多少。 班级中每个同学的成绩都会影响到班级成绩,希望同学们齐心协力,取得好成绩,为班级争光。同时,期末是对自 己的交待,更是对父母的一个交待。 所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。 一、面对期末考试,你准备好了吗? 从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力 要让期末考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前 复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力, 我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。 从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力 要让寒冷成为检验我们能否实现十天冲刺的重要衡量,我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的 能力。我们不应该因严冬而停止我们奋进的步伐,也不会让寒冷冻僵我们的信念,不会因暂时的摔倒而一落千丈。 因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。 从今天开始,我们要更加集中自己的注意力 如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。 是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...?有注意力才能全神贯注 于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。 同学们, 内驱力是根本, 意志力是保证, 注意力是关键, 有了它们, 严寒和其他一切困难也仅仅是与我们做 伴, 甚至会更让我们发扬梅花的精神,将严寒和其他一切困难踩于脚下,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和 收获期末考试的成绩与辉煌,共同欢庆你和我和夏邑一高又一个春天的到来。 以小组为单位说出自己的困惑,其他组员帮忙解决。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为 攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永 远属于有准备的人。 可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提点建议。 1、明确个人目标,制订学习计划 我希望同学们制定周计划,也就是复习计划,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而 科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事 情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑, 成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 3、形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、 创新的良好学风的形成。不能受到校园不文明行为、不好的风气影响。 4、要有积极向上的心态。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一 次次地向上爬,一次次地又掉下来??第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语: “我的一生不正如这只蜘蛛吗? 忙忙碌碌而无所得。 ”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样 愚蠢。于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 这就是态度问题。 而我们对待考试的态度应该像我们对待经济全球化的态度:抓住机遇,迎接挑战。 我想我能行,决不轻言放弃 相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。积极的人,像太阳,照到 哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的 未来。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不 可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些 因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。 为了实现我们心中的目标, 我们要鼓足勇气, 迎难而上, 千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千 方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。 5、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养 习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着 的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变, 唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之 才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家, 是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样: “没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为 了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学 ” 有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 6、要全身心地投入复习 复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练; 重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放 电影。真正得法于课内,得益于课外。 7、不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出“消化不良”症, “喜新厌旧” ,喜欢做 老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在 一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。 有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生: 20 岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,

因此步履难免不稳。 20 岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了 20 年。可是到了 40 岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉 恨那个??就这样在抱怨中度过了 20 年。 到了 60 岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走 完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成??原来,我们所有的梦想都留在了 20 岁的青春岁月,还没有来得及完成?? 每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么, 然后努力去完成,一步一个脚印,踏踏实实。

8、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一 个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。 9、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精 力是良好学习的基础。 10、强调考风考纪的重要性,告诫学生在考试中一定不能抱侥幸心理,用不光彩的作弊手段来应付考试,因为这样 做就算取得了分数,却失去了做人最重要的诚信。 期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将 全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句 都不能聊。 总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自 我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 距离期末考试还有 7 天,同学们,加油吧!!考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个心情愉快的 ! 春节!


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