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师爱无尘


师爱无尘
尊敬的评委,老师们大家好:

( 修改后)

----《让爱成为一种习惯》读后感

今有幸参加了教委举行的“同阅读、共品评”的读书活动。从 中我选了一本《让爱成为一种习惯》慢慢品读起来。从前言开始,一 字不落,这本书读起来是那么亲切而又轻松。很快我便被书中那些生 动有趣的童言稚语给吸引了, 更为陈祥悦

老师和孩子们在一起的率真 而感动,同时作为一个教育工作者,我被作者的教育智慧、对儿童的 尊重和理解,对教育工作的责任和满腔热情而深深折服。 陈老师的这本书,很多是关于日常工作的一些日志,没有什么 大的道理,但细细读来,其中蕴含的却是颇有用心的教育智慧,里面 好多语句都给我留下了深刻的印象。例如:“教育之没有情感,没有 爱,如同池塘没有水,没有水,就不称其为池塘,没有爱,就不是教 育。”再如: “爱,会让我们有力量。比爱更伟大的、更有力量的是 ——宽容”。我一直坚信,让一位教师值得欣慰的不仅是自己获得了 多少荣誉,学生考了多少分,而是你为学生倾注了多少爱。我们做老 师的要学会怎样对待孩子。每个孩子是那么可爱、每个孩子都与众不 同,身为老师的我们不能只爱那些“讨喜”的孩子,也要爱那些暂时 让人“皱眉”的孩子。孩子的成长你放一步,他往前走一步。

读完了陈老师的这本书,让我感受最深的是:“学校无小事, 事事关教育。 很多看起来不经意的小事, ” 容易被我们忽略的小事, 甚至我们不以为然的小事, 往往能影响一个孩子, 甚至改变一个孩子。 教育是爱的事业,没有爱就没有教育。如果说父爱如山,母爱 如水,我要说师爱是一首动听的歌,师爱是一幅美丽的画,师爱是一 场润物无声的春雨。若问教师对学生的 爱如何体现出来,我认为师 爱随处可见,师爱无处不在,一句亲切的问候能帮学生消除病痛,振 奋精神;一次及时的鼓励能助学生战胜困难,坚定信心;一次促膝谈 心能使学生解开心结,轻装上阵;一个赞许的目光可能是学生再接再 厉,干劲倍增。学生感冒时能摸摸他的额头。学生悲痛落泪时递上一 片面巾,学生口渴时送上一杯清水,学生跌倒时一次 轻轻的搀

扶、、、、、、、这方方面面,点点滴滴无不充满着浓浓的师爱。常 言道,亲其师方能信其道,如果学生真切感受到老师的爱,那么老师 的教育思想很快就变成学生的行为规范,效果是显而易见的。歌中唱 到:心中有爱,坚冰可以消融,天空一片蔚蓝,。。。。。。最为重 要的是教师在孩子的心田里播下爱的种子,它会发芽、开花、结果, 使每个学生都怀有感恩之心,爱父母,爱同学,爱老师,爱国家,爱 人民,这样,我们就达到了教育的目的。 总之,我一直相信:爱能生智!有智慧才能改善,而有改善 就定有希望。这是对所有的孩子都适用的法则。记住,孩子是上天派 来的天使,让我们用爱的雨露滋润他们茁壮成长吧!


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