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宪法是国家的根本大法


宪法制定和修改的程序更为严格
制 定 宪法: 专门委员会起草 由全国人大或其常委会制定 普通法律: 宪法: 全国人大常委会或五分之一以上的全国 修 改 人大代表提议,并由全国人大代表的 2/3以上的多数通过。 普通法律:全国人大主席团、30名以上的全国 人大代表就可以提出,由全国人大 全体代表的过半数通过。

我国宪法的构成

序 言

总 纲

权公 利民 与的 义基 务本

国 家 机 构

国 徽 首 都

国 旗 国 歌

第一条

性 的 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 、 和地方各级人民代表大会…… 根 根本政治制度: 人民代表大会制度 本 性 国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主 第六条 体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 的 第二款 问 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的 题 分配制度。

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 全 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度…… 局
国家性质





主要内容 未成年人的合法权 益的保护 消费者和经营者之间的 权利义务关系 犯罪和刑罚

《未成年人保护法》 《消费者权益保护法》 《刑 法》

普通法律规定的是国家生活中某一方面 的内容。

第四十二条 中华人民共和国公民有劳动 的权利和义务。 第四十六条 中华人民共和国公民有受教 育的权利和义务。 第五十五条

《中华人民共和国劳

动法》
《中华人民共和国教育 法》、《中华人民共和 国义务教育法》??

保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共 《中华人民共和国 和国每一个公民的神圣职责。依照 兵役法》 法律服兵役和参加民兵组织是中华 人民共和国公民的光荣义务。

《中华人民共和国劳动法》第一条 : 为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立 和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发 展和社会进步,根据宪法,制定本法。

《中华人民共和国教育法》第一条 : 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会 主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是 根据宪法制定的,是宪法的具体化。根据这一关系,人们 把宪法称为“母法”,普通法律称为“子法”。

宪法具有最高的法律地位、法律效力

宪法 基本法律、普 通法律 行政法规、行政规章和条例 地方性法规、自治条例、单行条例 我国法律体系金字塔

2011年1月21日,国务院正式公布《国有土 地房屋征收与补偿条例》,同时原来的《城市房 屋拆迁管理条例》因涉及违宪被废止。 宪法第五条第三款:“ 一切法律、行政法规和 地方性法规都不得同宪法相抵触 。” 宪法在法律体系中具有最高权威,法律、行政法 规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背, 否则,就会因违宪而无效。

宪法第五条第四款:

“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一 切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” “任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律 的特权。”
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据 宪法具有 任何法律、法规违宪无效

最高的
法律效力

宪法是一切组织和个人的根本活动准则

小张认为:宪法=民法+刑法+婚姻法+?? 小李认为:宪法是国家的根本大法,规定的都 是国家生活的根本问题,宪法离我们很远,与我们 毫无关系。 小组合作探究:请选择其中的一个观点,谈谈 你的看法,并说明理由。

2011年的法制宣传活动主题: “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”

我承诺: 我一定自觉学习宪法,遵守宪法,依 法行使宪法赋予的权利,履行宪法规定的 义务,做一个文明守法的现代公民。


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