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生物的变异(济南版八年级上)


一 二 三 四 五 六

一 二 三 四 五 六

1.生活中有许多有关遗传和变异的俗语,下列俗语中说的是 遗传现象的有哪些?说的是变异现象的又有哪些? (1)鲤鱼跳龙门,麻雀变凤凰。

(2)一树结果,酸甜各异。
(3)虎父无犬子。 (4)桂实生桂,桐实生桐。

提示:遗传

现象:(3)(4);变异现象:(1)(2)。

2.袁隆平“杂交水稻”的研制依据生物体的哪一共同特征? 提示:遗传和变异。 3.甘肃省航天育种工程技术中心展区的“太空南瓜”个大得 像水缸,足有200多斤重;更奇特的是造型竟像蘑菇,短粗

的下身还分成三条腿,“很Q”,很可爱。它们都是将种子
筛选后,经飞船或返回式卫星搭载后播下而培育出的。该实 例说明了什么? 提示:说明南瓜种子在宇宙射线的作用下产生了变异。

一、选择题 1.普通甜椒的种子经卫星太空搭载后播下,培育出产量高的 “太空椒”, 说明甜椒种子在宇宙射线的作用下产生了 ( )

A.遗传

B.变异

C.变态

D.变大

【解析】选B。本题考查变异的概念。甜椒种子在宇宙射线 的作用下,使亲子之间在产量这一性状上出现了差异,这种 现象称为变异。

2.(精讲精练·巢湖学业考)“一母生九仔,连母十个样”这
句谚语说明的生物现象是( A.遗传 B.变异 ) D.发育

C.生殖

【解析】选B。本题主要考查变异的概念。亲代与子代之间 以及子代个体之间在性状上的差异称为变异,“一母生九子, 连母十个样”体现了父母与孩子之间及孩子之间的差异,是 一种变异现象。

3.以下现象中属于可遗传变异的是( A.人类的色盲 B.水池边的树长得高大 C.人由于晒太阳皮肤变黑 D.同卵双生的兄弟,弟弟比哥哥胖

)

【解析】选A。此题考查变异的种类。按引起变异的因素,
变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。B、C、D项都是由 环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后

代,属于不遗传的变异。由于遗传物质的改变引起,能够遗
传给后代,属于可遗传的变异。例如,人类的色盲就是由于 基因改变而引起的。

4.(精讲精练·梧州检测)下列各种现象中,不属于生物性状 变异的是( )

A.种豆得豆
B.果蝇的红眼和白眼 C.人由于晒太阳而皮肤变黑 D.花生的种子有大有小

【解析】选A。本题考查生物的遗传和变异。生物的亲代与 后代相似的现象,称为遗传。种豆得豆,体现了生物的遗传 特性。生物的亲代与后代之间,以及后代不同个体之间,在 性状上的差异,称为变异,果蝇的红眼和白眼,花生的种子

有大有小,人由于晒太阳而皮肤变黑这都是生物的变异。

5.下列关于变异的叙述中,错误的是( A.变异现象在生物界中是普遍存在的 B.生物的变异都是可遗传的 C.变异为生物进化提供了原始材料

)

D.没有变异,地球上也就没有数以百万种的生物

【解析】选B。此题考查生物变异的知识。变异现象在生物
界是普遍存在的,并且变异为生物进化提供了原始材料,没 有变异,地球上就没有数以百万种的生物。但生物的变异不 是都能遗传的,只有遗传物质改变引起的变异,才能遗传给 后代。

6.(精讲精练·巢湖检测)感冒病毒不断产生新的变异,对感 冒药的抗性不断增强,这种变异是( A.不利变异 C.退化 B.有利变异 D.由于用药引起的 )

【解析】选B。本题考查了生物的有利变异。判断一种变异

是有利变异还是不利变异,其标准是看这种变异对生物自身
的生存来说是否有利。有利于生物自身生存的变异是有利变 异,不利于生物自身生存的变异是不利变异。感冒病毒不断 产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这对感冒病毒来 说,有利于它的生存,是有利变异。

7.杂交水稻比常规水稻产量高,土地肥沃的杂交水稻比土地 贫瘠的杂交水稻产量高。引起上述变异的原因是( A.都是遗传物质的变化 B.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化 C.都是环境条件的变化 )

D.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化
【解析】选D。此题考查变异的原因。杂交水稻相比常规水 稻,基因组成发生了改变,即遗传物质发生了变化,因此产 量增高;土地肥沃的杂交水稻比土地贫瘠的杂交水稻产量高 是环境变化引起的。

8.人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛,是因为生物具 有( ) B.生殖发育的特征 D.生老病死的特征

A.新陈代谢的特征 C.遗传变异的特征

【解析】选C。本题考查生物具有遗传变异的特征。遗传和
变异是生物界普遍存在的现象,它们之间是对立统一的关系。 遗传性保持了生物本身形态和生理特征的稳定,变异使物种 的特性有所改变,使之能够不断进化发展。

9.一只雌猫产下三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,

这说明生物体具有(
A.遗传性 C.进化性

)
B.变异性 D.适应性

【解析】选B。遗传是指遗传物质在亲子代之间传递的现象。
遗传物质主要存在于细胞核中,随着亲代的生殖细胞——精 子和卵细胞传递给后代,使得后代仍表现出亲代的许多性状, 这种现象就是遗传。变异是指亲代和子代之间,以及子代不 同的个体之间性状的差异;进化是指在遗传变异的基础上,

生物按一定的方向发生改变,符合自然选择规律。

二、非选择题

10.科学工作者将一种普通(产量不高)的矮秆(抗倒伏能力强)
小麦与一种高产的高秆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。 在后代植株中出现了普通、高秆,普通、矮秆,高产、高秆,

高产、矮秆4种类型的小麦。选出其中的高产、矮秆植株进
行繁殖,再经过若干代的选择培育后便能得到高产、矮秆的 新品种小麦。据此回答:

(1)小麦的产量与抗倒伏能力在遗传学上叫_____。材料中涉 及的相对性状有哪些?______________________________。 (2)性状从亲代传给子代的现象叫_____。 (3)杂交后代中出现了普通、高秆和高产、矮秆类型,这种

现象叫_____。

【解析】(1)本题考查对生物性状的理解。性状是指生物体

的形态特征和生理特性,本题涉及的性状有:普通、高产、
矮秆、高秆;相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类 型,本题涉及到的相对性状有普通和高产、矮秆和高秆。 (2)性状从亲代传给子代的现象叫遗传,遗传是普遍存在的, 保持了物种的稳定性。 (3)杂交后代的不同表现类型属于变异现象,值得推广的小 麦品种是对人类有利的高产、矮秆抗倒伏品种。变异现象有 利于生物的进化。

答案:(1)性状 (2)遗传

普通和高产,矮秆和高秆

(3)变异

11.航天育种是一种新的育种技术。我国科学家早在1987年就
用卫星搭载普通青椒的种子,返回后,经过多次培育,终于 培育出了“太空椒”新品种。太空椒与普通椒相比,具有果 型大、维生素C含量高、早熟、抗病虫的能力强及风味优良的 特性。单果最高可达500 g以上,产量提高了20%~30%,经过 多年种植,这些优良特性保持稳定。

(1)太空椒新品种就是普通青椒的一种变异,它的抗病虫能 力强,则太空椒属于_____变异。 (2)太空椒多年保持着优良特性,说明该品种又属于_____ ________的变异,发生该变异的原因是_____________。

(3)我国科学家表示,将要加大航天育种的速度。根据以上
材料,请你预测一下航天育种对农业生产将起到什么作用。

【解析】本题考查航天育种知识。航天育种是利用太空环境 诱发种子遗传物质发生改变,从而使生物产生变异个体,从 中选取新品种。变异的产生是由遗传物质改变引起的,属于

可遗传的变异。太空椒抗病虫能力强,这一变异对生物体有
利,属于有利变异。 答案:(1)有利 (2)可遗传 遗传物质发生改变

(3)增加农作物新品种,促进农业生产的发展,提高农业效 益。(合理即可)

1.韩国歌手河莉秀成功地进行了变性手术,使他从一个男子 汉变成了一个“俏姑娘”。你认为这个“俏姑娘”的变化是 ( A.可遗传的变异 B.细胞内基因的结构发生了变化 )

C.不遗传的变异
D.细胞内染色体的数目发生了变化 【解析】选C。变性手术改变人体的某些器官,其细胞内的 遗传物质没有发生改变,所以属于不遗传的变异。

2.科技人员用高产不抗倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高

产抗倒伏小麦,这说明(
A.性状不能遗传

)

B.只有显性性状能遗传给后代 C.可以利用遗传变异原理育种 D.性状决定基因

【解析】选C。此题考查杂交育种原理。通过杂交,基因发
生重组,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,从而产生高产 抗倒伏小麦。

3.下列属于不遗传的变异的是(

)

A.同卵双胞胎因生活环境不一样,皮肤有明显差异 B.普通羊群中出现短腿安康羊 C.经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好 D.一片绿色的玉米地里出现了白化苗 【解析】选A。此题考查不遗传的变异。如果某种变异仅是 由环境因素导致的,没有遗传物质的改变,不能遗传给后代, 属于不遗传的变异。例如,选项A。而选项B、C、D的变异是

由于遗传物质改变引起的,能遗传给后代,属于可遗传的变
异。

4.(拓展探究)设计实验探究环境对生物变异的影响。 (1)实验目的:探究阳光对蒜黄变异的影响。 (2)实验材料:蒜黄,黑色罩箱一个。 单一变量:____________________________________。 (3)实验步骤: ①取两盆形态大小_____、生长状况良好的蒜黄,分别编号

为甲、乙;
②将甲盆____________,乙盆不进行处理; ③将甲、乙两盆蒜黄分别放在阳光充沛、温度适宜等_____ 的环境条件下培养一段时间。

(4)结果预测:甲盆蒜黄仍为_____,乙盆蒜黄变为_____。 (5)实验结论:____________________________________。

【解析】本实验主要考查对照实验的设计。阳光是叶绿素形

成的必要条件。甲、乙两盆蒜黄的形态、大小及所处的温度
等环境条件相同,甲盆蒜黄得不到阳光,乙盆蒜黄得到阳光 这一变量保证了对照实验变量的单一性。 答案:(2)是否有阳光 (3)①相近 (4)黄色 ②用黑色罩箱罩住 ③相同

绿色

(5)环境对生物的变异有影响


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