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2015下答案1期英语周报高二


高二课标(HBE)教师用报参考 第 1 期
Book 7 Unit 1 参考答案及部分解析
参考答案 1-5 AACBB 6-10 CACBB 11-15 BABAC 16-20 CBACA 21-25 BDCAD 26-30 CCABD 31-35 BCADB 36-40 CADBC 41-45 ADACB 46-50 DACDB 51-55 ABDCA 5

6-60 ABDAB 61-65 DADBC 66-70 DABAD 71. to be made 72. to happen 73. didn’t have access to 74. to have represented 75. to have approved of 76. attend to 77. not to miss 78. to have found 79. who / that is to blame 80. to sit around One possible version: I once had an important test, and I studied very hard to prepare for it. At that time, I usually stayed up and didn’t eat dinner on time, as a consequence of which, I began to feel sick and had to be in hospital for several days. The test was coming up soon, but I couldn’t go back to study, which made me both frustrated and anxious. I didn’t pass the test at last. However, I realized that only when I had a healthy and strong body, could I put all my energies into my study. From then on, no matter how busy I was, I would eat dinner on time, go to sleep on time, and spare some time for exercise daily. Eventually I became strong and energetic. To my joy, with a healthy body, I was able to concentrate on my studies again. People often say good health provides a solid foundation for a fulfilling life. We should never ignore the importance of keeping healthy. 部分解析 多项选择: 21. B。题意为:他趁她不在的时候悄悄地把一束花放进了她的抽屉,希望她回来的时候能 给她一个大大的惊喜。eyesight 视力;absence 缺席;assistance 援助;graduation 毕业。 22. D。题意为:艾丽斯的志向是考上耶鲁法学院并成为一名律师,她的家人都鼓励她刻苦 学习让她的愿望成真。certificate 证书,执照,文凭;disability 残疾,无能;dignity 最严; ambition 雄心壮志。 23. C。题意为:当汤姆被选为教育委员会的主席时,他的许多朋友都为他的成功向他表示 祝贺。impair 削弱;resign 辞职;congratulate 祝贺;appoint 委派,任命。 24. A。题意为:在他决定下一步要做什么之前,他做了一个调查,希望能收集到更多有用 的信息。conduct 实施;overhear 无意中听到;evaluate 评估;guarantee 保证。 25. D。题意为:这些运动员们已经用这种方法打排球差不多五年了,所以他们很难在如此 短的时间内适应新的打法。 meet with 经历, 遭受; decide on 决定, 选定; get into 陷入; adapt to 适应。

26. C。题意为:她仔细地从这些杂志上裁剪下这些图片并把它们糊在窗户上之后,她站在 那儿带着心满意足的微笑欣赏着它们。cut up 切碎,破碎;cut down 压缩,砍倒;cut out 剪 下来,裁剪;cut through 穿过,穿透。 27. C。题意为:杰克恼怒的是凯特没有出现,因为她已经答应了要去参加他的生日聚会。 clumsy 笨拙的;opposed 反对的;annoyed 恼怒的,烦闷的;stupid 愚蠢的。 28. A。题意为:很多曾经被认为是有用的、有益的东西,比如说烟草,现在都被认为是有 害的。beneficial 有益的,有利的;flexible 柔韧的,灵活的;accessible 可接近的,可进入的; fulfilling 令人满意的,令人高兴的。 29. B。题意为:通常而言,身体残疾的病人容易治疗。最令我们担心的是那些心理上不正 常的人,他们正饱受心理疾病的折磨。remarkably 显著地,非常地;psychologically 心理上 地;independently 独立地;unconsciously 无意识地。 30. D。 题意为: 我一路跑向剧院, 上气不接下气, 所幸在玛丽发怒之前我赶到那儿了。 out of practice 久不练习,荒疏;out of control 失去控制;out of sight 看不见;out of breath 喘不过 气来,上气不接下气。 完形填空: 本文是记叙文。作者换了新工作后,再也不用开车上班了,因此省去了不少麻烦,而且上班 路上还可以步行锻炼身体。 31. B。由上文的 My previous job ... 45 miles to work, one-way 和 The new one ... 20 miles in total 可知, 作者原先开车上班的话单程就有四十五英里, 而现在的工作开车总共才二十英里, 即:来回是二十英里,故填 both。 32. C。由上文的 it is in Chicago 和下文的 heavy traffic 可知,新工作虽然更近了但却是在芝 加哥这座大城市,开车去上班的话真是自找“麻烦(trouble) ” 。 33. A。由下文的 I had an excuse to say goodbye to ... a car 可知,作者认为自己没有必要再开 车了,故填 necessary。 34. D。由上下文内容可知,这里是说给汽车所花费的保险、汽油以及“修理(repairs) ”等 费用。 35. B。由上文的 after pouring endless amounts of money into paying for insurance, gas 可知, 作者“拥有(owning) ”自己的车。 36. C。由下文的 it seemed cars were giving me problems 可知,这里是说作者自从十八岁开 始“开车(driving) ”以来。 37. A。 由上文的 My first ride ended with me two blocks away from home 可知, 作者的车在离 家还有两个街区的地方不能“动(move) ”了。 38. D。由下文的 that any car I owned would need repairs from time to time 可知,作者第一次 开车,车子就出了故障,这马上成了今后时不时就需要修理的“前兆(sign) ” 。 39. B。由下文的 There are many types of transportation in the area 可知,作者是说自己不再 “孤单(alone) ”了,即:不用一个人再开着车子上班了,可以每天跟着那么多人一起乘坐 公共交通工具。 40. C。 由下文的 buses, trains, and subways 可知, 这里是说这些交通工具 “包括 (including) ” 公交车、火车和地铁。 41. A。由下文的 a mile long walk to the first train, a transfer to another train, and then another mile long walk to the building 可知,作者早上上班的行程先是步行一英里。begin with 表示 “从??开始” ,符合语境。 42. D。由上文的 new job 和 Chicago 等信息可知,这里是说作者来到了自己上班的大楼,

故填 employed。 43. A。作者通过步行来增加自己锻炼身体的机会,故填 added。 44. C。45. B。 “由于(Because of) ”交通拥堵,有时候步行反倒“更快(quicker) ” 。 46. D。 由上文的 exercise 和下文的 Now I just pay $5 a day to ride the train 可知,作者已经看 到了没有车的诸多“好处(advantages) ” 。 47. A。得益于自己的新工作,作者不用再把钱花在保险、汽油和修理上了,而且现在上班 路上还可以步行锻炼身体,终于可以“放弃(giving up) ”自己的车子了。 48. C。由上文的 Ever since I had begun ... it seemed cars were giving me problems 可知,开车 已经成了一件让作者十分“担心(worried) ”的事情。 49. D。50. B。有了这份新工作,作者将“永远不(never) ”必再开着车在停车场里绕来绕 去“找(looking for) ”车位。 阅读理解: A篇 本文是应用文。文章主要向我们介绍了几位著名篮球运动员绰号的由来及其相关情况。 51. A。细节理解题。由“Tiny”一节中的 his nickname originated off the court: he was named after his father, “Big Tiny”可知,Nate Archibald 的绰号和篮球没有关系,故选 A 项。 52. B。词义猜测题。由该词前后相关内容可知,Johnson 是一位球技娴熟的运动员,常常 会做出一些出人意料的动作使得对手十分懊恼而让观众叫好,故选 B 项。 53. D。 推理判断题。 由 “The Iceman” 一节中的 He was also famous for keeping his cool in every game, playing in a relaxed way under pressure 可知,George Gervin 之所以被称为“冰人”是 因为他在球场上总是能够沉着应战,故选 D 项。 54. C。写作目的题。作者通过本文主要向我们介绍了几位著名篮球运动员绰号的由来及其 相关情况,故选 C 项。 B篇 本文是说明文。文章主要介绍了日本为防止海啸造成的巨大破坏而修建防洪墙这一情况。 55. A。细节理解题。由第二段中的 Their plan is to build 440 concrete walls 和 The walls will cover 140 miles of coastline 可知,为了保护日本免遭海啸之灾,长达 140 英里的混凝土高墙 将被建造,故选 A 项。 56. A。推理判断题。由倒数第二段中的 Many people don’t like this plan because of past failures 以及该段中所列举的两个例子可知,作者在文中提到 Kamaishi 和 Koizumi 这两个城 市是为了说明防洪墙并非总是管用,故选 A 项。 57. B。词义猜测题。由该词后面的 make the country look strange 可知,有些人认为这些高 墙可能会破坏日本的容貌,故选 B 项。 58. D。主旨大意题。总览全文可知,本文主要介绍了日本为防止海啸造成的巨大破坏而修 建防洪墙这一情况,故选 D 项。 C篇 本文是说明文。 文章主要向我们介绍了一种新型的仿生手臂, 这一发明将有可能给截肢者带 来希望。 59. A。 细节理解题。 由第二段中的 Sensors on the bionic arm detect and receive ... the signal to be sent to the brain 可知 A 项为正确答案。 60. B。写作手法题。作者在第二段中主要通过解释向我们说明了仿生手臂的工作原理,故

选 B 项。 61. D。细节理解题。由最后一段中的 it now works with many wires outside, preventing amputees from using it outside of the lab 可知, 该仿生手臂现在对于截肢者来说并不方便携带, 故选 D 项。 62. A。标题归纳题。总览全文可知,作者主要向我们介绍了一种新型的仿生手臂,这一发 明将有可能给截肢者带来希望,故用 A 项内容作为标题最恰当。 D篇 本文是记叙文。文章主要向我们介绍了芝加哥大火的相关情况。 63. D。推理判断题。由第二段中的 Michael Ahern, the reporter who wrote the story, admitted in 1893 that he had made up the story simply to sell more newspapers 可知,为了卖出更多报纸, Michael Ahern 编造了这一火灾的起因,所以他是不诚实的,故选 D 项。 64. B。细节理解题。由第二段中的 Even today, no one knows for sure what started the fire 以及 最后一段中的 Most scientists have been unable to find enough evidence 可知,芝加哥大火的真 正原因尚不明了,故选 B 项。 65. C。细节理解题。来自外太空的流星只是人们对于引发火灾的一种猜测,并不是使灾害 加重的因素,故选 C 项。 66. D。推理判断题。由第一段中的相关数据可知这次芝加哥大火造成的损失巨大,在最后 一段中作者说 Anyway, when it comes to safety, you cannot be too careful,所以通过本文我们 应该明白:防范胜于补救。 E篇 本文是说明文。文章主要向我们介绍了 FareStart 这一慈善组织。 67. A。写作目的题。作者在第二段中通过一些数字向我们说明了 FareStart 这一慈善组织在 解决就业问题上所作出的积极贡献,故选 A 项。 68. B。推理判断题。由第四段中 Jayna 所说的 I could not have put myself back together again 和 FareStart did that for me 以及第五段中的 Kevin, who graduated from FareStart in April 2012, is another success story 等信息可知,Jayna 和 Kevin 一定都对 FareStart 充满了感激之情,故 选 B 项。 69. A。细节理解题。由最后一段中的 FareStart plans to shift more focus to women, ... the local homeless population 可知,FareStart 将会更加关注那些无家可归的女性,故选 A 项。 70. D。标题归纳题。总览全文可知,对于那些无家可归者,FareStart 不仅仅是向他们提供 食物而且还对其进行培训,让他们有一技之长,从而可以找到工作而不用再挨饿了,正如文 章开头所说:授人以鱼,不如授人以渔,故用 D 项内容作为文章标题最恰当。 选做题参考答案及解析 1-5 DBCAA 6-10 DABDA A篇 本文是记叙文。文章主要讲述了《阿凡达》这部影片中人们所使用的语言——纳威 语——的由来及其影响。 1. D。细节理解题。由第一段中的 Ngari solalew zìsìt apolpxay? (How old are you?) 可知 D 项说法正确。 2. B。 细节理解题。 由第二段中的 he invented a world called Pandora, in which beautiful

plants and amazing animals and nine-foot-tall blue aliens were created 可知, 为了拍摄电 影《阿凡达》 ,导演 James Cameron 创造出了九英尺高的蓝皮肤外星人和一个幻想的 世界,故选 B 项。 3. C。 推理判断题。 由第三段中的 Cameron created about 30 words 和有关 Paul Frommer 的叙述:He chose 20 consonants and 7 vowels,he created rules of grammar,he created a vocabulary of about 1,000 words 等信息可知,纳威语其实是一种人造的新语言,故 选 C 项。 4. A。 推理判断题。 由倒数第二段中的 Sometimes someone made a mistake. Then other people laughed 可知,有时有人出错了,其他人就大笑,所以那些人一定是在说这个 人很笨,故选 A 项。 5. A。主旨大意题。本文主要讲述了《阿凡达》这部影片中人们所使用的语言—— 纳威语——的由来及其影响,故选 A 项。 B篇 本文是记叙文。 文章主要介绍了对于小提琴的诞生和发展有着重要影响的几位人物。 6. D。细节理解题。由第一段中的 he was shot down by a young guy 和 that guy made away with his violin 可知, Frank Almond 在演出后遭到袭击并且被抢走了小提琴, 故 选 D 项。 7. A。 细节理解题。 由第一段中的 On January 27th, 2014 及第二段中的 Almond’ s violin, which dates back to 1715 可知,到现在为止这把小提琴已有大约三百年的历史了,故 选 A 项。 8. B。词义猜测题。由该词后面的 from Italian composer Giuseppe Tartini to Polish violinist Karol Lipinski who played it until 1861 可知,这把特别的小提琴曾经为许多 杰出的人士所拥有,故选 B 项。 9. D。 推理判断题。 由第三段中的 Andrea Amati (1505-1577), who is widely recognized as the inventor and the earliest recorded violin maker 可知, Andrea Amati 是小提琴研制 这一领域的先驱,故选 D 项。 10. A。段落大意题。由文章最后两段中的 Stradivari improved ... broad edges and wide corners 和 Guarneri's creations are supposed to be even better both visually and in sound quality 等信息可知,这两段主要向我们介绍了小提琴的改进,故选 A 项。

Book 7 Unit 2 参考答案及部分解析
参考答案 1-5 BCBAA 6-10 BCABA 11-15 CAACB 16-20 BBACC 21-25 BDBCD 26-30 CDABA 31-35 BCACD 36-40 ADBCD 41-45 BACAD 46-50 BDACB 51-55 DBCCB 56-60 DAADD 61-65 BDADC 66-70 CCDAD 71. to be driven 72. to get divorced 73. to be left alone 74. falling in love with 75. only to be told 76. were / was well off 77. (should) be divided into 78. was junior to 79. would be bound to 80. to be supported One possible version: It’s universally acknowledged that things that happened yesterday are irrevocable. To embrace a bright future, we have no alternative but to make the present affairs our top priority. To illustrate my point of view, here is an example. There was a time when I was overwhelmed by the failure of an important English competition, for which I had prepared for a long time. I had thought I could win the competition. After that, for a long time, I had been disturbed by it. I became very frustrated. I couldn’t concentrate on my studies. Noticing my situation, my teacher tried to talk sense into me, saying that I couldn’t leave aside what I should do now to make up the things that happened before, or I would be bound to lose again. At that moment, I realized that I should cheer up to restart my life. I made up my mind to put my heart into my studies. Gradually, my confidence returned. I studied even harder to face the next challenge. All in all, only by seizing on what we have today can we create a marvellous future. 部分解析 多项选择: 21. B。题意为:大部分老师都从他们的工作中得到满足,并且很享受和年轻人在一起工作。 sympathy 同情,同情心;satisfaction 满意,满足;assistance 援助,协助;marriage 婚姻。 22. D。题意为:经过多年的战争,那个中东的国家非常渴望和平和自由。alarm 警报,惊恐; affair 事务,事情;chapter 章节;desire 渴望,欲望。 23. B。题意为:那份文件清楚地说明了正在计划的事情。很明显,开会的时候你的注意力 不太集中,根本没有读那份文件。declare 宣布,表明,宣称;state 陈述,说明;pile 堆起, 聚集;scan 浏览,扫描。 24. C。题意为:请记得你完整的护照申请书中需附上两张近期的照片。conduct 指挥,管理; envy 羡慕;accompany 陪伴;paint 油漆。 25. D。题意为:政府已经计划明年允许无人驾驶汽车在公路上试验。leave out 不包括,不 提及;squeeze out 挤出,榨出;cut out 剪下来,裁剪;test out 试验,测试。 26. C。题意为:如果你想要提高你的写作技巧,你有必要每天留出至少一个小时的时间学 习一些新的词汇和表达。put forward 提出;turn around 好转,有起色;set aside 省出,留出 (时间或金钱) ;make up 作出补偿,补上。 27. D。题意为:一些淘气的男孩当众嘲笑那个说英语带着外国口音的女孩,这使得她相当

尴尬。independent 独立的;complicated 复杂的;accessible 可接近的;embarrassed 尴尬的, 难为情的。 28. A。题意为:尽管有人坚持认为分开教学能够满足他们的特别需求,但是大部分人还是 认为这很荒谬,说这会引起贫富之间更大的矛盾。absurd 荒谬的,荒诞的;elegant 优雅的; absent 不在的,缺席的;clumsy 笨拙的。 29. B。题意为:当听到他将有机会离开自己祖国这个消息时,他坚定地拒绝了,说绝对不 会背叛自己的国家。smoothly 平稳地,平滑地;firmly 坚定地,坚决地;faithfully 忠诚地; barely 几乎不,勉强。 30. A。题意为:我原以为会有大约九十名学生来参加我们的英语角,但实际上总共只来了 五十名学生。in all 总共,合计;at all 根本;above all 首先,尤其是;after all 毕竟,终究。 完形填空: 本文是记叙文。文章主要讲述了美国总统乔治·华盛顿守时的故事。 31. B。 由下文中的 treated with the same level of respect 可知, 对于华盛顿来说, 准时是 “尊 重(respect) ”他人的一种方式。 32. C。33. A。华盛顿“期望(expected) ”被给予同样的尊重“作为回报(in return) ” 。 34. C。 由下文中的 The man left with his horses 可知, 华盛顿让这个人带来几匹 “马 (horses) ” 。 35. D。 “然而(However) ” ,这个人迟到了 15 分钟。 36. A。由上下文的描述可知,华盛顿 5 点就在那里“等候(waiting) ”了。 37. D。由上文中的 buying 可知,华盛顿要等到下周才有时间再“看(examine) ”马。 38. B。由上文中的 the man arrived fifteen minutes late 可知,卖马的人感到非常“羞愧 (shame) ” 。 39. C。此处指钟“敲响(striking) ”12 点钟。 40. D。由下文中的 He ate dinner each day 可知,华盛顿准时的习惯也体现在他的“用餐时 间(mealtimes) ”上。 41. B。华盛顿每天下午四点“准时(exactly) ”吃晚餐。 42. A。由下文中的 dine with him 可知,华盛顿“邀请(invited) ”国会议员共进晚餐。 43. C。由下文中的 late 可知,客人“来(arrived) ”晚了。 44. A。由下文中的 shocked 可知,客人经常“惊讶地(surprised) ”发现总统已经吃了一半 或已经用完晚餐了。 45. D。由下文中的 the guests have arrived 可知,此处他邀请的国会议员是他的“客人 (guests) ” 。 46. B。由下文中的 but whether the hour has come 可知,华盛顿的厨师不会问客人到了没, 而是问时间到了没。 47. D。由下文中的 you must get another watch 可知,当华盛顿的秘书开会迟到时,他总是 把迟到的原因归于他的“手表(watch) ” 。 48. A。由上文中的 Washington's secretary arrived late 可知,华盛顿说: “要么你换块手表, 要么我换个‘秘书(secretary)'。 ” 49. C。今天,守时依然是一个人品格中“非常重要的(essential) ”一部分。 50. B。由上文中的 punctuality 以及 being on time 可知,此处指“准时(on time) ”到达。 阅读理解: A篇 本文是记叙文。文章主要讲述了 Jenna Berrios 在高中最后一年加入 Unified Sports

的感受。 51. D。细节理解题。由第二段中的 The goal of ... promote friendship and inclusion 和 They encourage ... join in the Unified family 可知, Rowan's Unified Sports Club 旨在吸引不同阶层的 人加入并增进友谊。 52. B。推理判断题。由第三段中的 Words cannot fully explain ... 和 I personally look forward to ...可知,Jenna Berrios 非常喜欢参加 Unified Sports。 53. C。推理判断题。由第三段中的 It not only ... Special Olympics athletes' lives 和倒数第二 段中的 nobody notices whether you are disabled or not 以及最后一段中的 Everyone has the right ... play competitive sports 可知,特奥会运动员在 Unified Sports 里也可以有平等的机会 去比赛。 54. C。推理判断题。由最后一句可知,作者强烈建议读者加入 Unified Sports。 B篇 本文是应用文。文章主要介绍了三只有趣的动物。 55. B。 词义猜测题。 由 Seal seizes raft 一节中的 The seal didn't move an inch — not even to eat or drink 可知,这只海豹在船上一动不动地待了四天。 56. D。 细节理解题。 由 Alligator gets new tail 一节中的 Once we put the tail on him, he walked with ease 可知,Mr. Stubbs 很快就适应了新的假尾巴。 57. A。细节理解题。由最后一段中的 Morgan has a natural instinct to carry things with her mouth 可知,Morgan 送报纸是出于本能。 58. A。标题归纳题。本文主要介绍了三只有趣的动物,故 A 项标题符合文章主旨。 C篇 本文是说明文。文章主要介绍了韩国研究人员发明的一款飞行员机器人。 59. D。细节理解题。由第一段中的 It's also able to fly a plane 和第二段中的 to operate a standard airplane 可知,PIBOT 是一个驾驶飞机的机器人。 60. D。细节理解题。由第三段中的 It's already completed one successful test flight ... a process which included both takeoff and landing 可知,PIBOT 成功通过了测试,能引导飞机起飞和降 落。 61. B。 细节理解题。 由第五段中的 Although the little robot ... real world situations met by pilots 可知,PIBOT 还不具备处理真实世界情况的能力。 62. D。推理判断题。由倒数第二段中的 The inventors aren't terribly discouraged ... get PIBOT up to the necessary standards 可知,发明者对 PIBOT 的未来非常有信心。 D篇 本文是说明文。文章主要介绍了 David Graddol 的一项关于英语学习的研究报告。 63. A。 细节理解题。 由第二段中的 countries such as ... their national independence and identity 可知, 马来西亚和斯里兰卡等国正在保护自己的母语, 因为母语是它们民族独立和身份的象 征。 64. D。推理判断题。由第三段中的 The English-language teaching business will become the victim of its own success, and will therefore gradually decrease over time 可知,到 2050 年,对 英语教学的需求将会减少。 65. C。 细节理解题。 由第四段中的 expected to start learning other school subjects ...和 students expected to listen to, read and write very high-level subjects in English ...可知,在小学学习英语

的人有望在以后通过英语学习别的科目,并用英语阅读和写作。 66. C。推理判断题。由最后一段中的 Far from being dominated by English, the world will become more multi-lingual 可知,未来世界将变得更加多语种化。 E篇 本文是记叙文。文章主要讲述了三个儿童发明家的故事。 67. C。细节理解题。由 Baseball 一节中的 The idea ... equipment to practice 可知,Austin 骑 车时的一次危险经历促使他发明了这种装置。 68. D。 细节理解题。 由 Crayons 一节中的 Cassidy kept ... to hold on to 可知, Cassidy Goldstein 发明的装置可以让断裂的蜡笔继续得到使用。 69. A。 推理判断题。 由 Magic Sponge Blocks 一节中的 Listening to her ... blocks took up 以及 本段最后两句可知,这种积木可以节省很多空间。 70. D。 细节理解题。 由 Baseball 一节中的 It was thirty years later before professional teams and leagues were formed 可知,美国职业棒球运动兴起于 19 世纪 70 年代。 选做题参考答案及解析 1-5 ABDCD 本文是说明文。文章主要介绍了作者在自己的学校成功开展了“无钢笔星期三”活 动的情况。 1. A。推理判断题。由前两段可知, “无钢笔星期三”活动旨在提高学生的口语技 能。 2. B。细节理解题。由第二段中的 The lesson plans ... end of the day 可知,老师们 对作者“无笔日”的建议表示赞同。 3. D。词义猜测题。由第三段前两句可知,这位老师很有想象力,让学生用画笔 涂出勤登记薄,巧妙地避免了用笔。 4. C。推理判断题。由第五段中的 with great difficulty but great pride 以及接下来的 描述可知,作者在第五段表达了自己的成就感。 5. D。细节理解题。由最后一段的描述可知,该校“无笔日”举办得很成功。

Book 7 Unit 3 参考答案及部分解析
参考答案 1-5 BCCBA 6-10 ACCBA 11-15 CBACB 16-20 AABBC 21-25 BADAC 26-30 ABCDD 31-35 BDBAA 36-40 DDCCA 41-45 BABDC 46-50 ABDCC 51-55 DBAAD 56-60 BACBA 61-65 DBADD 66-70 CABCB 71. being urged 72. aware of what 73. has made 74. (in) hanging upside down 75. is being operated on 76. Abandoning himself to sorrow / As he abandoned himself to sorrow 77. being raised 78. waiting for 79. (which / that are) being constructed 80. are being cut (down) One possible version: Instead of shouting empty slogans, it’s more important to put kindness into every single act. My mother has been working as a volunteer ever since she was laid off ten years ago. In order to lead a meaningful life, she devotes her time and energy to the community work, but she never asks for anything in return. Every morning she gets up early to sweep the courtyard. And then she goes to attend the old people who live alone in our neighbourhood, buys some food and cooks for them. In the afternoon, she usually chats with those old people or helps them do the cleaning. She is popularly regarded as the most beautiful housewife in our community. Don’t think it difficult to show your kindness. In fact, kindness can exist in your every single act. 部分解析 多项选择: 21. B。题意为:他在今天的会议上被任命为酒店的总经理,今后将负责酒店各个方面的业 务。pension 养老金,退休金;dimension 维度,方面;migration 迁居,移居;ambition 雄心, 野心。 22. A。题意为:我之所以选择参加寄宿家庭的项目是因为对于留学生而言,寄宿家庭的住 宿花费比大学的宿舍要低一些。accommodation 食宿;relationship 关系,交往;transfusion 输血;satisfaction 满意,满足。 23. D。题意为:我们旅行团里的一名游客因为身体不佳要求取消他的旅游行程,旅行社已 经给他全额退款了。declare 宣布,表明;witness 目击;conduct 指挥,管理;refund 退还。 24. A。题意为:由于泛滥的洪水冲垮了几个州的道路和高速公路,上百人被迫逃离了他们 的家园。flee 逃离;rent 租用;scare 恐吓;leap 跳跃。 25. C。题意为:当一个人遭受失败时,他应该严肃认真地思索自己的问题以便能找到失败 的根本原因,并设法战胜它们。depend on 取决于;decide on 决定;reflect on 仔细考虑,思 索;insist on 坚持。 26. A。题意为:布鲁斯恳求玛丽来店里帮忙,因为圣诞节他非常的忙,没办法一个人处理

所有的事情。help out 帮助(摆脱困境或危难) ;watch out 小心,当心;break out 爆发;check out 结账后离开。 27. B。题意为:在采访中,他直言不讳国内音乐行业的缺陷,他将它们描述为肤浅、缺乏 创造力。awesome 令人畏惧的;shallow 浅显的,肤浅的;poisonous 有毒的;elegant 优雅的。 28. C。题意为:自从上个世纪 90 年代初,我们国家的经济欣欣向荣。我们的经济建设也生 气勃勃。magic 有魔力的;awful 极坏的,可怕的;vivid 活泼的,生气横溢的,朝气蓬勃的; pure 纯的,纯粹的。 29. D。题意为:一位险些在一场矿难中丧命的旷工告诉记者尽管采矿很冒险,但是因为收 入高,所以他还是会在其他的煤矿上找一份工作。annually 每年;firmly 坚定地;sharply 急 剧地;narrowly 勉强地。 30. D。题意为:尽管中国电影在国外许多大型电影节上都是落选之马,但是同时它们还得 应对来自好莱坞的挑战。on the whole 总体上来说;in the way 妨碍,挡道;on the contrary 正相反;in the meantime 与此同时,在此期间。 完形填空: 本文是议论文。作者在文中主要阐述了自己的观点:玩耍对于孩子来说很重要。 31. B。由下文的 Even something ... is still a learning process for them 可知,这里是说: “实际 上(Actually) ” ,情况并非如此。 32. D。由 playing with a cardboard box 可知,这是一种非常“简单的(simple) ”游戏。 33. B。本句是对第二、三、四段内容的概括,由此可知应填 play。 34. A。第二、三、四段是文章的三个分论点,这里讲述的是第一点,故填 First。 35. A。本句讲的是大人和孩子在运动方面的区别,故填 children。 36. D。由下文的 the more physical play he or she needs 可知,孩子越“小(younger) ”越需 要多活动。 37. D。多活动有助于孩子长个子,故填 height。 38. C。本段主要讲述了玩耍对于培养孩子社交能力的重要性,故填 social。 39. C。孩子在玩耍的时候会发现不同的人有着不同的行为方式,故填 act。 40. A。由前一句中的 different people 和 different ways 可知,这里是说:他们必须学会去尊 重这些“差异(differences) ” 。 41. B。由前后分句的逻辑关系可知,they can better enjoy their fun time 部分表示目的,故填 so that。 42. A 。几个小女孩在为谁应该给布娃娃穿裙子的问题上产生了分歧,她们在“讨论 (discussing) ”这个问题。 43. B。本段主要讲述了玩耍给孩子带来的另外一种益处,故填 advantage。 44. D。这里是说孩子在游戏中把自己想象成某种角色,例如下文中的小男孩假装自己是一 位鼓手,故填 Pretending。下文的 Using his ability to pretend 为提示。 45. C。由下文的 change a few pans into a drum set 可知,孩子们用日常物品来“代表(stand for) ”别的东西。 46. A。由该空前后的 a drum set 和 a big concert 可知,要开始“表演(perform) ”了。 47. B。由上文的 a drum set 可知,应填 drummer。 48. D。孩子们可以通过自己的想象力去“感受(experience) ”真实的世界。 49. C。本句是对全文内容的概括,即:玩耍有助于孩子“学习(learn) ” 。 50. C。最后,作者建议大人让孩子多玩一玩,故填 fun。

阅读理解: A篇 本文是应用文。作者试图通过这封信让校方同意自己的一个建议:早上上课时间 推迟一个小时。 51. D。细节理解题。由第一段中的 Getting eight to nine hours of sleep each night is almost impossible when classes begin at 7:30 am 和第四段中的 starting school an hour later 可知,在汤 姆看来,学校应该八点半开课,故选 D 项。 52. B 。推理判断题。由该报告的标题“ Are Students Getting Enough Sleep? ”和后面的 Sleepiness disturbs concentration, reduces short-term memory, and causes bad feelings 可知, 作者 在此提到该报告旨在说明睡眠不足的坏处,故选 B 项。 53. A。推理判断题。总览全文可知,汤姆认为学校开课时间太早,因此学生们睡眠不足, 所以他建议推迟一个小时上课。A 项说法与文章内容相符。 54. A。写作目的题。总览全文可知,汤姆想通过这封信让学校推迟早上上课时间,并就此 提出了自己的理由和建议,故选 A 项。 B篇 本文是记叙文。文章主要向我们介绍了一位女士创作的诗歌及其影响。 55. D。细节理解题。由第一段中的 once in a while she passed one on to her friends 可知,有 时 Mary Frye 会跟别人分享自己写的诗,故选 D 项。 56. B。推理判断题。由第一段中 Mary Frye 所说的 I don't think I have any great talent 可知, 她很谦虚;由第二段中的 That poem ... became an American classic 可知,她很有才华,故选 B 项。 57. A。篇章结构题。由该词前面的 Do not stand at my grave and weep 可知, “I”在此是指 逝者,故选 A 项。 58. C。推理判断题。由最后一段中的两个问句可知,Mary Frye 总是说自己没有才华,然 而有多少人却正从她的诗中寻找到力量和安慰?要是她没有将自己的诗作公开而是一个人 保留着,她的才华岂不是白白浪费了?所以我们不应该羞于向别人展示自己的才华,故选 C 项。 C篇 本文是说明文。狮子鱼数量的不断膨胀给海洋生态环境造成了极大的危害。 59. B。细节理解题。由第一段中的 some pet owners abandoned their unwanted lionfish and poured them into the sea. Little did they know the trouble their actions would cause 可知,一些养 宠物的人将其喂养的狮子鱼很随意地就投入了大海,故选 B 项。 60. A。 细节理解题。 由第二段中的 Female lionfish can spawn every few days, producing as many as 2 million eggs per year 可知,狮子鱼的繁殖能力很强,所以说他们的数量增长很快,故选 A 项。 61. D。写作目的题。由第三段中的 parrotfish eat certain plants off corals, which allows corals to grow better. But they are now disappearing due to lionfish 可知,作者在此提到鹦鹉鱼是为了说 明狮子鱼的危害性,故选 D 项。 62. B。推理判断题。由最后一段中 Stephanie Green 所说的 It’s going to be a long-term battle, but the missing sea species will come back someday 可知, 她对这场反击战充满了希望, 故选 B 项。

D篇 本文是记叙文。文章主要向我们讲述了古代伊特鲁里亚人的相关情况。 63. A。细节理解题。由第二段中的 They were thought to be that of a prince and his wife. Recent analysis shows ... her husband 可知,这可能是一对夫妇的坟墓,故选 A 项。 64. D。细节理解题。由第三段中的 Some Greeks believe they were descendants of Iron Age settlers. Others thought they came from Lydia, an ancient kingdom 可知 D 项说法正确。 65. D。 推理判断题。 由第四段中的 Unlike Greek women, who were kept in their houses, those in Etruria were independent and educated 可知,同古希腊妇女相比,伊特鲁里亚妇女享有更多的 自由和权利,所以说伊特鲁里亚社会是进步的,故选 D 项。 66. C。标题归纳题。文章通过介绍最近所发现的一座古墓向我们讲述了伊特鲁里亚人的相 关情况,故选 C 项。 E篇 本文是说明文。文章主要向我们介绍了农作物轮作的相关情况。 67. A。细节理解题。由第二段中的 Crop rotation refers to the practice of growing different types of crops (or none at all) in the same area season after season 可知,crop rotation 指的是农作物轮 作,即:一种种植庄稼的方式,故选 A 项。 68. B。段落大意题。第三段主要讲述了不实行轮作将会产生的危害,故选 B 项。 69. C。词义猜测题。由第三段内容可知,these effects 在此是指不实行轮作的诸多不良影响; 作者接下来在第四段中就轮作是如何减少这些不良影响的进行了分析,故选 C 项。 70. B。写作手法题。作者在本段中通过解释说明的方法向我们讲述了轮作的好处,故选 B 项。 选做题参考答案及解析 1-5 BBCAD 本文是说明文。文章主要向我们介绍了谷歌公司正在研发中的无人驾驶汽车。 1. B。细节理解题。由第一段中的 it will start building its own cars 和下文中的相关内 容可知,这里的 its own cars 是指谷歌公司的自动驾驶汽车,故选 B 项。 2. B。细节理解题。由第三段中的 The only things a human passenger controls are a red “e-stop” button for panic stops and a start button 可知,谷歌公司的电动汽车为乘客 仅仅提供了两个按钮用来控制汽车,故选 B 项。 3. C。 词义猜测题。 由下文的 For example, the Mercedes Benz cars will stop if the driver takes his hands off the wheel for over ten seconds 可知,奔驰汽车还是离不开司机,所 以这里是说奔驰、宝马和沃尔沃这些车企还没有完全“去掉司机” ,即:实现无人驾 驶,故选 C 项。 4. A。推理判断题。由最后一段中的 In the near future, Google's self-driving cars may make our roads much safer, and of course drivers may feel more relaxed on the way 可 知, 在不久的将来, 谷歌公司有可能在交通工具领域引发一场大的变革, 故选 A 项。 5. D。标题归纳题。总览全文可知,文章主要向我们介绍了谷歌公司正在研发中的 无人驾驶汽车,而且这些汽车离我们越来越近了,故选 D 项。

高二英语下学期阶段检测(一)参考答案及部分解析
参考答案 1-5 BDCAC 6-10 DBDAB 11-15 CABDC 16-20 ACADC 21-25 BADCB 26-30 BADDB 31-35 DDADD 36-40 AACBC 41-45 BDDCD 46-50 BDCAD 51. to be declared 52. had rung him up 53. to be found 54. to satisfy his hunger 55. Being brought up 56. to be left alone 57. Aware of / Being aware of 58. being asked to 59. sitting around 60. to have broken One possible version: I used to think that my classmates kept away from me just because of their envy at my achievements in my studies. Sometimes I took it for granted that I could live well without a friend, but soon I found I was wrong, since I felt lonely now and then and couldn’t share my happiness and sadness with others. Without friends I failed to do a lot of things. Even nobody wanted to be my partner in the study group. My teacher finally came and helped me. She pointed out that I must have done something wrong, which led me to break away from my classmates. I reflected on what I had done to them. To my surprise, I found that I had so many shortcomings, which resulted in my lack of friends. Just as the saying goes, if nobody loves you, be sure it is your own fault. Now when I come across some relationship problems, I will examine myself to see if I have done anything wrong. 部分解析 多项选择: 1. B。题意为:经理出差了不在,所以他的秘书在他不在的这段时间得处理所有的文件和信 函。assistance 帮助,援助;absence 不在,缺席;migration 移民,迁居;marriage 婚姻。 2. D。题意为:我们对这位女士深表同情。她身体残疾,然而还不得不靠捡垃圾独自抚养三 个孩子。elegance 优雅,高尚;ambition 雄心,抱负;satisfaction 满意;sympathy 同情。 3. C。题意为:他已经有很长一段时间没有参加这个俱乐部的活动了,他被认为是已经放弃 了俱乐部的会员身份, 不能再享受特殊待遇了。 refund 退款, 偿还; reflect 反映, 反射; resign 辞职;impair 削弱。 4. A。题意为:经过十天的努力,在这场火车相撞的事故中找到更多幸存者的一切希望都已 化为泡影,因而搜寻工作停止了。abandon 放弃,抛弃;witness 见证;accompany 陪伴; congratulate 祝贺。 5. C。题意为:担心她儿子将来的生活,这位患病的母亲已经攒了一些钱以防或许会发生一 些意想不到的事情。set back 使延迟,使推迟,耽误;set down 写下,记下;set aside 省出,

留出;set out 安排,陈列,摆放。 6. D。题意为:汤姆年迈的父母身体不太好,但是他们还得靠卖报纸维持生活。汤姆现在正 在考虑回家去帮忙。speed up 加速;break down(身体)垮了;turn around 转身,回过头; help out 帮助(脱离困难) 。 7. B。题意为:如果我提到那个聚会,弗兰克在聚会上喝醉了,出尽洋相,他或许会感到非 常尴尬。remarkable 卓越的,非凡的;embarrassed 尴尬的;beneficial 有益的;complicated 复杂的。 8. D。题意为:美国盲人基金会一直在试图弄明白怎样才能让盲人阅读者使用公共图书馆。 poisonous 有毒的;awesome 令人敬畏的,使人畏惧的;shallow 浅薄的,肤浅的;accessible 可进入的,可使用的。 9. A。题意为:我们都认为他在竞赛中赢得了第一名真是运气,因为他险胜对手,但是我们 中没有人知道他付出的努力。 narrowly 勉强; firmly 坚定地; sharply 急剧地; vividly 生动地。 10. B。题意为:在这场滑稽的表演的最后,那位演员笑得喘不过气来,剧院里的观众也是 一样。out of reach 够不着;out of breath 喘不过气来,上气不接下气;out of action 不能再运 转,失去效用;out of date 过时,不再流行。 完形填空: 本文是议论文。文章主要讨论了动物园的弊端。 11. C。前后句之间表示转折关系,故用“然而(However) ” 。 12. A。动物园告诉人们,圈养动物是“可以接受的(acceptable) ” 。 13. B。由下文中的 repeated head movements or biting cage bars 以及 walking back and forth 可 知,动物园里的动物非常“无聊(bored) ” 。 14. D。由下文中的 learn anything meaningful 可知,动物园声称可以“教育(educate) ”人们。 15. C。 由下文中的 visitors can ... observe animals’ normal behavior 可知, “参观者 (visitors) ” 学不到任何有意义的知识。 16. A。17. C。由上文中的 far from their natural homes 以及下文中的 Nor can they learn much 可知,参观者“很难(hardly) ”观察到动物正常的行为,因为它们被关在“异于自然环境 的(unnatural) ”空间里。 18. A。由下文中的 small spaces or cages 可知,参观者从“笼子(cages) ”上的标签也学不到 很多知识。 19. D。笼子上的标签只列出了这种物种的名字、饮食和通常“生活(lives) ”的地方。 20. C。这些动物被关在狭小的空间里, “没有(with no) ”隐私,很少有锻炼的机会。 21. B。这“导致(results in) ”了动物不正常的行为和自我毁灭的行为。 22. A。这些行为对于圈养在狭小空间和笼子里的动物来说非常“普遍(common) ” 。 23. D 。由上文中的 abnormal and self-destructive behavior 以及下文中的 repeated head movements or biting cage bars 可知,大象有“不正常的(abnormal) ”行为。 24. C。这些行为都是动物们痛苦的“征兆(signs) ” 。 25. B。 由下文中的 people’ s concerns about endangered species 可知, 此处是说动物园培育 “濒 临灭绝的(endangered) ”动物。 26. B。其中一个原因是为了“减轻(ease) ”人们对濒危动物的担忧。 27. A。另一个原因是为了“吸引(attract) ”很多顾客。 28. D。我们“只有(only if) ”保护濒危动物的栖息地才能拯救它们。 29. D。我们“也(also) ”需要阻止人们杀害动物。 30. B。由上文中的 zoos 可知,与其支持“动物园(zoos) ” ,我们不如支持那些保护动物家

园的团体。 阅读理解: A篇 本文是记叙文。 文章主要讲述了作者作为一名医生只身前往埃博拉病区利比里亚, 帮助那里 的人们防止埃博拉病毒的传播并尽心尽力地帮助病毒感染者的故事。 31. D。细节理解题。由第三段中的 I'm responsible for infection control 以及第四、五段对于 这份工作的描述可知, 作者的主要工作职责是阻止埃博拉病毒的传播, 为病人提供服务工作 等。 32. D。 篇章结构题。 由第一段中的 deadly virus 以及划线词后的 when you undress afterwards, it looks like someone has just poured some water over you 可推知,他们所穿的应该是防止被病 毒传染的防护服。 33. A。推理判断题。由第五段中的 If the relatives ... as pleasant as I can 可知,作者可以安排 前来探望病人的亲属观看病人。 34. D。推理判断题。本文主要讲述了作者作为一名医生只身前往利比里亚支援埃博拉病毒 的防护工作,由文中的描述可知,作者非常勇敢而且非常有爱心。 B篇 本文是应用文。作者在信中申请为客户经理购买无线接入笔记本电脑。 35. D。 细节理解题。 由第三段中的 This is impossible ... those reports 和第四段中的 The normal practice ... we can access the server 可知,作者目前不能给客户提供即时的服务。 36. A。推理判断题。由第五段中的 We believe the need ... improving our efficiency and competitiveness 可知,如果客户经理都配备有无线接入笔记本电脑,这样他们的工作将会更 高效。 37. A。 推理判断题。 由第四段中的 some of our customers are becoming more impatient about our present procedures 可知,作者认为他们公司目前的服务令客户不满意。 38. C。写作目的题。由第一段中的 I would like to suggest the purchase of wireless access laptops 及第五段中的 this request to purchase wireless access laptops 可知,作者写这封信是想 申请购买办公设备。 C篇 本文是说明文。文章主要讲述了 George Zisiadis 发明的“Listening Tree”使音乐爱好者重获 发现新音乐的乐趣。 39. B。细节理解题。由第二段中的 The San Francisco-based artist who specializes in unusual urban art projects ...可知,George Zisiadis 擅长不同寻常的城市艺术项目。 40. C。细节理解题。由第三段中的 The songs played are not listed in other places 和倒数第二 段中的 none of the songs can be downloaded or even have names 可知 C 项正确。 41. B。细节理解题。由倒数第二段中的 Its success ... song of their own choice 可知,听众喜 欢到“Listening Tree”来的一个原因是他们可以听到自己喜欢的音乐。 42. D。标题归纳题。本文主要讲述了 George Zisiadis 发明了“Listening Tree” ,使得音乐爱 好者重获发现新音乐的乐趣,故 D 项标题符合文章主旨。 D篇 本文是说明文。文章主要介绍了 2014 年最伟大的三项科学突破。

43. D。 主旨大意题。 由第一段中的 The greatest scientific breakthroughs of 2014 have affected ... 以及文中列举的三项技术可知,本文主要介绍了 2014 年最伟大的三项科学突破。 44. C。细节理解题。由 Irish teens make a breakthrough in crop yields 一节中的 While learning about the food shortage ... worldwide food production 可知, 这三位爱尔兰青年的项目是为了帮 助解决世界粮食短缺问题。 45. D。推理判断题。由 Cancer is cured?一节中的 The measles vaccine will not work for all types of cancer, but is an unbelievable step forward 可知,麻疹疫苗不会对所有的癌症都有效, 但是是一个伟大的进步。 46. B。推理判断题。由最后一段中的 This combination ... good for the development of life 可 知,Enceladus 上液态水和岩石的组合也许是适合生命发展的条件。 E篇 本文是说明文。文章主要讲述了重新开放的 Capitol Welcome Center 好评如潮,使得学习宾 夕法尼亚州的历史变得有趣。 47. D。细节理解题。由前三段可知,Capitol Welcome Center 重新开放并吸引了很多参观者。 48. C。细节理解题。由倒数第二段中的 We wanted a ‘wow factor’ that would both educate children and excite people to learn 可知,Larry Christian 希望他的设计中所使用的技术可以教 育儿童并激励人们学习。 49. A。推理判断题。由最后一段中的 I think it’s wonderful 和 I think the technology ... Pennsylvania’s history 可知,Susan Buzin 非常喜欢 Capitol Welcome Center。 50. D。标题归纳题。本文主要讲述了重新开放的 Capitol Welcome Center 好评如潮,使得学 习宾夕法尼亚州的历史变得有趣,故 D 项标题符合文章主旨。 选做题参考答案及解析 1-5 CBDBA 6-10 CABCA 11-15 DBDCD 16-20 DADCB 本文是记叙文。文章主要讲述了 Ruta 不放弃失明的马 Prince,并教会它重新走路的故事。 1. C。 “由于(because of) ”白内障,Appaloosa Prince 失明了。 2. B。由空前的 disease 与空后的 blindness 可知,白内障是一种会“导致(causing) ”失明的 眼部疾病。 3. D。4. B。由下文中的 one of the horse’s eyes 可知,Ruta 重新培训这匹“马(horse) ” ,并 且她又可以“骑(riding) ”马了。 5. A。由上文中的 blindness 可知,这匹马可能会“失明(blind) ” 。 6. C。当 Prince“完全(completely) ”失明后,很多人建议给它安乐死。 7. A。由下文中的 He said the connection ... with the horse 可知,有一名兽医给了“不同的 (different) ”意见。 8. B。由上文中的 the pair are ... again 可知,这“一对组合(pair) ”之间的关系是如此紧密。 9. C。由下文中的 used wind chimes 和 played the radio 可知,Ruta 教 Prince“利用(use) ”其 他的感官到处走动。 10. A。Ruta 用风铃把 Prince“领(lead) ”到食物前。 11. D。Ruta 抬起 Prince 的头来暗示它上坡要“抬起(lift) ”腿。 12. B。 13. D。由上文中的 walks 可知, “散步 (walks) ”有助于改善 Prince 的腿部, 并给 Ruta 的脸上带来了“微笑(smile) ” 。

14. C。 15. D。 Ruta 认为自己难以面对 “失去 (losing) ” Prince 的想法, “尤其是 (particularly) ” 在 15 岁时已经失去父亲的这种情况下。 16. D。由下文中的 every weekend with him 可知,Ruta 与 Prince 一起“度过(spent) ”每个 周末。 17. A。18. D。Ruta 希望她的“故事(story) ”能激励别人在艰难的时候不“放弃(give up) ” 。 19. C。这需要“爱(love) ”和耐心。 20. B。由转折连词 but 可知,虽具有挑战,却是“值得的(worthwhile) ” 。17. A。由下文的 At other times, ideas come 可知,想出一个新“主意(idea) ”对作者来说是一个挑战。 18. C。由上文的 a challenge 及 At other times 可知,作者有时候又会“突然(suddenly) ”想 到一个新点子。 19. A。 由常识及上文的 encouraging me to do things that are out of my comfort zone 可知, 作者 认为做好事会 “帮助(helping) ”自己与世界相连。 20. B。根据上文的 encouraging me to do things that are out of my comfort zone 和 make connections I would not otherwise have made 可 知,通过做好事,作者发生了“改变 (changing) ” 。


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