当前位置:首页 >> 高二语文 >> 二十篇优秀作文及点评

二十篇优秀作文及点评


二十篇优秀作文及点评
一年一度的高考即将来临, 一年一度的高考即将来临,同学们正在为之奋斗,为之努力。高考作文究竟该如何应对,向什么方 向努力,就成了迫切需要关注和指导的问题。特此辑录佳作 20 篇,边点评边指导,以期能有所启示。

带格式的: 字体颜色: 黑色 格式的 带格式的: 居中, 不允许文字在单 格式 的 词中间换行

高考作文的质量高低,首先取决于思想含量的高低,没有深湛的思想,没有深邃的思辨,即使文字 如何漂亮,也只能是“花拳绣腿”,营养不良。高考作文发展到今天,专家们已经认识到了其中的弊端,因 此特别强调“生命质感 生命质感”,也就是文章中必须注意抒写自己的生命体验,自己的生活感受。这 20 篇文章都是 生命质感 具有“生命质感”的佳篇美什,在挖掘自我生命体验方面,给我们做出了榜样。

其次语言表达的优劣和审美能力的高低,也是决定文章质量高下的重要因素。我们不可能设想,文 章的思想含量很高, 但是文字表达却很糟糕, 审美能力也很低下。 我想这样的文章也没有人喜欢, 正所谓“言 之无文,行而不远”。当然了,高考临近,要想在短暂的时间内练就高超的语言表达,形成颇具个性的审美 能力,是不现实的;但是明白了这一点,在仅剩的时间里做点儿努力,不是没有指望的。那种在高考作文 备考方面不作为的做法应当坚决予以摒弃!

目前最要紧的有三条:

一、每次模拟考练的写作要紧紧抓住“立意高远”不放,写出不凡的立意,写出深邃的思辨,争取能够 以辩证的、一分为二的、矛盾的、发展变化的眼光来看待问题。

二、争取在行文中少用或不用第二人称——你、你们,多用第一人称——“我”“我们”,努力把自己摆 进去,写出自我风采,写出真实感受,写出生命质感。

三、千万注意语言表达和文章结构的和谐统一。广义的表达包括“文章结构”在内,因此在安排好文章 结构的同时,要把语言表达跟文章结构和谐的统一起来,以达到“文从字顺”、结构完整匀称的效果。

另外对文章的点评,一般以篇末总评为主,有些文章的点评,对局部段落和语言表达也做了赏析。 高考作文如何写作,指导和点拨就隐含在篇末总评里,不单列出来,每篇文章的字数也都做了统计,附于 文后括号里,以便掌握篇幅。

所有文章的精美词句都加线指明,以期能更好地给备考带来切实的收获!

河 流

河流是一条最动人的线条,它流畅、贯通、空灵,它智慧、伟大,它造就了文明。它源源不断,滚 滚不止,亦是文人墨客倾爱之物。在我看来,思想便如同这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文 化。

思想如同这河流般流畅,是河流孕育了智慧,它是文明的发源。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼 夜。 ”圣人的光芒普照大地,圣人的光辉超越了时间和空间的限制,一股思想之潮便在此处流转。这是智 慧的发源,文明的新的开始,儒家经典学说便流淌在中华大地。

思想又如这河流般贯通。他,公元前 251 年任蜀郡守,一直苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘 滩,低作堰”的心得,这永远水气淋漓的学问。都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们,而正是他 ——李冰,让这股股河水都精神焕发,合在一起踊跃着飞奔的力量。当水遇到江心的分水堤,刷地一下一 分为二,得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还在 指挥。他以老农的思想,进入了最澄澈的人类思考学。都江堰,为民众送出了汩汩清流,永远地滋润着中 华民族。

思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。一朝又一朝,一代又一代,多少文人墨客对着这滔滔不绝 的流水抒写自己的情怀。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈;有“黄河之水天上来,奔流到海不 复回”的激昂;有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁苦;又有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更 愁”的矛盾。河流,是他们所思所感之物,他们借流水道出了多少悲壮愁苦,水也因此流入了人们的心田。 没有斗升之米、爵禄王侯的浑浊,流水给急躁以清冽,流淌在人间的只有如水般灵动的思想,它流淌在大 江南北。

思想如这河流般激越。鲁迅在《生命的路》中写到:“自然赋予人们不可调和的还很多,绝不因此回 头。 ”他为了肩起“黑暗的闸门”而拥有一颗赤诚的心,他是中国近代最痛苦的灵魂,再没有别的人心中的 情感比他激越。仿佛有一条气势宏大的河流奔腾在他心中,它悲愤地流着、一往无前地流着。

历史的长河贯穿了几千年的思想和文化,没有地理的限制,没有时间的束缚,成就了那么多智慧的 杰作。这动人的线条还将蔓延下去,直到永远。(871 字)

河流”具有丰富的外形和深邃的品质内涵 外形特征和永恒、 【鉴赏】 “河流 具有丰富的外形和深邃的品质内涵,河流悠长、激荡的 外形特征和永恒、奔流 鉴赏】 河流 具有丰富的外形和深邃的品质内涵,河流悠长、激荡的外形特征和永恒 不息的品质都可以作为选材立意的切入点。 作者展开联想, 以求新求异的创新思维将“思想 与“河流 相连, 思想”与 河流 相连, 河流”相连 不息的品质都可以作为选材立意的切入点。 作者展开联想, 以求新求异的创新思维将 思想 找到它们的共通处:从源头上看,河流有源头,而人类的思想是文明的源头;从发展上看,都有连绵不绝、 找到它们的共通处:从源头上看,河流有源头,而人类的思想是文明的源头;从发展上看,都有连绵不绝、 贯通始终、延续传承的特点。作者深入细致的分析、阐释,让思想的河流尽情挥洒出别样的情调,体现了 贯通始终、延续传承的特点。作者深入细致的分析、阐释,让思想的河流尽情挥洒出别样的情调, 作者较强的思辨能力;再加上诗文的恰当引用,这篇文章在格调上便显得深邃而雅致。 作者较强的思辨能力;再加上诗文的恰当引用,这篇文章在格调上便显得深邃而雅致。

萌 动

告别了昔日的青涩,我懵懵懂懂地踏进了高中的校园。

周末,在网上百无聊赖地浏览一些新闻资讯,准备找人聊聊天什么的,突然的,一个灰色头像一反 常态,变成了彩色,鲜活地跳跃起来。他怎么会上来?我一时不觉惊讶。

“嘟、嘟、嘟”随着一阵清脆的节奏,一条信息传了过来。“你是陈诗慧吗”?我一时意外极了。

“是我呀,你现在在哪所学校啊?”

我回道。“不是很好啦!”

他又发来还回了一个笑脸。正当我犹豫着该如何继续话题时,他马上又道:“你知道吗,我已经是班 级团支部书记了!是同班同学投票的,过了半数。”听得出来他的得意,想不到他在新学校过得不错,甚至 连打字也利索多了。

我打趣说:“许毛,你混得真不赖嘛!”之后的交谈随之轻松多了。想当初我们同学时,他在班上默默 无闻,成绩也不是很好,可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗,我真由衷地为他高兴。

“这次去东方绿舟军训我还被评为‘荣誉室长’了呢!”

“哦?是嘛!”他好像看见了我将信将疑的样子,竟然把奖状摄下来传给了我。没错!我睁大了眼睛看 了个真切,奖状上面真的是他的名字。

“你知道吗,我们班的男生共两个寝室,25 个床铺都是我一个人整理的。他们就只知道吃和玩,臭袜 子还到处乱丢……”听得出来,他嘴上这么说着,实际上却为自己的工作引以为豪着呢,我深深为他高兴, 毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置,在新的学习环境中建立了自信,挖掘并发挥出了个人的价值! 更重要的,我看到了一颗金子般的心正在萌动。

“许毛,你有做家庭妇男的潜质哦。”我打趣着。

“哪里,真正的还没有爆发出来呢”……我相信了,万物的生命力是巨大的,是无法估量的,尤其是幼 芽萌发时,在萌动之前它酝酿了巨大的爆发力,能够冲破一切,破茧而出,厚积而薄发,一旦时机成熟, 会迸发出令人震撼的光芒!

“娇,你最近过的怎么样?”我关心起另一位好友。娇是一位心思细腻的女孩,不时会有些小迷茫,小 忧郁。

“不太好,到现在都还没有找到一位知心朋友,很孤单啊!”

我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。正当我等待时,“叮铃铃”电话想了起来,我接了起来, “是慧吗,你知道吗?今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈,没想到平时大家嘻嘻哈哈,做起事来倒有 模有样的。同学处久了,都能做好朋友了,而且发现了每个人蕴含的能量了!”

“是嘛,那太好了! ”我打心里替她高兴。

“所以,慧,你不用担心我啦!对了,你呢,换了新的环境有什么感想吗? ”拿着电话我竟一时不知 该怎么回答了……

春暖花开的校园,我一个人推着自行车,走在幽深的长廊上,第一次感到孤单的感觉涌上心头,迷 茫之中抬起头仰望那蔚蓝的天空,在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏:羽毛球社招聘活动……有意者请到学 生处报名……我蓦然间明白了,于是调转了自行车车头。(1112 字)

许毛”和 娇 的高中生活令 的高中生活令“我 意外 没有了迷茫忧郁, 意外。 【鉴赏】告别了昔日的青涩,“许毛 和“娇”的高中生活令 我”意外。没有了迷茫忧郁,没有了 鉴赏】告别了昔日的青涩, 许毛 独处旁观,他们流露出的本该属于青春年少的自信和开朗, 惊讶和意外。 独处旁观,他们流露出的本该属于青春年少的自信和开朗,让“我”惊讶和意外。似春暖花开的高中校园, 我 惊讶和意外 似春暖花开的高中校园, 不该有孤单和自怜, 昔日同学对新生活的融入和参与, 表现出花季少年蕴含的能量和别样的人生体验。 我” “我 不该有孤单和自怜, 昔日同学对新生活的融入和参与, 表现出花季少年蕴含的能量和别样的人生体验。

的人生态度随之改变,责任意识随之萌发。文章文笔朴实清新,格调健康向上,情感明朗阳光, 的人生态度随之改变,责任意识随之萌发。文章文笔朴实清新,格调健康向上,情感明朗阳光,文浅而境 高,表现出属于这一代人的真实的情感体验和思想追求。文章本身就是一曲明朗悠扬的青春之歌。 表现出属于这一代人的真实的情感体验和思想追求。文章本身就是一曲明朗悠扬的青春之歌。 出属于这一代人的真实的情感体验和思想追求

高考作文愈来愈强调“自我融入 ,没有自我真实体验的文章,始终都是“花架子 。但愿此篇文章能 高考作文愈来愈强调 自我融入”,没有自我真实体验的文章, 始终都是 花架子”。 自我融入 花架子 给即将踏上考场的同学一些可贵的启示。 给即将踏上考场的同学一些可贵的启示。

一米阳光

阳光恣意的洒在俊挺的梧桐树上,透过疏朗的缝隙,径直照在我的脸上。 这让我想起蒙娜丽莎的微笑,温和又甜蜜。这一米阳光给我以启迪,赐我以希望。 从小我就那么傲慢,什么事都不放在眼里,我并非名门千金,却总爱伸显什么贵气。总认为打倒贫困和 病魔没什么可宣扬的,谁摊上谁都会那样做,什么背起父亲上学,什么打倒病痛,没有人会因困难而放弃 生命,放弃希望。 其实,我错了。 高三那年,我病了,病得很重,是危及生命的白血病。起初,我并没害怕,这么严重的病怎么会发生在 我身上,再说我那么活蹦乱跳,谁信啊! 然而已然确诊,我被送往北京,望着几近崩溃的爸妈,我信了。天哪!高一时我还给白血病的同学捐过 钱呢,怎么今天就轮到我了呢?我的吃惊完全高于害怕,是性格造就的吧! 我安静的接受治疗,可慢慢的,恐怖占据心头。每天都被包在透明的疗养室里,每天头脑一片空白,身 上到处都是仪器,疼痛难忍,没有空气,我快窒息了。说实话,多疼多痛我不怕,我都能忍,关键是我孤 独啊,身边的同学呢,爱我的父母呢,浪漫的音乐呢,飞翔的鸟儿呢?都走了吗,每天让我面对冰冷的空 气、仪器还有可恶的医生。一天,两天,三天……我绝望了……我那个同学已经死掉,我也不会逃脱的…… 疯狂拔掉所有的针,野狮似地大喊,什么幸福,什么未来,我连只狗都不如,狗还能自由欢跳,而我只有 阴凉和黑暗。 妈的心都碎了。 待我慢慢稳定,妈打开窗户,我静静趴在妈妈怀里,我只想闭上眼睛,哪怕在这温暖中死去……突然我 的眼睛好痛,是阳光?好久了,真暖和!有一米阳光活泼的跳在我脸上,像美丽温和跳动的安琪儿!妈妈 摸着我干枯的头发:“孩子,你应该多听听阳光的声音,你瞧,生命多美好!你不是要当最棒的音乐家吗? 这一切都需要自己来创造啊!” 这一袭倾听,驱除了我心中的阴霾,是啊,我还会高傲的站在舞台上,穿白色纱衣,发系蝴蝶结,轻盈 的在空中飞舞……我盼着那一天的到来,我得勇敢的活着,坚强的活着……

是对未来的憧憬,是这一米阳光救了我…… 我静静地看着,享受倾泻下来的一米阳光…… (819 字)

【鉴赏】文章以“一米阳光 为题,象征意味很浓,很具文学色彩,这是值得称道的第一点。其次, 鉴赏】文章以 一米阳光”为题, 象征意味很浓, 很具文学色彩, 这是值得称道的第一点。其次, 一米阳光 为题 得称道的第一点 文章首尾呼应,开篇交代一米阳光给我的启迪和希望,结尾回应开头,并且结得余音绕梁,引人深思,这 文章首尾呼应,开篇交代一米阳光给我的启迪和希望,结尾回应开头,并且结得余音绕梁,引人深思, 是值得称道的第二点。叙事上,作者先交代自己的幼稚,为下文自己陷入困境做铺垫,为凸显主题蓄势, 是值得称道的第二点。叙事上,作者先交代自己的幼稚,为下文自己陷入困境做铺垫,为凸显主题蓄势, 这是值得称道的第三点。段落的安排也很有技术含量, 妈妈的心都碎了 独句成段, 妈妈的心都碎了”独句成段 这是值得称道的第三点。段落的安排也很有技术含量,“妈妈的心都碎了 独句成段,结尾的两句话也这样 处理,显示了作者较强的表达能力,这是值得称道的第三点。 处理,显示了作者较强的表达能力,这是值得称道的第三点。

为生命着色

生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成 一幅绚丽多彩的人生画卷。

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢 苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的 生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚 烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳 失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从 容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的 纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的 机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂 夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地 弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下 一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光 彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽, 抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命, 就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌; 你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章。

上天给予我们活着的机会,既然活着,就要挥动人生的画笔,在生命的调色板上调出最绚丽的色彩, 描摹最美丽的图案。朋友们,让我们紧握画笔,为生命着色吧!(844 字)

为生命着色”这个象征性标题的含义 【鉴赏】作者准确理解了“为生命着色 这个象征性标题的含义,含义既明,便思如泉涌。文章先破 鉴赏】作者准确理解了 为生命着色 这个象征性标题的含义,含义既明,便思如泉涌。 后立,否定志摩以张本,证明论点初析理;接着贝多芬、残疾人运动员、飘落石缝的种子, 后立,否定志摩以张本,证明论点初析理;接着贝多芬、残疾人运动员、飘落石缝的种子,都是迎着生命 苦难前行的典型例证。文章说理充分,论证有力,一气呵成。既有逻辑思辨的力量,又有形象思维的艺术, 苦难前行的典型例证。文章说理充分,论证有力,一气呵成。既有逻辑思辨的力量,又有形象思维的艺术, 的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。 的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。

原文的连贯性较差,悉已修改。由此可见,语言表达要达到连贯、流畅,确非一日之功, 原文的连贯性较差,悉已修改。由此可见,语言表达要达到连贯、流畅,确非一日之功,非得下苦 功夫不可。 功夫不可。

成功背后的秘密

伏尔泰说:“成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的”。成功的取得正 是如此。“不经风雨,怎见彩虹?”成功的背后,需要风雨的洗礼,需要艰辛的付出。

成功的背后,需要一种执着的态度。

伟大的物理学家伽利略,他在力学上确定了伽利略原理,为物理学的发展作出了巨大的贡献。而在 取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十几个小时,每遇到难题就废寝忘食,坚持不懈的演算、研究, 想尽办法攻克它,“锲而不舍,金石可镂”,最终他成功了,成就了辉煌的历史。正因为伽利略有一种由始 至终都坚持不懈,执着而不放弃的态度,这才使他在漫漫的征途中登上了成功的顶峰。

成功的背后,需要一种坚韧的毅力。

著名书法家王羲之自幼酷爱书法,每天坚持苦练,日复一日,年复一年,几十年如一日,锲而不舍 地练习书法,终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界,被世人誉为“书圣”。

“非凡的毅力,能成就非凡的事业。”爱默生道出了成功的秘密。王羲之正是懂得了这秘密,凭着坚忍 不拔的毅力不断努力,不断超越,终于登上了书法艺术的巅峰。

成功的背后,需要一种刻苦的精神。

我国著名的生物学家童第周,上中学时,他因为考试不及格,所以老师要他留级,同学们也讥笑他, 对此,他并没有悲观丧气,而是发奋努力,刻苦学习,后来终于取得了优异的成绩,令人刮目相看。出国 留学时又刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,从事实验 胚胎学的研究近半个世纪,成为我国实验胚胎学的主要创始人,成了著名的生物学家。

试想,如果童第周当初气馁了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?如果他没有刻苦学习的精神, 可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。一往无前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奋,让自己抵达 了成功的彼岸。

成功的机会,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动,谁就更快接近他。

“一分耕耘,一分收获”,成功是来之不易的,要想获得成功,就必须付出艰辛的努力。正所谓“宝剑 锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“白玉不毁,孰为圭璋?”成功,需要磨练才能发出耀眼的光芒,经历风雨 才能绽放出动人的花朵。

成功的背后,需要我们的付出。(862 字)

八股调”, 【鉴赏】对于中学生来说,写文章是应该有模式的,虽说我们反对“八股调 ,但是没有一个规范的 鉴赏】对于中学生来说,写文章是应该有模式的,虽说我们反对 八股调 模式,写作就失去了模仿的对象。该生正是能够熟练掌握和运用 三段式 结构,这才洋洋洒洒,行云流水。 三段式”结构 模式,写作就失去了模仿的对象。该生正是能够熟练掌握和运用“三段式 结构,这才洋洋洒洒,行云流水。 开头提出中心论点,旗帜鲜明;中间部分三个分论点支撑,自然分作三层,思路极为清晰;结尾呼应开头, 开头提出中心论点,旗帜鲜明;中间部分三个分论点支撑,自然分作三层,思路极为清晰;结尾呼应开头, 再次强调“成功需要付出”的中心论点 且独句成段,以示强调,戛然而止,收尾收得很有力。 再次强调 成功需要付出 的中心论点,且独句成段,以示强调,戛然而止,收尾收得很有力。 成功需要付出 的中心论点,

与夜相视

夜,我愁夜,亦喜夜。

春日里的夜总惹我打盹,不知是否是那复苏的花儿不忍我独自醒着,想带我进入芬芳的梦境,暂时 忘记我的生活。而我也总能很配合地枕着花香,让心灵漫游在花儿的露珠里。它总能洗净今日的不快,为 我穿上晶莹的水膜,保护着我,让我显得那么干净。

儿时春夜带给我精神饱满的明天,让我永远那么有活力,这边缠缠那边绕绕,活脱脱一小糖糕,很 是黏人。

而今,春日里的夜总让我有一种昂扬的力量,当我背着月光漫步在小道上,间或的,微风吻着我脸, 脸颊上又镶了圈月光,而月光又仿佛得意而害羞地消失在我的背后,月儿躲进云里笑了,我背着月光笑了。

一种默契,没有语言却相逢而笑,是的,这是我昂扬的力量。

夏日的夜,总是那么热情高涨拉着我陪它玩。不知是否因为燥热,我总被它牵着却也热情欢喜,是 担心我浑身黏乎乎的在夜里辗转而浪费了这寻梦的佳期吗?

我喜欢在清静的夏夜里独自一人仰躺在绿荫荫的草丛里,这时我的眼里只有那片天,镶嵌着一颗颗 耀眼的星星仿佛是我那一个个的梦,我的目光直视它,仿佛能与星辰中的某个目光相接,让我有一种高接 星辰的视野,我的目光没有伟人的广博天下,却能看清我的一片天。

青蛙是夏夜里陪我一起看天的伙伴,尽管燥热但我却不觉得它是噪音,当我望着星星苦有所思时, 它总会不时传来一阵阵叫声,是在告诉我它支持我吗?还是在鼓励我,我可以摘下天上的星星?亦或只是 怕我孤独而几句伴曲?我不得而知。但它是我寻梦的忠实伙伴。

秋日的夜总让我的唇齿干裂,日常的喜怒哀乐,表情也因此而显得拘谨不自然,却也因此有了另一 种表现方式。秋日的夜,只要你长在田埂上,便能知那是伴着谷香的夜。

我喜欢在秋夜点上一支蜡烛,在窗口上望着稻田,温馨的烛光混着莹莹的月光映在我的脸上身上, 我不知道这是怎样的情景,但我知道我的心里满是幸福。

一种淡淡的味道,一点点倒进这扇微亮的窗口,混着泥土的味道,我满足于这种味道。

冬日里的夜,我的骨骼开始打颤,凛冽的寒风总会无情地刮扯着我的脸,我的手,然后发出一阵咆 哮的声音,是真的在咆哮吗?冬日里的夜,我喜欢半窝在被窝里,拿起我心爱的读本,温暖的触感总能让

我有一种莫名的感动。让那咆哮变成了鞭策,让那凛冽变成疼爱。很莫名的,这种感动就像你身旁偶遇的 陌生人的一个微笑,一次援助,一声称赞。

我愁夜,我愁夜为何如此多彩,有了白昼,夜不是应该低调一点吗?

我愁夜,我愁夜为何如此让我满足,以致我害怕失去。

朋友,当你匆匆行走在路上时,不妨停下脚步与一直默默陪伴着你的夜相视,无须言语,只须相视, 那种清明澄澈,那种默契将会是你一生的财富。

我喜夜,我可以在春夏秋冬的夜里享受我不同的感知,让我的生命在黑夜里放光,照亮我周遭的一 切。

夜,四季轮回,却又无时不让我感到意外。(1110 字)

人情练达即文章”! 【鉴赏】心灵的细腻体验,是成就一篇好文章的前提,难怪古人早就说“人情练达即文章 !在繁芜 鉴赏】心灵的细腻体验,是成就一篇好文章的前提,难怪古人早就说 人情练达即文章 的生活中,能够静下心来,细细体味自然的喧嚣,倾听自我心灵的悸动,这是人之所以为人的一种幸福。 的生活中,能够静下心来,细细体味自然的喧嚣,倾听自我心灵的悸动,这是人之所以为人的一种幸福。 作者无疑做到了这一点,而这正是作者之所以成功写出这篇散文的关键。 作者无疑做到了这一点,而这正是作者之所以成功写出这篇散文的关键。夜在作者的眼里是那样的丰富多 正是作者之所以成功写出这篇散文的关键 彩,是那样的诗意盎然!在与夜的交流中,作者实际上是在实现自己与自己心灵的交流。 是那样的诗意盎然!在与夜的交流中,作者实际上是在实现自己与自己心灵的交流。

丰富的体验化作了诗意的文字表达,可见小作者平素在语言文字表达上所下的功夫。 丰富的体验化作了诗意的文字表达,可见小作者平素在语言文字表达上所下的功夫。文中许多句子 富含哲理,诗意浓郁,实在是同龄人学习的榜样。 富含哲理,诗意浓郁,实在是同龄人学习的榜样。

让心灵在稻香中憩息

我在这样的一个夜晚被淅沥的雨声敲打着醒来。耳机里传出那段被重复播放了无数次的旋律,致使 我混沌的脸渐渐苏醒,清晰地暴露在静谧的夜里。“谁动了我的琴弦,唤我到窗前,流水浮舟你在深夜的那 一边……”萧瑟的风拍打玻璃的声音,在如此寂静的夜里,显得异常突兀。

(细腻的描写,传达出作者较强的审美能力,语言表达极富诗意!) 细腻的描写,传达出作者较强的审美能力,语言表达极富诗意!)

都说寂静的夜里,人容易孤独,一旦孤独,就容易寂寞。而寂寞就是你有话要说的时候没有人听。 寂寞为静谧的夜染上了一层悲情的色彩。我起身,倚窗,远眺,任风放肆地掀撩我凌乱的发丝,任情绪莫 名地随风拉扯……

(标点符号的灵活独到运用,使语言表达富于节奏感,很好的强调了几个动作。这是应该细细品味 标点符号的灵活独到运用,使语言表达富于节奏感,很好的强调了几个动作。 的地方!) 的地方!)

时间过了,走了,高考倒计时来了。三年来三点一线的生活早已磨平了属于我们的自由与欢乐的棱 角,留下了涅槃与炼狱的圆润。虽说成绩的进步与名次的上升是我们最大的满足,也常道“天将降大人于是 人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,但毕竟现实终归是现实,学习的压力,名次的起落,已把我 们的心揉搓得疲惫不堪。总是被打败,真的好无奈,努力投入了,还是像石沉大海一般,没有结果。我不 禁泪流满面,真的有些累了。

隐约中,我闻到了熟悉的稻香,没错,是稻香,从硕果累累的稻田里传出来的。哦,这熟悉的香味, 站在梦里萦回的老树下,老树,你身上的年轮刻印着时光的脚印,你稀疏的枝叶记载着年代的久远,你粗 糙的皮肤印证着岁月的沧桑。老树,你总是默默地站着,孤独而坚强,任凭风吹雨打。只是风儿经过时, 你才低诉几句,是对大地的承诺,还是对我的思念?老树,你是否承载着我幼年缤纷的梦想?老树,看到 我这般“狼狈”地回来,你是否还认得我?老树……

(关于老树的描写,似乎闲笔,实际上是弥漫在稻香中的父母的象征,增强了作者藉此而觉醒的效 关于老树的描写,似乎闲笔,实际上是弥漫在稻香中的父母的象征, 深度”。) 果!文笔细腻,感触真切,达到了应有的“深度 。) 文笔细腻,感触真切,达到了应有的 深度

远处袅袅的炊烟伴着稻田里的稻香飘起来了,这是多么惬意的一副画面呀,田里面还闪动着两个熟 悉的身影。噢,亲爱的爸爸妈妈,曾记得,你们的目光,总是比麦芒还尖,你们的思念,总比黑夜还长。 为了我,你们用辛勤的汗水染白了你们的头发,压弯了你们的身躯,刻出了眼角的皱纹,为了我,你们脸 朝黄土背朝天。你们的存在,让心理感应的我一眼就认了出来。亲爱的爸爸妈妈,看到疲惫不堪的我,你 们是否会惊讶得说不出话来,你们是否为你们当初的决定而后悔呢?噢,不,这不能够!

(此段也没有描写稻香,而是集中笔墨写父母,作者在描写父母时,也只是让父母成为稻香弥漫的 此段也没有描写稻香,而是集中笔墨写父母,作者在描写父母时, 田野中的景象, 田野中的景象,成为自己抒情和寻找力量的载体。这两段虽说没有多少笔墨涉及稻香,但是我们应该明白, 成为自己抒情和寻找力量的载体。这两段虽说没有多少笔墨涉及稻香,但是我们应该明白, 稻香在这里只是一种象征,而这正是作者高明的地方,富于文采的地方。) 稻香在这里只是一种象征,而这正是作者高明的地方,富于文采的地方。)

微风轻拂,熟悉的稻香稀释了我心中的愁云。有太多的承诺不曾实现就一一流散在岁月的长河里, 慢慢失去了轮廓和最初的模样。时间或许会使历史蒙上尘埃,但却不会风化那鲜活的记忆。曾记得,在稻 香中,我许下了“脚踏实地山让路,持之以恒海可填”的誓言;在稻香中,我学会了“因为有悔,所以披星戴 月,因为有梦,所以奋不顾身”的壮志,在这般鲜活的记忆中,我又怎能忘了那最初的誓言?哦,老树,亲

爱的爸爸妈妈,有太多记忆是关于你们,是关于这片熟悉的土地,是关于这阵阵萦绕的稻香。为什么我的 眼里常含泪水,因为我对这一切爱得深沉。

(这一段集中抒情并扣题,把父母、老树统一在稻香中,避免了脱离中心的毛病;语言优美,诗意 这一段集中抒情并扣题, 把父母、 老树统一在稻香中,避免了脱离中心的毛病; 语言优美, 一在稻香中 浓郁,整散相间,句式灵活,体现了作者成熟驾驭语言的表达能力。) 浓郁, 整散相间, 句式灵活, 体现了作者成熟驾驭语言的表达能力。)

在这稻香萦绕的田野中,我将忘乎所以地享受所有温暖的记忆,我将奋不顾身地履行我曾经的誓言, 胸怀大志,倚天屠龙,博观约取,谁与争锋!感谢你们,我找回了自己的节拍。请相信,我将振奋,我将 伴着你们的爱勇往直前!(991 字)

【鉴赏】本文抒情自然,诗意浓郁,文采斐然,逻辑清晰。可贵之处在于一个“真”字。若非生活中 鉴赏】本文抒情自然,诗意浓郁,文采斐然,逻辑清晰。可贵之处在于一个 真 字 的真实体验,若非作者细腻深切的感触,文章的感情不会这么丰富、自然而真挚。较强的审美能力, 的真实体验,若非作者细腻深切的感触,文章的感情不会这么丰富、自然而真挚。较强的审美能力,也使 文章充满了文学色彩,非常动人。这样的文章若不得高分,什么文章能得高分呢? 文章充满了文学色彩,非常动人。这样的文章若不得高分,什么文章能得高分呢? 充满了文学色彩

夜幕下, 夜幕下,那两双澄澈的眼眸

谨以此文献给那两双在苍茫夜色中闪烁的眼眸。

——题记

初见那两双眼眸,是在一个秋风渐紧的傍晚。那两双眼眸里荡漾着澄澈、清明,仿佛吹不进一丝杂 质。忽忆起了那顾城的名句,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我分明望见了,那清澈的瞳 孔中,映出的希冀与光明。

接过那幼嫩的小手递来的贝壳项链,我发现零星的水珠挂在上面,倒映着天空的点点星光。大小不 一,形貌参差的海贝,串在一起,别有一种错落的美感,恍若灿烂星汉中缀着的点点繁星。

她们怯怯地望着我,时而又瞥向我手中的贝壳项链,露出希冀的目光。

海风轻拂她们如雪的秀发,在这深沉的夜幕中,伴着潮来夕往的低吼,她们倾诉说着自己的身世, 那雪亮的眼,漆黑的夜,交织在一起,投入我的心海。

外来务工人员的子女,从她们稚嫩的童颜里,我知道,她们尚不懂得自己身份的尴尬。

她们白天在一所本地的小学上学,晚上,则伴着海风,在岸边拾贝串链,补贴家用。海岸边破落的 棚屋里,同样褴褛的父母,虽刚过而立之年,可残酷的生活已在他们脸上划下了道道深痕,在鬓上添上缕 缕寒霜。

他们将那澄澈的眼神掩在身后,警惕地盯着我,眼中尽是疑惧与防备。

我无奈地耸着肩,嗅着屋中飘来的些许霉味,我被她们羞怯的表情击中了,买下了这串虽不精致, 却十分别致的项链。

她们跳着,欢呼着,用赤裸的脚丫在湿润的沙滩上踩出一串深深浅浅的印痕。这是她们的第一笔生 意,她们告诉我。

城市的白天是我们的,我们恣意享受着阳光雨露,我们惬意的南来北往,四处奔波。我们用明媚的 阳光明媚着自己,用朗朗的晴空挥洒自己……

可是,谁又见到了,那脚手架上淌下的汗水,那下水道中肮脏的身影,那一个个游走在城市边缘的 人儿,用血与汗筑出任我们恣意挥霍的青天白日!

他们用自己的辛苦,托起了城市的浪漫红日,可自己,却注定只能沉沦于夜幕中的城市。

只有夜,才能将他们从托举城市的辛苦中悄悄放出,去吹一吹闲时的海风。

我依旧行走在光明的城市中,享受着阳光的抚慰,穿行在人来人往的闹市,只是脑中,常出现那低 沉的夜,以及那夜空中缀着的,澄澈的眼。

夜,还是一样的低,一样的沉,望着床边的贝链,又忆起那澄澈的眼眸,她们,可还好么?

循着海岸寻找她们破落的棚户,海风不同以往的啸着,卷起的波涛撞击着岸边的岩石,发出一声声 的低吼,又似一声声哀鸣,远处,已依稀望见摇曳在风中的灯光。

从棚屋出来,我的神魄似乎离开了我的身体。海风啸得更凶,海浪鸣得更沉,似一声声低沉的抽泣, 拍碎了我的心房。

她们走了,是踏着海浪走的。为了更美的贝壳,她们走的太远。她们本是山的女儿,如今,却跟着 海的母亲愈行愈远……

夜,摇摇欲坠。失去了那澄澈的眼,还有什么可支持这愈加低沉的夜?

我多想将我的白天让给她们,让她们在晴空下自由地倘徉,而不是在漆黑的夜幕里,向以一望无垠 的大海逐浪。

还记得那痛失爱女的父母,绝望的眼神中竟也充斥着无奈,是的,在黑夜中行走着的他们,要如何 给女儿一个光明的未来?

夜,是那么深,那么沉,它载着这城市中千千万万在黑夜里行走的目光。

夜,早已没了星,只挂着那两双澄澈的眼,似在对我呼唤,呼唤那渴盼已久的黎明……(1254 字)

【鉴赏】澄澈的眼眸里流露的是作者的人文关怀,这眼眸分明是作者充那颗满大悲悯的心。什么是 鉴赏】澄澈的眼眸里流露的是作者的人文关怀,这眼眸分明是作者充那颗满大悲悯的心。 人文,这就是!穿行于喧闹的城市,不去关怀那些生活在社会底层的人们, 人文,这就是!穿行于喧闹的城市,不去关怀那些生活在社会底层的人们,不去关注那些支撑城市生活的 外来务工人员及其子女,还有他们的生存状态,我们的生活也许就会少了什么。 外来务工人员及其子女,还有他们的生存状态,我们的生活也许就会少了什么。

作者看到了夜幕下闪烁的眼眸,实际上是看到了自己丰富的内心,看到了精神的崇高, 作者看到了夜幕下闪烁的眼眸,实际上是看到了自己丰富的内心,看到了精神的崇高,窥见了心灵 的妩媚。高考作文命题恰好关注的就是这一永恒的人文领域,而写作活动最重要的指向也就是人类心灵和 的妩媚。高考作文命题恰好关注的就是这一永恒的人文领域,而写作活动最重要的指向也就是人类心灵和 精神层面的东西。 精神层面的东西。

感受静夜

喜欢静静的夜,那是完全属于我自己的时间,有泪可以肆意地流淌,有快乐可以慢慢地回味。夜, 是我的王国。

平时,了解到许多名人名家,总是经历了一番磨难,最后他们如何如何坚强地面对失意,并克服它 们而功成名就。看多了,似乎觉得自己万一遇到那样的不幸也可以很坦然,很坚强地面对。

然而,真正遇到类似的挫折,我却不堪一击。总以为自己足够坚强,但现实总那么残酷——高考落 榜。这对于一个背负着父母、老师、同学的殷殷希望,而平时成绩又稳居前茅的我来说,无非是一个很大 的打击。还以为自己已经经历过初中奥赛差 1 分可进入省复赛,中考差 1 分可进入重点高中,学校选拔性

考试差 1 分可享受免费就读的待遇的一系列失败后,便可以很坦然地面对这次高考落榜。然而,当我知道 我依然是被那个 1 分打到的时候,我几乎崩溃了。

我装作很坚强,坦然而笑。但是,夜幕降临,那张天然的黑色屏障遮住炎炎烈日的时候,为什么我 隐约听到我的心在抽泣。望着深渺的夜空,我也似乎感觉到这世界就像夜这么黑暗,为什么命运这样捉弄 人,为什么我的辛勤汗水换来的是一次次 1 分的否定,为什么,我究竟错在哪里?朝着夜空,我肆意地宣 泄,宣泄我的不满,我的愤慨。

六月的夜晚很是清爽,皎洁的月光轻拂在我的身上,抬头望月,似乎月儿越发地明亮,似乎它在注 视着我,它在倾听我的宣泄,它懂我的痛苦,望着望着,两颊不自觉地淌过苦涩的泪水,这是生命的味道 么?就是这么苦涩?

夜更深了,周围更加静谧了,然而田野里的蟋蟀,青蛙,虫子……却更加热闹地叫着,仿佛不知疲 倦,毫无睡意的夜空中除了那轮温柔的明月,还隐约布满了密密麻麻的星星。它们吃力地眨呀眨呀,似乎 要用尽生命的全部,闪耀自己的辉煌,成为璀璨的一员。再望望那含情脉脉的明月,似乎它在给我暗示, 难道这才是生命的真谛?那蛙声,蟋蟀声,热热闹闹地交织而成的就是生命的交响曲?那努力闪烁着的星 儿也正是对生命的拼搏?

而我呢?我却在夜的怀抱中,在月光的抚拂下抱怨命运的不公?不,这不是真正的自我。我不该成 为这样落魄者。我要成为一名骑士,手持宝剑,脚跨骏马,无论是什么样的敌人,我都能把他们消灭。于 是,我擦干泪眼,昂首挺胸,对明月投以微笑,走上了我的“骑士”之路——复读!(896 字)

【鉴赏】面对高考落榜,谁个不失落?谁个不抑郁?作者也不例外。难能可贵的是,作者在感受静 鉴赏】面对高考落榜,谁个不失落?谁个不抑郁?作者也不例外。难能可贵的是, 夜的过程中,获得了心灵的觉醒,终于走出了自我的阴影。 夜的过程中,获得了心灵的觉醒,终于走出了自我的阴影。

文章最成功的地方,就是真诚地吐露自己的心灵轨迹,心路历程展现得淋漓尽致, 文章最成功的地方,就是真诚地吐露自己的心灵轨迹,心路历程展现得淋漓尽致,在自我与心灵的 地吐露自己的心灵轨迹 交流中,作者得到了积极的解脱。把自己写出来吧,这是新高考作文的呼唤! 交流中,作者得到了积极的解脱。把自己写出来吧,这是新高考作文的呼唤!

眼界

放眼世界,仰望宇宙之大,俯察品类之盛,满目琳琅,何可胜道也哉?

近代中国开眼看世界第一人,非林则徐莫属。当是时,西方列强以炮火轰开了中国的大门,大量鸦 片倾销中国毒害国人。林则徐深知其害,国难当头,挺身而出,坚决禁烟,抵抗外强侵略。同时,他还主 张睁眼看世界,组织翻译西方书报,学习西方先进技术。于是在他的主持下,《四洲志》《华事夷言》等 相继问世。从此,我国近代革命有了强国御侮之道,开眼看世界,学习西方逐渐成为中国近代思想的主流, 使中国与世界的差距缩小了一大截。

一个人的眼界或许并无特殊可言,但当它于国家命运联系到一起时,便能改变很多。哥伦布相信自 己的眼界,相信“地圆说”,终发现美洲新大陆,并实现了其黄金梦,但他的开阔的眼界也为印第安人带来 深重的灾难。我们无须评价哥伦布的所作所为,至少我们知道,美洲新大陆的发现更加开阔了人们的眼界, 在人们的眼中呈现出一个全新的世界。

人非圣贤,孰能无过?或许有人会用狭隘的眼光去看待世界。于是,有了坐井观天的悲哀、讳疾忌 医的掩饰以及按图索骥的机械等等。所以,更多的时候,我们都不应该局限于自己的小世界,而是应该反 省自身,打开心灵天空的大门,开阔眼界,更好地认识自我,认识世界。

人们常说:窥一斑而知全豹。但世间的一切都在变化,人得眼界所能及之处并非都是真的。一叶固 然可以知秋,但一叶有时也能障目。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”古代的人们不为书上的思想所 禁锢,他们从世间中获取了更多的知识,且不说张衡的地动仪,战国时期的指南针多么伟大,单是《天工 开物》里那普通的筒车等农具就够让人大开眼界,同时也为后世留下宝贵的财富。

所幸,在新世纪新时代,我们不仅能够“秀才不出门,便知天下事”,甚至我们为了眼界的更加宽阔 而徜徉于未知事物之中,探索更多的奥妙。

阅尽人类千载悠悠的历史,凡成大事者,皆为眼界开阔之人。拓宽眼界,你会看到高大挺拔的青松 翠柏、入云飞飘的风帆,更有那翼可蔽空的大鹏和檐头私语的麻雀。

放眼世界,我们(此处为第二人称“你”,笔者改为第一人称,其中奥妙,读者自己可以领悟)会看到 更多……(825 字)

【鉴赏】一个中学生的眼界如此开阔,纵横东西,绵延古今,正反对比,变化观物,说理充分,不 鉴赏】一个中学生的眼界如此开阔,纵横东西,绵延古今,正反对比,变化观物,说理充分, 能不令人信服!文章的可贵之处在于作者能够辩证地看待问题,矛盾地看待问题, 能不令人信服!文章的可贵之处在于作者能够辩证地看待问题,矛盾地看待问题,这样就自然有了思想含 令人信服

量,又显得深邃,具有较强的思辨能力。尺幅言理,见解深刻,思辨深入,作者本身就为读者树立了一个 又显得深邃,具有较强的思辨能力。尺幅言理,见解深刻,思辨深入, 眼界宽阔的榜样。举重若轻、大气磅礴的文风(美感),又是本文一大特点。 眼界宽阔的榜样。举重若轻、大气磅礴的文风(美感),又是本文一大特点。 ),又是本文一大特点

痛并快乐着

“孩子,高三是你人生之路重要的一道坎,你必须跨过这道坎,虽然这过程是艰难的,但跨过了就 是美丽的。”爸爸如是说。

快乐,人人之所求;痛苦,人人之所恶。然而就像光和影一样,痛与快乐总是那么如影随形般存在。 于是,我们承受着痛,但我们也同时享受着快乐。正如爸爸说的,过程是艰难的但也是美丽的。

没有孕育花蕾的艰难过程,便没有四季宜人的馨香;没有经历人生的百般磨难,便没有轻松应对复 杂考验的淡定从容。高三生活,已经让我习惯劳累,习惯应付功课,习惯麻木地看待周围的一切,习惯铭 记知识点,习惯考卷满场飞……但是,想起心中的天使,我不禁暗暗下决心,为了让心中的天使展现微笑, 让理想的花朵绽放光彩,我必须用心去雕琢,用心去浇灌,不因困难而苦恼,不因挫折而气馁,更不会向 命运低头……

虽然有很多人嘲笑我这只小小鸟,但你们不可否认,小小鸟努力地练习,努力地去改变自己,总有 一天它会振翅高飞于自由的蓝天。

“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒着 我:世间没有平坦的大道可走。成功的人,总能经受住挫折的考验,古今中外,概莫能外。

面对挫折,我真的不能再灰心了,我要学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中吸取教训, 总结经验,全面进步,以乐观态度迎接挑战。也许这是我们每个人都必须应该有的,而不应只是我们高三 的学生吧!植物面对挫折乐观向上,获得了新生,我想我们若能承受挫折,相信明年的高考我们都是最棒 的!

一只鸟飞过天空,留下来嘹亮的鸣叫和动人的倩影;一朵花绽放后凋谢,留给明天和世人的是清香 的回忆和淡淡的温馨。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,但岁月的脚步是不会回头的 呀!那么我们,是不是该拿起书本好好背诵呀,拿出题目细心地再做一遍呀!这种生活虽然很辛苦,但却 很充实,难道你不觉得好吗?没关系,等到明年的暑假你自然会明白的!

你是快乐的,痛并快乐着。

相信明年高考成绩一出来,你会更加快乐的,所以现在的我们应当正视痛苦,追求快乐,珍惜快乐。

让我们一起痛并快乐着,一起走好人生之路第一步吧!(856 字)

诚实”, 诚实”使文章总体上呈现出说理质朴 娓娓动人的特点, 【鉴赏】 鉴赏】文章最大的特征就是“诚实 ,这种 诚实 使文章总体上呈现出说理质朴、娓娓动人的特点, 文章最大的特征就是 诚实 这种“诚实 使文章总体上呈现出说理质朴、 体现出一种低调而又健康的人生态度。这一点足以打动阅卷老师,获得一个高分。其次, 体现出一种低调而又健康的人生态度。这一点足以打动阅卷老师,获得一个高分。其次,作者又能在说理 的过程中写出一些吸引眼球的亮丽句子,颇具文学色彩,这又使阅卷老师不得不考虑 发展等级 发展等级”。 的过程中写出一些吸引眼球的亮丽句子,颇具文学色彩,这又使阅卷老师不得不考虑“发展等级 。

戏一样的高三

高三就像一场戏,这样的戏每天都在我们身边放映。

镜头一:武打片

某君学习一向刻苦,进入高三后更是每晚“挑灯夜战”到十二点还不睡觉,加之最近要考试,唉呀那 个忙的,吃饭、睡觉全免。这不,已深夜一点,他还在那儿与命题老人周旋,看他一会儿与应用题比剑术 比心得,一会儿又与应用题比耐力、体力,一会儿又和选择题比“飞镖”准确率……抬头一看表,哇!3 点钟 了。算了,今晚咱就到此为止吧。

高三,累呀!不累,它能叫高三吗?

镜头二:喜剧片

深夜,某宿舍召开“卧谈会”,讨论关于毕业后第一件要做的事。A 君道:“俺毕业后第一件事,就是 跑到网吧三天三夜不出来,就是麦当娜来请我,我也不回家。”B 君说:“怎的,麦当娜还不如你的“咪咪” 网友漂亮吗?”A 君道:“那是自然,我那网友,生得清水芙蓉,杨柳细腰,浓眉大眼,那可是最标准的娇 娇女:远看一朵花,走路像麻花,眼里翻桃花……”话未说完,只听宿舍里呕吐声一片,更有要跳床自尽者, 终于,大家憋出心底的最真诚的两个字:人妖!A 君狂叫“汪!汪汪!”

哈哈,谁说高三不能笑,高三也需要笑来相伴。

镜头三:离别伤感剧

终于要毕业了,每个人的心都似打翻了五味瓶,分不清酸甜苦辣咸。小 A 抱着班长痛哭流涕:“班 长,我不会忘记你的,不会忘记你对我的教导,不会忘记你给我补课的点点时光,还有你给我深夜盖被子 的种种场景,当然,”他顿了一顿,“你欠我的两块钱还没还,我也记得清清楚楚的。班长呀,毕业了,你 倒是还钱啊! A 那梨花带雨似的脸, ”小 让班长产生了一种想扁人的冲动, 接着就是一阵惨叫, 可怜的小 A!

这边,学习委员小 B 拉着班主任的衣角,那眼泪似水飞流,惹得老先生也“凭轩涕泗流”。回忆种种往 事,怎能不感慨万千呢?

高三,有泪水,也有欢笑。我们都在努力演好自己的角色。我们在拼搏,我们在奋斗,我们一定会 在高考中尽显辉煌。高考,你来吧!我们不怕你!(755 字)

【鉴赏】文章是个性的体现和张扬,不能或不敢在行文中真实地流露自己的真性情(此文表现出的 鉴赏】文章是个性的体现和张扬,不能或不敢在行文中真实地流露自己的真性情( 性情是“大胆 幽默 轻松”),实在是一桩亏本的买卖!文中写到麦当娜,写到人妖, 性情是 大胆”“幽默 轻松 ),实在是一桩亏本的买卖!文中写到麦当娜,写到人妖,这在一些同学的眼 大胆 幽默”“轻松 ),实在是一桩亏本的买卖 中是不登大雅之堂的材料,而作者却勇敢地吐露心房,尽情地展现青春的真实,实属一种可贵的 胆识 胆识”。 中是不登大雅之堂的材料,而作者却勇敢地吐露心房,尽情地展现青春的真实,实属一种可贵的“胆识 。 高考作文需要的是“放胆文 真实文 个性文”,唯愿此篇能给即将奔赴高考战场的同学, 高考作文需要的是 放胆文”“真实文 个性文 ,唯愿此篇能给即将奔赴高考战场的同学,带来一种心明眼 放胆文 真实文”“个性文 亮的启示,这就够了! 亮的启示,这就够了!

谁是我生命里的阳光

有一段时间我很崇拜他,在我眼里他几乎完美到了极致。但在我五岁多的时候,我的快乐似乎也随 着金秋镰刀的挥舞,一块被收割了,永远地储存在我记忆的仓库里。

童年是梦想启航的港湾,欢快的小鱼、美丽的东湖、漂亮的杨柳、还有他宽阔的臂膀……冬季在风 的怒吼中开端,我坐在阳台上静静地看着飘零一地的白雪等候春天的到来。这是一幅很美的画,美得让我 无法再去面对,生怕找不回那张笑容绽放过的脸庞。

那年我还小,在大人眼中,我还只是个小娃娃。但他严肃的面孔告诉我,我已经长大了。小学报名 的那天早上,他领我见到了第一位老师,我以为他会把我的手转交给她,但他却迟迟没有松开,手心中有 一丝热汗,那种大手握小手的感觉像是在朦胧地告诉我两个未懂的字:勇敢。

我扬起头望着他,身边的人很杂,听不清他说的话,但他看起来很严肃,不停在叮嘱我什么。那也 是一幅画,一幅永远刻在我脑海中的画。从那以后,我就再也不知道什么是空中飞翔的感觉,唯一能做到 的就是:扬起头看着他,直到脖子僵硬,他的话还在空气中回荡,回荡……

是啊,他并不高大,但为什么总让我觉得自己渺小,每一次都要扬着脸看他。在我的印象中,严肃 取代了他的全部,每当我贪玩耽误学习,或撒谎不完成作业而经常招他狠心揍一顿。因为挨打多了,竟早已 练就了一身铁骨金刚!很多时候,一打过,我竟会马上忘了痛。既然连挨打都不怕,怎么还会惧怕他呢?说 不出来,这是一种没有原因的怕,只要他的手在空中挥一下,那股凉飓飓的风就足以让我胆战心惊了。他 不是一个好榜样,却硬是让我做得那么优秀。那时候我就想,连自己都做不好,为什么偏偏强加在我的头 上?当然不服气也只能埋在心里,尽量努力学习,让他满意吧。他经常给我讲“知识改变命运”的话题,但 我就是不能控制自己。

小学的时候,他是老师办公室的常客,因为有个不争气的女儿,总是不听话总是违反纪律。因此, 每每看到他匆忙地跨进学校大门时,我就有一丝胜利的喜悦,因为老师要教训的不光是我。

我不够听话,只能让他看着别人的孩子啧啧赞叹;我不努力,成绩不够优秀,只能让他挥着衣架子 无奈地和我说话;我不自觉不够懂事,只能让他端详着我小时候的照片上发呆……

我性格倔强、叛逆,这是生命赐予青春的有些刺眼的阳光,它照亮了我的眼眸,让我也有了自己狂 妄的主张。

可是看着他慢慢变老,看着白发不断吞噬着他的青春,我才隐隐感到生命的残酷,难道残酷的生命 真地要将我浪费的时间,用他的白发一根一根地赔偿?此时此刻,我才真正明白,谁是我生命的脊梁,谁 在我放弃时给我力量;谁才是我一直找寻不到、灼灼刺眼却始终照耀着我的阳光。(1051 字)

【鉴赏】小作者品尝着生命成熟的味道,用精炼的笔墨勾画了一个独特的父亲形象,更在回忆中沉 鉴赏】小作者品尝着生命成熟的味道,用精炼的笔墨勾画了一个独特的父亲形象, 亲形象 淀着自己独特细腻的感悟和成长中的诗意。这就是活泼泼的生命,也只有这种来自生命的回响, 淀着自己独特细腻的感悟和成长中的诗意。这就是活泼泼的生命,也只有这种来自生命的回响,才能触动 读者的心房。独特个性的表达,为文章增添了浓郁的诗意。高考作文要的就是这种具有生活质感的文字, 读者的心房。独特个性的表达,为文章增添了浓郁的诗意。高考作文要的就是这种具有生活质感的文字, 但愿这篇文章能给同学们备考带来一些可贵的启示! 但愿这篇文章能给同学们备考带来一些可贵的启示!

团结的真谛

常常喜欢在夜晚坐在自家的小庭院中,依偎在母亲的怀抱中,数着天上的星星。不一会儿,狂风暴 雨怒吼着扑来,肆意袭击着这夜晚如死一般寂静的夜空。那一刻,星星失去了它那原本亮得刺眼的光,在 狂风的催促下草草离去。于是,短暂的时间里,夜晚,再次掉入那黑漆漆的、深不可测的谜团,没有光亮,

那么枯燥。于是我好奇地问母亲:“星星为什么要离去?” “因为它们不够团结,最终只能像一盘散沙,被狂风吹散。”那一刻,我明白了——团结的真谛。

还记得,那个如火一般热烈的夏天,小池塘上,我们俩站在浮桥上,像是弱不禁风的仙子,随时都有 可能倒下。微风吹起了我的发丝,它好像是幸灾乐祸的恶魔,催促着我向前走。淅淅沥沥的雨水,肆意地 冲刷着我的面庞,泪水不争气地在眼眶中打转。阳光刺得我眼睛好痛。我闭上双眼,不想看,也不敢看…… 是你的手,牢牢地抓住了我的手,那温暖,像潮水般涌入我的体内,仿佛,有一股希望之光,在心灵中 摇晃。于是,我和你,一步步朝着希望的彼岸走去,一步、两步……勇敢的信念也一点点、一点点在搭建 着我心中的坚固城堡。 踏上对岸的那一刻,泪水,不争气地滑落。我们俩相拥,那紧握住的双手,一直未曾松开过…… 原来,团结的真谛,是在绝望之中的一双温暖的手,指引着我,朝幸福的方向走去。

还记得,在那黑漆漆的迷宫中,我张开双臂,寻找那未知的方向。黑暗,像猛兽,无情地吞噬着我脆 弱的心灵。心中,有千百个声音在大声呼唤,呼唤着一道希望之光,让我睁开双眼,自信地走向出口…… 泪水,疯狂地浸湿着脸颊,我一步步地向前迈着,却又一步步地退后,再退后…… 忽然,一束光,如沙漠之中代表生命希望的甘泉,照在我身上,在这冰冷的迷宫中,带给我一丝丝温暖。 我看到你焦急的身影,在那光的尽头,不停地晃动。于是,我大胆地朝那束光奔去,看见你破涕为笑的样 子,冰冷的两双手,紧握在一起……这一刻我才发现,在迷宫中的,不只有我一个人,还有你,默默地在 我身边,给予我信念,给予我帮助。 原来,团结的真谛,是在黑暗之中的一束温柔的光,指引着我,朝希望的远方奔去。 朋友·双手·团结·成功,这四个词相互交织在我的心中,汇成一道亮丽的风景线。翻阅着过去的点点滴滴, 我微笑地与那一个个瞬间碰面,微笑地阅读——团结的真谛。 天空中, 那几颗星星有秩序地连成一条线, 再也不怕黑暗的阻隔, 再也不怕暴风雨的袭击…… (944 字)

朋友的手”的细 【鉴赏】作者打开记忆的匣子,真实地抒写了内心深处绝望的痛、成功的喜,通过“朋友的手 的细 鉴赏】作者打开记忆的匣子,真实地抒写了内心深处绝望的痛、成功的喜,通过 朋友的手 节描绘来突出全文的主旨——“团结 ,感情真挚而细腻,语言流畅而自然。象征、比喻的运用,使得文章 团结”,感情真挚而细腻,语言流畅而自然。象征、比喻的运用, 节描绘来突出全文的主旨 团结 在浅显的基础上增添了无限的含蕴,在浅白的层面上实现了 深刻丰富 深刻丰富”。中间的两个事例,抒情而写 在浅显的基础上增添了无限的含蕴,在浅白的层面上实现了“深刻丰富 。中间的两个事例,抒情而写,散 文魅力尽显;开头结尾呼应,结构完整而紧凑。 文魅力尽显;开头结尾呼应,结构完整而紧凑。

与妻书

亲爱的老婆: 你是否已经过了那座拥挤的奈何桥?你是否已经喝了那碗能忘却前世的孟婆汤?你是否已经忘记了我 们那“一生一世,白头偕老”的约定?你是否已经想不起那个深爱着你的我? 老婆,过去失约的经常是我,有多少次,我答应你一起过春节,但是一个电话便让我踏上了返回部队 的列车。我知道,你很难过。有时候,你也会哭,也会跟我闹。但是擦干了眼泪,你还会放我走,因为你 明白,作为一名军人的妻子,这都是你要接受的现实。 老婆,但这次,是你失约了!我们约定“一生一世,白头偕老”,但是,你走了,为了保护你的两名学 生,你走了,并且带着我们还未出生的孩子。你是勇敢的,也是伟大的,所有人都这样夸你。但是,只有 我明白,危难关头,你根本没有想过勇敢和伟大,你只知道,保护孩子是你的天职。 老婆,在天堂,你还好吗?那里应该没有突如其来的灾难。或许不久,我就会来找你,但是到那时, 老婆,你还认识我吗?老婆,在天堂,你看到了吗?我领着我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什 么!泥石流算什么!地动山摇又算什么!我们身后是 13 亿人民的力量,我们前方是灾区父老的期待!我们 不是说过,一个小小的爱心乘以 13 亿就是爱的海洋;一次天大的灾难除以 13 亿就变得可以承担;所以艰 难挡不住我们前进的脚步。老婆,你有没有看到,我们抬着受伤的孩子跋涉在危机四伏的山路上。你有没 有看到在经过三天三夜的的掩埋后,那个从废墟中爬出的孩子明澈的眼?老婆,这些你都看到了吗? 老婆,不要怪我没有去找你。作为老师,保护学生是你的职责;作为军人,克服一切困难抢救人民是 我义不容辞的责任!看到废墟中伸出的那些无力的手,看到水泥板缝隙中那些渴望生存的眼,我们还能怎 样?我们要救!我们要坚强,我们都不能放弃! 老婆,在天堂,你是不是在领着那群孩子在做游戏?告诉孩子们,没有危险了,不用操心明天还要收 作业,可以安心自由地玩了。 老婆,告诉我们自己的孩子,爸爸是一名军人!老婆,你一定要记得我的样子,因为来生我们还要一 起走!(819 字) 永远爱你的老公 【赏析】悲壮,是一种极高的美学境界!一个世纪前,林觉民的《与妻书》就是这样一篇融战士豪情 赏析】悲壮,是一种极高的美学境界!一个世纪前,林觉民的《与妻书》就是这样一篇融战士豪情 与儿女私情为一体的感人佳作。如今,考场上的这篇《与妻书》 与儿女私情为一体的感人佳作。如今,考场上的这篇《与妻书》分明又让我们在泪光中感觉到了心底涌动 的豪情! 的豪情! 文章将读者的视线直接引向地震发生后最令人感动的两个群体:军人和教师。 文章将读者的视线直接引向地震发生后最令人感动的两个群体:军人和教师。文章讴歌了教师舍身保 护学生的勇敢精神,赞颂了军人一切为人民的奉献精神,昂扬的激情催人奋发。 护学生的勇敢精神,赞颂了军人一切为人民的奉献精神,昂扬的激情催人奋发。而文章又以夫妻之间的诸

多生活细节,甚至是哭闹,真实地表现出他们的深挚感情。这种缠绵的夫妻之爱与人民之爱相互辉映, 多生活细节,甚至是哭闹,真实地表现出他们的深挚感情。这种缠绵的夫妻之爱与人民之爱相互辉映,读 来令人荡气回肠!文章语言流畅老练,表情达意准确到位,让人几乎不敢相信出自高三学生之手! 来令人荡气回肠!文章语言流畅老练,表情达意准确到位,让人几乎不敢相信出自高三学生之手!

深刻的立意——人民之爱,朴 素的抒写——缠绵的夫妻之爱,互为映衬,互为补充,深中有浅,浅 深刻的立意 人民之爱, 素的抒写 缠绵的夫妻之爱,互为映衬,互为补充,深中有浅, 人民之爱 缠绵的夫妻之爱 中寓深,深浅水乳交融。这是本文在立意构思方面的最大特点,正是这种朴素抒写中矗立起来的深刻立意, 中寓深,深浅水乳交融。这是本文在立意构思方面的最大特点,正是这种朴素抒写中矗立起来的深刻立意, 使得文章高出了一般文章的器局,成了一种成熟的、辩证的深刻,这样的文章不给满分, 使得文章高出了一般文章的器局,成了一种成熟的、辩证的深刻,这样的文章不给满分,什么样的文章才 能给高分呢?原同学们能以新的眼光来审视这篇文章,以便切切实实为今年备考带来有益的启示! 能给高分呢?原同学们能以新的眼光来审视这篇文章,以便切切实实为今年备考带来有益的启示!

难忘的手擀面

童年的记忆中,印象最深的是母亲做的手擀面。尤其是我 6 岁生日那天的手擀面,至今想来也于辛 酸中带着童稚的笑,越是久远越是浸满岁月漂洗过的温馨。 上个世纪 70 年代末,农村的生活还很拮据,印象中我和弟弟最盼望过生日,因为这天不但可以得到一 点小礼物,母亲还能给我们做件新衣服,那是用缝纫机缝制出的制服,跟那些用手工缝出来的衣服,穿在 身上的感觉是完全不一样的。因此,我们兄妹几个总生活在别人羡慕的目光中。但对年幼的我和弟弟来说, 最重要的是这天可以吃到母亲做的手擀面,浇上白菜、粉条、肉做的卤,回味无穷。 眼看我的 6 岁生日快到了,我和弟弟早就迫不及待了,天天扳着指头数日子。那时候,每天吃的都是地 瓜干,有玉米面窝窝头,还得先让在生产队干活的大哥吃,而能吃一顿手擀面就如同过年了。另外一个原 因,在农村有一个习俗,过生日吃面条寓意“拴住”,孩子好养,母亲向来很讲究这些,因此生日这天的手 擀面,她是无论多忙都要做的。 终于到了我的生日。那天,我和弟弟早早就起来了,且显得特别乖,早饭后母亲到地里去了,我们在家 里把碗洗了,又扫了地,清扫了院子,好让母亲看了高兴。那天上午,我俩激动得坐立不安,因为母亲前 几天就说好了,等我生日这天,保证给我们做手擀面。我们一次次跑到大门口看母亲回没回来,想象着那 又长又筋道的手擀面,用筷子挑起来,吹吹,大口大口地吃进嘴里,不由得垂涎欲滴。 还好,母亲早早地就回来了,让我和弟弟高兴得不得了。但让我们想不到的是,母亲一回来就坐到了炕 上,伸展开那件没有改完的棉衣,开始做起针线活来。母亲的手很巧,即使是一件破衣服也会由她的精心 设计而焕然一新。小时候我的棉裤总会在膝盖处先破,里面的棉花一点点地露出,最后只留下一个拳头大 的洞,母亲就重新添上棉花,在外面贴一快椭圆形或长方形的布,就如现在流行的“乞丐服”。比起邻家伙 伴那些龇牙咧嘴的补丁,这又成了大人们羡慕的话题。 此时,母亲正将大哥穿小的棉衣拆掉,留下里面的旧絮,要给小弟改做,那些旧棉絮不但变硬,而且死 贴,必须一点点撕开,再一层层铺在布上。土炕很大,母亲在东头,我和弟弟在一边,眼巴巴地瞅着她,

一向调皮的弟弟也安静下来,只等着母亲给我们做手擀面。不到四十的母亲一心做针线活时显得那么安详、 慈爱,我体会着一种从未有过的幸福。特别想到中午就可以吃面了,那种幸福就更是无可比拟。可眼看着 时间已近晌午,母亲丝毫没有做面的意思,我不由得有些着急起来,这时弟弟稚声稚气地说:“妈,姐姐过 生日,我要吃面。”母亲一愣,抬起头,恍然大悟,朝向我说:“噢,今天是你的生日啊,我都给忘了。”她 透过窗户看了看日头,又说:“唉,天都晌午了,妈感到有些累,我们今天就不做面了,吃点现成的,以后 再说吧。”说完,母亲开始收拾起针线活。 我和弟弟面面相觑,虽然不敢反驳母亲,但脸上却慢慢写满了失望和不满,觉得受到了极大的欺骗。几 乎是不约而同,我和弟弟迅速穿好鞋,跳下炕,跑到院子里,并且敞开大门,然后我们两个隔着窗玻璃朝 向母亲大喊:“吹大牛,说话不算话,你骗人!” 这是我和弟弟在刹那间商量好的对策,如果母亲打人,我们俩就从大门跑掉。因为当时就知道自己在说 脏话,对于一向严厉的母亲来说,揍人简直是一定的。意外的是隔着玻璃,我们看到母亲无声地笑了,嘴 里嘟囔了句什么。结果那天中午,我们如愿吃上了母亲的手擀面,还有猪肉、白菜、粉条做的卤,那种齿 颊留香的感觉,终生难忘。 现在很少吃手擀面了, 商场里各种包装的面条应有尽有, 物质生活的丰富已冲淡了人们对手擀面的怀念。 但我却经常想起 6 岁生日那天的手擀面,不仅是怀念博大而无私的母爱,也是怀念一份失落已久的童真, 并不断地提醒着自己:要感恩生活,珍惜拥有的一切。(1501 字)

难忘”二字 【鉴赏】文章紧紧围绕“难忘 二字,娓娓地想读者讲述了关于手擀面的故事,字里行间洋溢着真实 鉴赏】文章紧紧围绕 难忘 二字,娓娓地想读者讲述了关于手擀面的故事, 朴质的情感。岁月悠悠,悠悠岁月, 忘的岂止是那香喷喷的手擀面, 我和弟弟的盼望、 朴质的情感。岁月悠悠,悠悠岁月,难忘的岂止是那香喷喷的手擀面,——我和弟弟的盼望、等待、调皮, 我和弟弟的盼望 等待、调皮, 跃然纸上,母亲的安详、慈爱,一切的一切都让人感到温馨、幸福。 跃然纸上,母亲的安详、慈爱,一切的一切都让人感到温馨、幸福。

童年的记忆里难忘的是手擀面,可作者偏不急着叙述主要事件,而是宕开一笔,先叙说对制服的渴望, 童年的记忆里难忘的是手擀面,可作者偏不急着叙述主要事件,而是宕开一笔,先叙说对制服的渴望, 然后才点出我和弟弟最关心的是手擀面;之后,作者又宕开一笔,叙说我和弟弟的急切盼望与等待, 然后才点出我和弟弟最关心的是手擀面;之后,作者又宕开一笔,叙说我和弟弟的急切盼望与等待,再叙 说母亲忘记了姐姐生日专心专意地做针线,接着我和弟弟等不及了,干脆就向母亲要手擀面吃。 说母亲忘记了姐姐生日专心专意地做针线,接着我和弟弟等不及了,干脆就向母亲要手擀面吃。文章叙述 事件一波三折,吊足了读者胃口之后,作者才写母亲做手擀面,寥寥几笔就叙述完了。 事件一波三折,吊足了读者胃口之后,作者才写母亲做手擀面,寥寥几笔就叙述完了。——这就是所谓的 这就是所谓的 “铺垫 ,也就是写文章的 技巧 。愿同学们能从中学习一点作文的真谛! 铺垫”,也就是写文章的“技巧 愿同学们能从中学习一点作文的真谛! 技巧”。 铺垫

志当存高远

宇宙如此浩瀚,人生如此短暂。人之于深广的宇宙,不过是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”

地球如此拥挤,社会如此庞杂。多少人在人潮汹涌的世界上白白挤了一生,却从来不知何去何从。

究竟什么才能使我们不再渺小,超越庸庸碌碌的人群,找到自己的价值?答案简短而铿锵:理想。

理想,曾经是一个多么崇高的字眼:爷爷那个时代的理想是为了中华的崛起而奋斗,妈妈那个时代 的理想是为了解放世界上“三分之二的受苦人”而革命。但是今天,在这个物质文明飞速发展、一切都在急 速膨胀的时代,我们的理想却好像突然缩水、失重了。学生天天背着沉重的书包、低头穿梭在学校、家的 两点一线之间;眼前晃动的是白花花的试卷和红灿灿的分数,目光所及,只有一张一米见方的课桌。在最 该做梦的年龄,我们却在想着最现实的问题--“该买哪本参考书?该报哪个辅导班?……”许多人会说: “我现在吃苦,为的是将来过舒适、安乐的生活。”可是且慢,爱因斯坦回击道:“我从来不把安逸和快乐看 做是生活的目的——我叫它猪栏的理想。”

可见,要想做一个真正的人,就要树立自己真正的理想。古人云“志当存高远”,此话不假:正如喷 泉的高度不会超过它的源头,一个人的成就也决不会超过他的理想。理想就像夜空中的明星一样,也许我 们永远不能触摸到它,但是我们却能借着它的清辉在漆黑的大海里航行,而不迷失方向。

在理想这颗明星的辉映下,古今中外多少人造就了惊天动地的事业。正是有了鸿鹄之志,陈涉才在 大泽乡一声怒吼、揭竿而起,发起了中国历史上第一次农民起义;正是有了对真理的无限热爱,陆兰秀才 不惜牺牲生命,痛斥林彪,成为反对“文革”的第一人;正是有了对真善美的不懈追求,巴金老人才叱咤文 坛近一个世纪,坚持讲真话、把心交给读者;正是有了挑战生命极限的勇气,阿姆斯特朗才凭借惊人的毅 力战胜了癌症病魔,从一个被医生宣判死刑的重病患者重新成为世界一流的自行车手,连续五次夺得环法 自行车赛的总冠军。

一个个事例不断向我们昭示——理想,是一种狂放不羁、富有浪漫激情的力量,是暗夜中的明灯、 是迷雾中的太阳。那么朋友,快从琐碎的现实中抬起头来、敞开胸怀吧,当心中充满理想并为之奋斗时, 你会发现,一个人的生命竟可以这样波澜壮阔、意味深长!(901 字)

【鉴赏】本文从反面入手,言及生命价值问题,接着于开头部分提出中心论点。这个开头旗帜鲜明, 鉴赏】本文从反面入手,言及生命价值问题,接着于开头部分提出中心论点。这个开头旗帜鲜明, 干净利落,斩钉截铁, 容置辩。中间部分继续先从反面入手,并结合现实,借爱因斯坦的名言否定了 猪 干净利落,斩钉截铁,不容置辩。中间部分继续先从反面入手,并结合现实,借爱因斯坦的名言否定了“猪 栏似的理想”,再次亮出论点:要想做一个真正的人,就要树立自己真正的理想。中间部分再次提出论点, 栏似的理想 ,再次亮出论点:要想做一个真正的人,就要树立自己真正的理想。中间部分再次提出论点, 看似重复,实质上是一种深入。请读者诸君注意这个问题。在接下来, 看似重复,实质上是一种深入。请读者诸君注意这个问题。在接下来,作者一口气从正面列举出四个古今

中外的实事例——陈涉起义、陆兰秀痛斥林彪、巴金坚持讲真话、阿姆斯特朗战胜病魔,雄辩地证明了理 陈涉起义、陆兰秀痛斥林彪、巴金坚持讲真话、阿姆斯特朗战胜病魔, 中外的实事例 陈涉起义 想之于人生的重大现实意义,说服力极强。 想之于人生的重大现实意义,说服力极强。

结尾部分,再次回应开头,进一步指出理想对于人生的重要意义,收尾戛然而止,令人回味无穷。 结尾部分, 再次回应开头,进一步指出理想对于人生的重要意义, 收尾戛然而止, 令人回味无穷。 正如作者所主张的“志当存高远 ,这样的思想含量,这样咄咄逼人而又说理强烈的文章,这样文从字顺的 正如作者所主张的 志当存高远”,这样的思想含量,这样咄咄逼人而又说理强烈的文章, 志当存高远 篇章,阅卷老师不给一个高分就对不住自己的良心和责任! 篇章,阅卷老师不给一个高分就对不住自己的良心和责任!

谈微笑

人生万相,世间百态。笑之于人的表情,可谓千变万化,层出不穷:欢笑固然让人眉开眼笑,可是 更有奸笑、冷笑、淫笑、皮笑肉不笑让你毛骨悚然;既有烽火戏诸侯的美人一笑,又有百媚顿生的“回眸一 笑”,更有只愿做蓬蒿人的“仰天大笑”;林林总总的笑之外,还有莞尔一笑、嫣然一笑、浅笑、大笑、长笑 以及狂笑等等,笑的轻重缓急,笑的大小深浅……可是,若要论及笑的份量和质量,诸笑皆不及微笑。

微笑,看似不难,实则玄妙。

微笑不同于浅笑。浅笑太淡、太轻了,如同冲泡铁观音的第一道茶水,茶韵不足。微笑更有别于大 笑,就好像江南名菜清蒸桂花鱼之有别于四川火锅水煮活鱼。微笑承载的是人的审美需求,有如江南名园, 绝佳的景致,往往藏而不露,隔而不离,既可远观又可近玩;又如蜻蜓点水,起涟漪而不泛波澜,点点圈 圈引人遐思。

微笑发自心灵,源于真诚,与人的内在气质修养相契合。

钱钟书《围城》中“千人疼、万人爱”的唐晓芙小姐,给人印象最深的,除了那“虽不顶大”但见之忘 俗的眼睛外,恐怕就是那迷人的、笑罢仍满脸萦绕笑意的微笑了吧。由此不禁想起一则新闻报道,说是为 办好奥运会,所有的奥运礼仪小姐都要接受严格的礼仪训练,其中就有一项“微笑训练”:礼仪小姐们日日 嘴咬竹筷,按规定的数据开启樱唇、露出皓齿、咧开嘴角……实在没想到,微笑居然还能如此程式化、标 准化的训练;也实在难以想象,当奥运圣火在北京熊熊燃烧的时候,我们这个有着五千年历史的文明礼仪 之邦,呈现给世界的竟然是如此机械的所谓微笑。

不错,奥运会的理念就是“重在参与”。但奥运五环所渴求的,绝不仅仅是参与者的微笑神态,更重 要的,一定是每一个参与者由内而外的心灵的微笑。

其实,又何止是奥运会,我们的生活不是更需要每个人发自内心的微笑吗?

因为,我们谁都明白:发自内心的、真诚的微笑,就是世间最美的风景。不信的话,那就请认真地 品读朋友的微笑、老师的微笑、还有父亲的微笑,更别忘了母亲的微笑……(791 字)

【鉴赏】杂文最能表现一个人的个性,它是艺术性的议论文,形象与说理兼具,往往于尺幅之内揭 鉴赏】杂文最能表现一个人的个性,它是艺术性的议论文,形象与说理兼具, 示人们不易察觉的问题,给人以智慧的启迪。本篇探讨微笑的本质,笔法潇洒,诙谐幽默,由面到点, 示人们不易察觉的问题,给人以智慧的启迪。本篇探讨微笑的本质,笔法潇洒,诙谐幽默,由面到点,揭 示微笑的深层意蕴,结尾诚恳呼吁,读后令人掩卷遐思,微笑挂于唇角。高考作文就是需要这种智慧满纸、 示微笑的深层意蕴,结尾诚恳呼吁,读后令人掩卷遐思,微笑挂于唇角。高考作文就是需要这种智慧满纸、 需要这种智慧满纸 个性洋溢的文章,但愿这篇文章能给同学们带去轻松智慧的启示! 个性洋溢的文章,但愿这篇文章能给同学们带去轻松智慧的启示!

普朗克的忏悔书

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题 上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在 这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候 搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟 儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普 朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一 旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家, 他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感 到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误, 事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将 自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的 盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了, 只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然 界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过 程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

×年×月×日

忏悔——来行 【鉴赏】这篇高考满分作文之所以能得满分,最大的原因就是文章以真诚的视角——忏悔 鉴赏】这篇高考满分作文之所以能得满分,最大的原因就是文章以真诚的视角 忏悔 来行 文。忏悔的过程就是心灵获得提升的过程,往往最能打动人。本文以朴实的语言、真切的心灵道白,打动 忏悔的过程就是心灵获得提升的过程,往往最能打动人。本文以朴实的语言、真切的心灵道白, 心灵获得提升的过程 了阅卷老师,怎能不获得一个高分呢?高考作文要的就是这种直面心灵,诚实为文的品质! 了阅卷老师,怎能不获得一个高分呢?高考作文要的就是这种直面心灵,诚实为文的品质!

我的忏悔

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。

我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告 诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间小道上采摘窗体底端

冰激凌,让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她 流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深 爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷 冷地用铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希 望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他 们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情; 也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流, 我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意 的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友 忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为 我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向 我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

【鉴赏】本文除了与上文有相同的心灵诚实和心理道白之外,全文以排比段落展开,每段又都是排 鉴赏】本文除了与上文有相同的心灵诚实和心理道白之外,全文以排比段落展开, 比句展开,排比的使用使文章获得了强烈的感情冲击力, 比句展开,排比的使用使文章获得了强烈的感情冲击力,也昭示了作者内心的不安以及因此而获得的心灵 提升,起到了加强表达效果的作用,尤其是加强了 真诚 的表达。 真诚”的表达 提升,起到了加强表达效果的作用,尤其是加强了“真诚 的表达。


更多相关文档:

高考作文适用素材及点评二十篇

2010 年高考作文适用素材及点评二十篇 1.奥巴马漫画风波 《纽约邮报》刊登了一幅批评美国经济政策的漫画,作者用大猩猩来影射新总统奥巴马,新 闻集团因此遭到近千...

2012年高考前必读的二十篇优秀作文及点评

2012年高考前必读的二十篇优秀作文及点评_高考_高中教育_教育专区。2012 年高考前必读的二十篇优秀作文 及点评一年一度的高考即将来临,同学们正在为之 奋斗,为之...

2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(1)

2009 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(1) 作文天地 03-30 1641 : 2009 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评 (1) 一年一度的高考即将来临,同学们正在为...

2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(2)

2009 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(2) 写作佳苑 2009-05-25 2323 一、每次模拟考练的写作要紧紧抓住“立意高远”不放,写出不凡的立 意,写出深邃的...

语文教学素材:高考前必读的二十篇优秀作文及点评(1)

暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档语文教学素材:高考前必读的二十篇优秀作文及点评(1)_高中作文_高中教育_教育专区。可以救急 高考...

2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(3)

2009 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(3) 写作佳苑 2009-05-25 2325 团结的真谛 常常喜欢在夜晚坐在自家的小庭院中,依偎在母亲的怀抱中,数着天上的 星星...

2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评

2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评_文学_高等教育_教育专区。2009 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评(1) 年高考前必读的二十篇优秀作文及点评( ) 一年...

[精品资源]2012年高考新课标卷海南省满分作文二十篇及点评

2012 年高考新课标卷海南省满分作文二十篇及 点评 2012 年高考新课标卷海南省满分作文二十篇及点评饶水知音 2012 年高考新课标卷海南省满分作文及点评 高尚的...

2016年高考满分作文及点评

点评: 这是一篇议论文。 很多考生都是从漫画的内容角度立意的,而这篇作文却能...有一个人,有过如日中天的辉煌,不慎身陷囹圄,75 岁走出监狱,二度创业,经过 ...

2010年高考作文适用素材及点评二十篇

作文素材作文素材隐藏>> 2010 年高考作文适用素材及点评二十篇 1.奥巴马漫画风波 《纽约邮报》 刊登了一幅批评美国经济政策的漫画, 作者用大 猩猩来影射新总统奥...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com