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探讨高中篮球教学及战术意识培养


2 01   3年 【 第 3卷 ) 第3 4期  学校体育 学  探 讨 高 中篮 球 教 学 及 战 术 意识 培 养  钟 永 宽  ( 河 源东江 中学  广东河 源  5 1   7 5 0 0 )   摘 要: 体 育饭炼是 高中教 学 当中的重要部分 , 但随 着学习压 力的 日益增 强, 学校 在对学生进行培 养过 程 当中, 容 易造 成试方 面的忽视 ,

因  而要 加强 高中生体 育援 炼, 以促 进其全 面发展 , 真正 实现素质教育 。 篮球运 动是 高中生比较青昧 的项 目, 它不仅能够达到 强身健体 的作 用,   而且 能够有效提 高学生的综合 能 力。 本 文从 高中篮球 教 学及 战术意识培 养入手 , 分析如何提 高蓝球教 学质量 , 全面提升 学生萱球运 动中  的战术意识 。   关键 词 : 高中   篮球  战术意识  中 图分 类 号 : G 8 4 1   文献标识码 : A   文章编 号 : 2 0 9 5 — 2 8 1 3 ( 2 0 1 3 ) 1 2 ( a ) - 0 0 4 8 - 0 2   质量 。 例如 , 在进 行 运 球 技 术 教 学 时 , 就如何做到手能“ 粘” 住 球 这  一 随着新课标的不断开展 , 传 统 的 应 试 教 育 已经 不 适 应 新 时 期  的 教 育 发展 条件 。 各 阶 段 的 学 校 教 育 更 加 重 视 对 学 生 综 合 素 质 的  动 作, 教 师 应 具 体 地 给 予 方法 指 导 , 通过五指张开 , 双 手 交 替 滚  手 臂 伸直 , 加 长 手 臂做 功 距 离 等等 。 再次, 篮 球是 一 项 操 作性 的  培养, 而 在 高 中阶 段 , 体 育一 直 是 被 忽 视 的 科 目之 一 。 在 高 考 的指  球 , 因此 , 教 师 在 进行 教 学 过 程 中应 注 意 理 论 与 实 践 的结 合 。 篮  挥棒下 , 学生被迫一切 都向考试看 , 最 终 产 生一 些 高 分 低 能 的 学  运 动 , 教 师 为学 生 讲 解 技 术  生, 这 样 的教 育 就 舍 本 逐 末 了。 就 从 目前 的高 中篮 球 教 学 来 看 , 进  球 技 术 动 作是 需 要 实践 才 能 知 道 是 否 规 范 , 一 步 完 善 篮 球 教 学 是 极 其 必要 和 重 要 的 。   要领 也 是 在 实 际 的篮 球运 动 中应 用和 发 挥 的 。 所以 , 教师 在 教 学方  法 的运 用 过 程 中应 尽 量 结 合实 践 行 动 , 提 高 教学 的 可 操作 性 , 来激  发 学 生 的 练 习 兴趣 。 例如 , 在 进 行 投篮 和 跑 篮 练 习时 , 教 师 可 适 当  1 完善高 中篮球教学的必要性和重要性  模 拟 实战 的 场 景 , 这 样能 够 提 高 技 术动 作 的 抗  高 中生本应该是有着健康的体魄和积极的生活态度 的朝气青  地 设 置干 扰 和 追 防 , 也 能 增加 练 习 的趣 味 性 。 最后 , 篮 球 教 学 要 改 变 传 统 的 枯  年, 然 而 受 传 统 教 学 目标 的 束 缚 , 使 他 们 逐 渐 地 远 离 了 健 康 和 积  干 扰 性 , 极。 对于学生而言 , 高 中这 一 时 期 的 学 习 压 力 较 大 , 且 面 临 着 人 生  燥 讲 述 , 应 增加 教 学 的趣 味

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