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浙江省2011年政治会考要点(根据会考标准整理)


浙江省政治复习要点
必修 1 第一单元 第一课 生活与消费 神奇的货币 经济生活部分

一、揭开货币的神秘面纱 (一)货币产生的原因和过程 1、用于交换的劳动产品是商品,商品的基本属性是使用价值和价值。 2、货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 3、产生过程:物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换 (二)货币的含义:从商品中分离出

来,固定地充当一般等价物的商品,就是货币。 (三)货币的本质(b):货币 0 的本质是一般等价物。 (四)货币的基本职能(b): 1、价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币能成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。 货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。 2、流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。 货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。 以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。公式是:商品——货币——商品。 (五)价格的含义:通过一定数量货币表现出来的商品价值。 (六)纸币的含义、优点 1、含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 2、优点:制作成本低、易于保管、携带和运输避免铸币在流通中的磨损。 (七)纸币的发行规律(b):纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 如果超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序; 如果小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。 (八)商品的含义及其基本属性 (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。 (2)基本属性:使用价值和价值。 二、信用工具和外汇 (一)信用卡的含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电 子支付卡。 (二)信用卡的功能和优点(a) 1、功能:存款、取款、消费、结算、查询 2、优点:减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持看人带来诸多便利。 (三)支票的含义和主要种类 (1)支票:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金 额给受款人或持票人的票据。

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(2)种类:支票分为转帐支票和现金支票。 (四)外汇和汇率(b) 1、外汇和汇率的含义 (1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 2、汇率的升高和跌落。如果用 100 单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外 币升值;反之,说明外汇汇率跌落。 (五)人民币币值基本稳定的意义(c) 保持人民币币值的基本稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、 经济的发展有重要意义。 第二课 多变的价格 一、影响价格的因素 (一)影响价格的因素(b) 1、直接因素:各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。 当供不应求(供<求)时,商品短缺,价格上涨,这是“卖方市场”。 当供过于求(供>求)时,商品过剩,价格下降,这是“买方市场”。 (二)价格和价值的关系(c):商品的价格由价值决定,同时受供求关系的影响。 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。一般情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品 的价值量越小,价格越低。 (三)社会必要劳动时间的含义:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度 和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。 (四)商品价值量和社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系(b): 商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 (五)价值规律的基本内容和表现形式(c) 1、基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实 行等价交换。 2、表现形式:价格围绕价值上下波动。 二、价格变动的影响 (一)价格变动对生活和生产经营的影响(c) 1、价格变动对生活的影响。价格变动会引起需求量的变动,价格变动对生活必需品需求量的影响 较小,对高档耐用品需求量的影响较大。 在可以相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,消费者减少对该商品的需求,导致对另一 种商品的需求量增加。 在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品 的需求量减少。 2、价格变动对生产的影响:调节生产、提高个别劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
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(二)互为替代品和互补商品(a) 1、互为替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。(变化规律:以家庭 消费中牛肉、羊肉为例记忆)。 2、互补商品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。(变化规律:以汽油、汽车为 例记忆)。 第三课 多彩的消费 一、消费及其类型 (一)影响消费的主要因素(c) 1、根本因素:生产力的发展 2、主要因素:居民的收入和物价水平 3、其他因素:商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量等。 (二)消费的类型(a) 1、按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。 2、按交易方式分,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 3、按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。 (三)消费结构和恩格尔系数(b) 1、消费结构的含义:消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经 济的发展、收入的变化而不断变化。 2、恩格尔系数: (1)含义:食品支出占家庭总的消费支出的比重。 (2)恩格尔系数减小,通常表明人民生活水平提高,消费结构改善。 二、树立正确的消费观 (一)不同消费心理引发的消费行为(消费心理面面观):(b) ①从众心理引发的消费。 ②求异心理引发的消费。③攀比心理引发的消费。④求实心理引发的消 费。 (二)理性消费践行的原则(c) ①量入为出,适度消费。 续消费) ④勤俭节约,艰苦奋斗。 第二单元 第一课 生产、劳动与经营 生产与经济制度 ②避免盲从,理性消费。 ③保护环境,绿色消费。(其核心是可持

一、发展生产,满足消费 (一)生产与消费的关系(b) 1、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。 2、消费对生产有反作用。消费是生产的目的和动力。 (二)社会再生产的环节及相互关系(a) 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。

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其中,生产是起决定作用的环节。分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有 重要影响。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 (三)社会主义初级阶段的主要矛盾 主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾, (四)大力发展社会生产力(c)。为解决这个主要矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质 要求。为了大力发展生产力,必须做到: 把集中力量进行社会主义现代化建设作为国家的根本任务。 通过改革,实现社会主义的自我完善和发展。 大力推动科技进步和创新,加快科技的发展和人才的培养。 二、我国的基本经济制度 (一)我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (二)公有制经济的地位和实现形式 1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 2、公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3、股份制是公有制经济的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,扩大公有资本的支配范围, 增强公有制的主体作用 (三)国有经济、集体经济以及混合所有制经济的含义、地位和作用(b) 1、国有经济,是社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。 国有经济掌握着国民经济的命脉,在国民经济中起主导作用。 2、集体经济,是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制形式。 集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。 3、混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。 混合所有制经济中的国有成分和集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。 (四)国有经济的主导作用和公有制经济的主体地位的区别(b) 1、公有制的主体地位体现在两个方面:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 2、国有经济的主导作用主要体现在控制力上,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国 有经济必须占支配地位。 (五)个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济的含义、地位和作用 1、含义(略) 2、地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 3、作用:现阶段非公有制经济在发展商品生产、方便人民生活、增加就业、增加国家税收等方面 发挥着重要的作用。因此,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 (六)坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必然性或坚持以公有制为主体、多种所有制经济共 同发展的必然性(d) 这一基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的 本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活 水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。
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第二课

企业与劳动者

一、公司的经营 (一)企业的含义和作用 1、含义:以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织 2、企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。 (二)公司的含义 公司是依法成立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。 (三)公司的组织机构(a)。通常由三部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。 股东大会及其选出的董事会是决策机构,处理公司重大经营管理事宜。 总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。 监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。 (四)有限责任公司和股份有限公司(b) 我国法定的公司形式有两种:有限责任公司和股份有限公司。 1、有限责任公司:有 50 个以下股东出资设立,注册资本的最低限额为人民币 3 万元﹙一人有限 责任公司注册资本的最低限额为 10 万元﹚。 2、股份有限公司:是全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法 人。设立股份有限公司,应当有 2 人以上 200 人以下为发起人,注册资本的最低限额为人民币 500 万元。 (五)公司制的优点。公司制具有独立的法人地位、有限责任制度和科学管理结构的优点。 (六)公司经营成功的主要因素(c) 一个公司能否经营成功,取决于很多因素:一是要制定正确的经营战略;二是要依靠技术进步、 科学管理等手段;三是要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 (七)企业兼并破产的作用(b) 1、兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个 社会的资源利用效率,有利于促进国民经济的发展。 2、实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。 通过企业破产,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整。 二、新时代的劳动者 1、劳动的含义和劳动的作用 劳动是劳动者的体力和脑力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。 劳动是人类社会进步发展的源泉。 2、就业的意义(b) 就业是民生之本。就业使劳动者获得生活来源,实现自身的社会价值,促进人的全面发展。 3、我国就业问题突出的原因(b) 我国的人口总量和劳动力总量比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市 场不完善,就业信息不畅通。

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我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位臵。 4、正确的择业、就业、职业观(d) 树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观 5、劳动者享有的权利 平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利 获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权 利。法律规定的其他权利 6、劳动者享受权利和履行义务的关系(c) 劳动者享受权利,是以履行义务为前提的。因此,自觉履行劳动者义务,是获得权利、维护权益 的基础。 7、劳动者依法维权的途径(b):投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉。 为切实保障劳动者的权益,我国颁布和实施了劳动法(法律依据);我国实行劳动合同制度,依法 签定劳动合同(重要依据);当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调节、申请仲 裁、向法院起诉等途径加以维护。 第三课 投资理财的选择 一、一般来说,收益高的投资方式,则安全性较小。认清各种投资方式的利弊,才能更好地规避风 险,使自己的资金保值增值。 注意: (1)几种投资方式:①高风险、高收益同在——股票②稳健的投资——债券③规避风险的投资— —保险(商业保险)④便捷的投资——储蓄 二、储蓄存款和商业银行 (一)储蓄存款的类型及我国的主要储蓄机构(a) 1、储蓄存款的类型:活期储蓄和定期储蓄 2、我国的主要储蓄机构:商业银行、信用合作社以及邮政企业等 2、利息和利率 (b) ①利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。(存款利息收入的 5%要作为税上交国家) 利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利率水平。(在本金和存期一定的条件下,利息的多 少取决于利息率的高低。) 利息的计算公式为:利息=本金×利息率×存款期限 ②利率,是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比率。 利率是宏观经济调节的重要杠杆,是货币供给量的重要控制手段。 3、商业银行的主要业务(b) 二、股票、债券和保险 1、股票以及股票投资的收入和风险(b) (1)股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证. (2)发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。 股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。

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(3)流通性是股票的生命力所在。购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其 投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给第三者。经国家证券管理部门和证券交易 所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。 (4)股票投资的收益与风险。. 股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分 分配收入;二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很高。 公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益, 但是,一旦公司经营不好,亏损了甚至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收 益,反而承担赔偿责任。因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。 (5)股票对经济建设的作用、意义。可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高 资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。 2、债券的种类和特点(a) (1)债券是一种债务证书,是筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到 期偿还本金。 一般来说,债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式等项目组成 (2)债券的种类。根据发行者不同,目前我国的债券主要有国债、金融债券、企业债券。 (3)债券的特点 ——国债是中央政府为筹集财政资金而发行的政府债券,是中央政府向投资者出具的、承诺在一 定时期支付利息偿还本金的债务凭证。 政府发行国债的目的是,弥补财政赤字,为重大建设项目、特殊经济政策、战争等筹集资金。 ——金融债券是银行和非银行金融机构发行的债券。金融债券风险高于国债,但收益也高于国债。 因为国债以国家税收作保证,其信用高于银行等金融机构。 ——企业债券是企业依照法定程序发行,约定在一定时期内还本付息的债券。 (4)企业债券与国债、金融债券相比较,其风险与收益情况如何?为什么? 企业债券风险高于国 债和金融债券,但收益也高于国债和金融债券。因为企业主要以自身经营利润作保证,企业债券 的风险与企业经营状况直接相关。一旦企业经营状况不好,连续出现亏损甚至倒闭,就可能无力支 付本息。 (5)国债、金融债券、企业债券有什么异同?对投资者认识它们有什么规律可寻? 发行者不同,偿 还本息的来源不同,受益多少不同,风险大小不同;都是筹资者给投资者的债务凭证,到期还本付 息;一般来说,风险越大,受益越高,风险越小,收益越低。 3、商业保险的种类及订立保险合同的原则(b) (1)含义:保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对合同约定的可能出现 的事故,因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或达 到合同约定年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。 (2)种类:从大的方面说,保险分为人身保险和财产保险两大类。人身保险以人的寿命和身体为 保险对象,财产保险以财产及其有关利益为保险对象。 在我国,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务,其他单位和个人不得经营。如:中国人 民保险公司,太平洋保险公司等。
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(3)订立保险合同应当遵循的原则是:公平互利、协商一致、自愿订立。 注意:作为一个理性的投资者,在选择投资方向时应该遵循四个原则:(1)要注意投资的回报率, 也要注意投资的风险性。(2)要注意投资的多元化。(3)投资要根据自己的实际情况,自己的经 济实力,量力而行。(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。 第三单元 第一课 收入与分配 个人收入的分配

一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 1、我国现阶段的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2、按劳分配为主体的基本内容和要求(a)。 ——在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个 人消费品,实行多劳多得,少劳少得。 ——按劳分配:① 前提:公有制经济 ②形式:工资、奖金、津贴 3、坚持按劳分配的必然性(原因) (c) 。第一,生产资料公有制是实行按劳分配的前提。第二, 社会主义制度下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础。第三,社会主义制度下的劳动 的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 可见,社会主义阶段,实行按劳分配既是客观经济条件的要求,又是在客观经济条件下的必然 选择。 4、坚持按劳分配的意义(c)。实行按劳分配,劳动者的个人收入同自己付出的劳动数量和质量 直接联系在一起,会激发劳动者的积极性,推动劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而 促进社会生产的发展。也体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 5、我国实行按劳分配的理论依据。实行按劳分配制度,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国 情决定的。在我国社会主义初级阶段,由于实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 基本经济制度,这就决定了在分配上必须坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 6、按劳分配地位(c) :主体地位 7、按劳分配为主体的现实表现。首先,从整个社会收入分配结构看,虽然存在多种分配方式,但 由于公有制经济占主体地位,所以按劳分配必然是主体;同时,劳动者中在公有制经济中就业的占 多数,所以按劳分配方式必然是主体。其次,从公有制企业中劳动者收入结构看,尽管目前公有制 企业个人收入来源逐渐多样化,但在各种报酬中,按劳分配部分的收入仍然占较大比重。最后,从 按劳分配对其他收入方式的影响看, 公有制企业劳动者按劳分配的收入量, 是其他所有制经济活动 中劳动者收入水平的参照标准。 8、其他分配方式有:①按个体劳动者劳动成果分配(前提:个体经济)、②按生产要素分配包括: 劳动、资本、技术、管理等。 9、按个体劳动者劳动成果分配(b) 。个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动, 其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。 在这里劳动者充当了什么角色?(他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅付出劳动、 谋划发展,还要承担经营风险。 ) 10、按生产要素分配(b)。按生产要素分配就是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参 与收益分配。
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参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。(大家在以后的学习与生活中要 做到能分清一种分配属于哪种要素的收入)。 确立按生产要素分配的意义。确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素 所有权存在的合理性、合法性的确认。体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造 的尊重。有利于让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人 民 二、收入分配与社会公平 1、效率的含义。效率就是经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高 就是资源的节约和社会财富的增加。 2、影响效率的重要因素——收入分配方式(如果分配方式有利于调动人们的生产积极性,就会提 高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展) 3、收入分配公平的主要表现(c) :收入分配的相对平等。 4、收入分配公平的意义。有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展,社会和谐。 5、效率和公平的关系(b) (1)效率和公平是一对矛盾,在市场经济条件下,二者又有一致性。一方面,效率是公平的物质 前提。只有在发展生产力.提高经济效率.增加社会财富的基础上才有可能实现公平。另一方面, 公平是效率的保证。只有实现权利和利益分配的公平,尽可能激发积极性,促进效率的提高。 (2)①坚持效率优先、兼顾公平,要允许和鼓励部分地区和个人先富起来。 ②既要反对平均主义, 又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; 在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系,国家要对收入差距进行调节,保 障低收入者的基本生活。 效率优先:我国人口众多、人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高 资源使用效率。 兼顾公平:同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有 生机和活力。 怎样在实践中落实“效率优先,兼顾公平”? (1)处理好先富和共富的关系 (2)既要反对平均主义,又要反对收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; 在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 (3)正确处理初次分配注重效率和再次分配注重公平的关系。 6、促进收入分配公平的举措 ①效率是公平的物质前提。 (根本措施) 。 ②合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 坚持和完善以按劳分配为主体、 多种分配方式并存 的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。 ③保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、 劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平 的重要举措。

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实现社会公平的重要举措(b) :保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分 配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 第二课 财政与税收 1、财政的作用(b) 发挥财政的作用关键是要增加财政收入。财政的作用体现在两方面: (1)集中力量办大事。①促进基础设施、基础工业建设及高科技研究开发;②调节资源配臵,促 进经济发展(第一,通过控制财政收支的数量促进社会总供给和社会总需求的平衡;第二,通过 控制财政收支的方向、结构来优化经济结构) ;③促进科教文卫事业的发展; (2)保障人民生活。 (①巩固国家政权的物质保证;②建立和完善社会公共服务体系的物质保证; ③实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保证 注意:财政政策的运用——宏观调控的重要手段 ①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求不足时, 政府可以采取扩张性的财政政策。②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出,在经济 过热、物价上涨时,政府可以采取紧缩性的财政政策。 2、财政收入的来源(构成) (b) :税收收入、利润收入、债务收入、其他收入(费) 【注】 :税收是财政收入的主要来源【注】发行国债属于财政收入。 3、影响财政收入的主要因素:主要受经济发展水平和分配政策的影响。 【注】 :起基础性影响的是经济发展水平。因此,要增加财政收入,根本途径就要提高经济发 展水平。 4、财政支出的主要种类或财政支出的构成(a):经济建设支出(首位) 、科学教育文化卫生事 业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。 5、财政收入和支出的关系(b) 。财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。 有同学认为,财政盈余对经济发展有利,财政赤字对经济发展不利。 怎样正确看待这一观点? 答案提示(1)财政收入和支出的关系有三种情况:收大于支,有节余(即财政盈余) ;支大于收, 有赤字(即财政赤字) ;收支相等。其中收支相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得 到最充分的利用,但由于种种因素的制约,这种情况几乎不存在。 (2)财政盈余意味着财政支出有充足的保障,对经济发展有利,但如果盈余过多,则意味着财政 资金没有得到有效的利用,也会对经济发展不利。财政赤字意味着财政支出要依靠借债来维持,容 易引发通货膨胀,对经济发展不利;但如果赤字被控制在一定范围内,也会对经济发展有利。 (3)因此,不能简单地认为“财政盈余对经济发展有利,财政赤字对经济发展不利” 。 6、税收的含义 国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。 7、税收在国家财政收入中的作用 税收是国家取得财政收入最理想、最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。 8、税收的本质(b) :税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。 9、税收的基本特征(b)及其关系: 税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
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税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性 的保障。税收的强制性和无偿性又决定它必须具有固定性。 10、增殖税和个人所得税的含义和作用(b) : 增殖税是以生产经营中的增殖额为征税对象的一种税。 增殖税只对增殖额征税,可以避免对同一经营额重复征税,而且可以防止前一生产经营环节企业 的偷税行为。有利于促进生产的专业化和体现公平原则,也有利于财政收入的稳定增长。 个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。 个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 11、纳税人、负税人的含义及其关系 (1) 纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人, 负税人是最终承担税款的单位和个人。 (2)在我国不一定每个公民都是直接的纳税人,但人人都是商品和劳务的消费者,因而都是实际 的负税人。 12、依法纳税是公民的基本义务(c) ①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税 ②在我国,税收取之于民、 用之于民, 国家利益、 集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、 繁荣富强与每个公民息息相关. 权利和义务是统一的。 每个公民在享受国家提供的各项服务的同时, 必须履行义务, 自觉依法纳税。 13、偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为(b) : 偷税是指纳税人以不缴或者少缴税款为目的,采取各种不公开的手段,隐瞒真实情况,欺骗税务 机关的行为。 欠税是欠缴税金的简称,指税务机关负责征收的应缴未缴的各项收入,包括呆账税金、往年陈欠、 本年新欠、已到限缴日期的未缴税款、缓征税款和应缴未缴滞纳金。 骗税,指以假报出口或者其他欺骗手段,骗取国家出口退税款的行为。 抗税是以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的。除由税务机关追缴其拒缴的税款、滞纳金外,依法追 究刑事责任。 第四单元 第一课 发展社会主义市场经济 走进社会主义市场经济

一、市场配臵资源 1、资源配臵的基本手段(b) 计划和市场是资源配臵的两种基本手段 2、市场经济的含义(a) 市场在资源配臵中起基础性作用的经济就是市场经济。 3、市场在资源配臵中的优点和作用(b) 用市场来配臵资源的优势:市场能及时,准确的反映供求关系,实现资源优化;能促使商品生产 者调整生产经营,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利 用。 4、市场规则的必要性、形式和要求(b) (1)必要性:只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配臵资源。良好的市场秩序依赖市场
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规则来维护。 (2)形式:法律法规、行业规范、市场道德规范等。 (3)要求:禁止各种形式的地方保护、非法垄断、及其他非法竞争行为。市场交易必须自愿、平 等、公平、诚实守信,禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 5、信用在市场经济中的重要性(c) 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱,坑蒙拐骗盛 行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度, 是规范市场秩序的治本之策。规范市场秩序,要切实加强社会信用建设,尤其要加快建立信用监 督和失信惩戒制度。 6、市场调节的局限性(c) 市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端。 7、单纯市场调节的危害或后果(c): A、经济混乱、收入差距拉大 B、资源浪费。故必须辅助以 国家宏观调控。 8、 (1)市场是如何实现资源的合理配臵的?——通过三大机制: “价格、供求、竞争”的相互作用 实现: ①供不应求——价格上涨——使资源流入该行业;②供过于求——价格下跌——使资源流 出该行业; ③竞争——优胜劣汰——使资源流入效益好的行业。 9、市场配臵资源的优点:①在经济生活中,市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市 场供求的信息,实现资源的合理配臵。②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者 的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。 ——因此说市场是调节资源配臵的有效形式。 二、社会主义市场经济 1、社会主义市场经济的基本特征(c):坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实 行强有力的宏观调空 ①基本标志——坚持公有制主体地位;②根本目标——共同富裕;③能够实行强有力的宏观调控 2、国家宏观调控的含义、目标及必要性(b) 含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 必要性:由于市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端,为了弥补市场调节的不足,更是为 了体现社会主义公有制以及共同富裕的目标,国家必须加强宏观调控。 3、国家宏观调控的手段及相互关系(d) 手段:经济手段、法律手段和必要的行政手段。财政政策和货币政策是最常见的经济手段。 关系:宏观调控应该以经济手段、法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手 段的总体功能。

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国家宏观调控: 第一、弥补市场调节的不足 ①必要性 第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求) ②含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
促进经济增长——最主要的任务和目标

③目标

增加就业 稳定物价 保持国际收支平衡 财政政策(税收、国债等)

经济手段 ④手段

货币政策(利率、汇率、信贷等)

主要手段

法律手段——立法规范、司法打击 行政手段————————————————————辅助手段

第二课 科学发展观和小康社会的经济建设 1、全面建设小康社会的经济目标。 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 2、树立科学发展观的内涵(d):坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、 社会和人的全面发展。①科学发展观的核心是以人为本。②科学发展观的基本要求是全面协调可 持续。③科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 3、树立科学发展观的必要性——单纯追求经济增长速度(GDP 的增加),会导致资源短缺、环境 破坏。 4、树立科学的发展观具体措施: ①进一步优化产业结构,全面提高农业、工业、服务业的水平。 ②走新型工业化道路:坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经 济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。为此,要形 成以高新技术主业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局 ③统筹城乡发展:建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入 ④统筹区域发展:推进西部大开发,振兴东北等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率 先发展,形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局 5、促进国民经济又好又快发展的要求(措施)(c):①提高自主创新能力,建设创新型国家。这 是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。②加快转变经济发展方式,推动产业结构优化 升级。③统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。④加强能源资源节约和生态环境保护,增强 可持续发展能力。⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距。 第三课 经济全球化与对外开放 一、面对经济全球化
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1、经济全球化的主要表现和载体(b) :生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 经济全球化还有文化人才全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等表现。 经济全球化的载体依问世时间的先后有国际性经济组织、跨国公司、互联网、标准(制式)等。 跨国公司就是经济全球化及其载体的推动者与担当者。" 2、经济全球化的实质(c):是以发达资本主义国家为主导的,对于广大发展国家来说是一把双刃 剑。 3、经济全球化的影响(c): (1)积极影响①经济全球化是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展;②经济全球化促进了 生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界 范围内资源配臵效率的提高和各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 (2)负面影响①实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,主导 着世界市场的发展,左右着国际经济的游戏规则。②经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两 极分化更加严重;③经济全球化使世界各国的经济联系在一起,在促进各国经济合作的同时,也 使得一国的经济波动可能殃及他国,甚至影响世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中 国家的经济安全构成了极大的威胁。 (3)发展中国家应对经济全球化的态度①对于广大发展国家来说:经济全球化是一把双刃剑,既 是机遇,又是挑战。②发展中国家应该抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接 挑战。 二、积极参与国际经济竞争与合作 1、在对外开放中坚持“引进来”与“走出去”的基本战略(b) (1)什么是“走出去”战略? 指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与 其他国家进行经济技术合作。 (与其他国家进行经济技术合作,不包括机电产品等商品出口) (2)“走出去”战略地位是什么?是我国对外开放新阶段的重大举措。 (3)为什么要实施“引进来”与“走出去”相结合的战略? ①对外开放是我国长期的基本国策。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。从 “引进来”到“走出去” ,意味着我国对外开放发展到了一个新的层次。 ②这是适应经济全球化发展的需要。实施“引进来”与“走出去”相结合的战略,提高开放型经 济水平,有利于我国形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。 ③实施“引进来”与“走出去”相结合的战略,有利于更好地利用国际国内两个市场、两种资源, 促进我国国民经济又好又快发展,有利于实现全面建设小康社会目标。 (4)如何实施“引进来”与“走出去”相结合的战略? ①扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动,互利共赢,安全高效的开放型 经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。A.(“引进来”方面):要 创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发 展等方面的积极作用。B.(“走出去”方面):要创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生 产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 “走出去”的主体应 是 :有比较优势的各种所有制企业
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②对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则,把它作为自己发展的根本基点。但又不是闭关 自守,不是盲目排外。 ③我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销 和反别国倾销的策略。 “中国制造,并不等于中国品牌”,缺少品牌,不能在美国直销.这启示我们的企业应:①重视产 品的质量和服务, 树立企业的信誉和形象, 创立中国自己的名牌产品 通环节 ②减少国际贸易中的中间流 ④加强科学管理 ③依靠先进的科技,提高自己产品的科技含量,从而提高其附加值

对外开放是我国一项长期的基本国策。 我国已逐步形成了全方位、 宽领域、 多层次的对外开放格局。 世界贸易组织最重要的原则是非歧视原则。

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必修 2 第一单元 第一课 公民的政治生活

政治生活部分

生活在人民当家作主的国家

国家的根本属性是阶级性。 我国的国体:人民民主专政。公民基本的民主权利,公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是 选举权和被选举权。 一 、人民民主专政:本质是人民当家作主 1、我国的国家性质(a)。 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这 是宪法对我国国家性质的明确规定。 2、人民民主专政的本质与特点(b) (1)本质:人民当家作主。 (2)特点:人民民主专政的最大特点就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数 敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3、人民民主的广泛性和真实性(c) 广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。 真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现 在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 4、坚持人民民主专政的必要性(b) (1)坚持四项基本原则是我国的立国之本,坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入 我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 (3)坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 二、政治权利和义务:参与政治生活的准则 1、宪法规定的公民政治权利和自由(b) 我国公民的政治权利包括: ①选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家 管理的基础和标志。 ②政治自由。公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是人民行使当家作主权利 的重要方式,是社会主义民主的具体表现。 ③监督权。包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 2、公民必须履行的政治义务(b) ①维护国家统一和民族团结。国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保 证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益。 ④服兵役和参加民兵组织。
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3、我国公民参与政治生活的基本原则(d) ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。这项原则表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、 平等地适用法律。 ②坚持权利与义务统一的原则。 ③坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。 第一课 我国公民的政治参与 一、民主选举:投出理性的一票 (一)不同选举方式的优点和局限性(a) 1、 从选民的角度看,分为直接选举和间接选举 ——含义:直接选举是由选民直接投票选举被选举人的方式 。间接选举是先由选民选出自己的代 表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式。 ——优点: 一是它能直接地反映民意,实现选民的意志;二是可以更好地调动公民参与管理国家 事务的积极性;三是有助于加强选民与当选者的联系。 选举成本较低,便于组织。 ——局限性 在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,且成 本较高。 由于间接选举是由选民选举产生的代表进行投票,致使选民与当选者之间的联系受到一 定的阻隔,影响了选民意愿的表达。 2、从候选人的角度看,分为等额选举和差额选举。 ——等额选举 等额选举是指候选人名额与应选名额相等的一种选举。 选人名额与应选名额相等。 等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性;而且方法简单,耗费时间较少,容易获得成 功。 在一定程度上限制选民的自由选择,选民可能误认为将要当选者已事先“内定” ,因而积极 性受到影响。 ——差额选举 差额选举是指候选人名额多于应选名额的一种选举。 候选人名额多于应选人名额。 有利于体现选举人的意志;有利于通过较充分的选择,产生素质更高、更有责任心的代表;有利 于选民对当选者实行监督。 如果不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生。 3、影响选举方式选择的因素(b) 影响选举方式的选择的因素有社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件。不同 的选举方式各有利弊,不能笼统的说哪种方式更好,在不同的地区,不同的时期,采取何种选举 方式是不同的。 选举方式的选择要体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。因此,根据我国处于社 会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的状况,我国将在相当长的 一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 二、民主决策:作出最佳的选择 1、公民参与民主决策的方式(b):(1)通过社情民意反映制度参与民主决策。(2)通过专家咨 询制度参与民主决策。(3)通过重大事项社会公示制度参与民主决策。公民享有对涉及公共利益 的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。(4)通过社会听证制度参与民主决策。 2、公民直接参与民主决策的意义(c)。公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进 决策科学化、民主化的重要环节:①有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策

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广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于 提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 三、民主管理:共创幸福生活 基层民主自治是人民当家作主最有效的途径(a)。①发展基层民主,保障人民享有更多更切实的 民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行农村村民自治和城市居民自治,以保证 人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 ②基层群众性自治组织:村民委员会和居民委员会。③实行农村村民自治和城市居民自治的意义: 实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必 须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。 四、民主监督:守望公共家园 1、公民行使监督权的方式和渠道(b)。①信访举报制度:公民给国家机关写信、打电话或当面向 有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。这一制度是我们行使宪的提出批评、建议、申诉、控 告和检举权利的重要途径之一,是我们在国家生活和社会生活中实行民主监法所规定督的有效方 法。②人大代表联系群众制度:公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的 议案,上传到国家权力机关。这一制度能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实,得到 切实的保障。③舆论监督制度:公民依法在新闻媒体(包括电视、广播、报纸、网络等)上公开发 表意见。舆论监督以其透明度大、威力大、影响广、时效快等特点,在对国家机关及其工作人员的 监督中发挥着独特的作用。④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,都是近年来出现的 民主监督的新形式、新方法。 2、公民负责地行使监督权的意义和要求(c)。①意义:实行民主监督,既有利于改进机关和国家 工作人员的工作, 也有助于激发广大公民关心国家大事、 为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁 精神。②要求:公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于用邪恶势力进行斗 争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不 能干扰公务活动。 第二单元 第一课 为人民服务的政府 我国政府是人民的政府

一、政府的职能:管理与服务。 1、我国政府的性质和主要职能(d)。 ①性质:人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府。我国政府是 国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。 ②主要职能:A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能。政府担负着保卫国家的独立与主权, 保护公民的生命安全及各种合法权益, 保护国家、 企业和个人的合法财产不受侵犯, 保障人民民主, 协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。B、组织社会主义经济建设 的职能。在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有重要职能,主要是进行经济调节、市 场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。③组织社 会主义文化建设的职能。一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制错误和腐朽思想 的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。另一方面,政府组织和发展教育、科技、文 化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。④提供社会公共服务的职能。政府在社
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会主义和谐社会建设中,提供公共服务。例如,加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设 施等方面的建设; 完善市场就业机制, 扩大就业规模; 建立基本医疗卫生制度, 提高全民健康水平; 建立健全社会保障体系;控制人口增长,促进优生优育;优化生态环境,防治污染;等等。政府承 担重要的职能,并不意味着政府包办一切。我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政 府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 2、我国公民与政府的关系(b)。①关系:在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。 一方面,人们的社会生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。从生活 中我们可以体会到,我们的政府是便民利民的政府。②公民如何对待:了解政府的性质和职能,相 信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,是我们 的公民意识和政治素养的体现。 二、政府的责任:对人民负责 1、我国政府的宗旨(b)。我国政府的宗旨是为人民服务。 2、对人民负责的基本要求(d)。政府工作的基本原则是对人民负责。其基本要求是:①坚持为人 民服务的工作态度。政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人 民谋利益。政府公职人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不 能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。②树立求真务实的工作作风。我们的政府不断完善公 共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检 验。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。政府通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体 广泛收集群众的意见和建议, 认真对待群众的来信来访, 为群众诚心诚意办实事, 尽心竭力解难事, 坚持不懈做好事。 第二课、我国政府受人民的监督 一、政府的权力:依法行使 1、依法行政的必要性和意义(c)。 ①必要性: 政府及其公职人员行使权力由法律授予, A、 行使行政权力必须依据宪法和法律规定。 B、 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。 ②意义:A、有利于保障人民群众的权利和自由;B、有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员 不变质,增强政府的权威;C、有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;D、有利于 带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 2、提高依法行政水平的基本要求(b)。①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行 为。②加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平。 ③深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政 管理体制。 二、权力的行使:需要监督 1、制约和监督政府权力的意义(a)。①权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、令 行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权 力的滥用,需要对权力进行制约和监督。②政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。 政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防

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止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正 确的决策;才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。 2、建立和健全机制是有效制约和监督权力的关键(b)。①有效制约和监督权力的关键,是建立健 全制约和监督机制。②如何建立健全:一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。具体来说,A、发挥 人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人 民能够有效地监督政府权力的运行;B、加强法制对权力的制约和监督,就要坚持用制度管权、管 事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。 3、我国的行政监督体系(b)。目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。 它包括:国家权力机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,社会与公民的监督,司法机 关的监督,行政系统内部的监督等多种监督形式。 第三单元 发展社会主义民主政治 一、我国的人民代表大会制度 1.人民代表大会:国家权力机关 (1)人民代表大会是我国的国家权力机关(a)。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权 力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会, 二者一起构成了我国国家权力机关的完整 体系。 (2)全国人大及其常委会的性质和职权(c)。①性质:A、全国人大是最高国家权力机关。B、全国 人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。②职权:A、全国人大及其常委会行使立法权、决定 权、任免权、监督权。B、在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使,以 便更好地发挥最高国家权力机关的作用。 (3)全国人大与其他国家机关的关系(b)。全国人大在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家 机关都由它产生,对它负责,并受它监督。 (4)地方各级人大的性质和职权(b)。①性质:地方各级人大是地方各级国家权力机关,是本行政 区内人民行使国家权力的机关。②职权:本行政区内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监 督实施。 (5)人大代表的法律地位、权利和义务(b)。①法律地位:人民代表大会代表(人大代表)是国家 权力机关的组成人员。 ②权利: 人大代表代表人民的利益和意志, 依照宪法和法律规定的各项职权, 在国家权力机关行使管理国家的权力:A、审议各项议案;B、表决各项决定;C、提案权,是指人 大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案;D、质询权,是指人大代表有权依照 法律规定的程序, 对政府等机关的工作提出质问并要求答复。 ③义务: 人大代表在自己参加的生产、 工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意 见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 2.人民代表大会制度:我国的根本政治制度 (1)我国政体与我国国体的关系(c)。①国体决定政体,我国的政体是人民代表大会制度,是由我 国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。 ②政体反映国体, 我国的人民代表大会制度是同人民 民主专政的国体相适应的政权组织形式。 这一制度以人民当家作主为宗旨, 真正保障了人民群众参 加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。

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(2)民主集中制在人民代表大会制度中的具体体现(b)。我国人民代表大会制度的组织和活动的最 重要特点,就是实行民主集中制(是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。具 体体现是: ①在人民代表大会与人民的关系上, 人民代表大会的代表由民主选举产生, 对人民负责, 受人民监督;②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行 政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;③在中央和地方国家机关的关系 上, 在中央的统一领导下, 合理划分中央和地方国家机构的职权, 充分发挥中央和地方两个积极性。 (3)人民代表大会的基本内容(b)。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治 制度,其基本内容包括:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人 民代表大会作为国家权力机关;③由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;④实 行民主集中制的组织和活动原则;等等。 二、我国的政党制度 1.中国共产党执政:历史和人民的选择 (1)中国共产党的性质、宗旨和领导执政地位的确立(a)。①性质:中国共产党是中国工人阶 级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②宗旨:全心全意为人民服务。③领导和执政地 位的确立: ①中国共产党的领导和执政地位不是自封的, 是中国人民经历长期的实践郑重作出的历 史性选择。②中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。 (2)中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党领导(d)。只有坚持中国共产党的领导,才能 始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创 造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋 斗目标。 (3)中国共产党的执政方式(c)。中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善 党的领导方式和执政方式。①科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会 发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。②民主执政,就是坚持为人民 执政、 靠人民执政, 支持和保证人民当家作主, 坚持和完善人民民主专政, 坚持和健全民主集中制, 以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。③依法执政,就是坚持依法治国,领 导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。④ 依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依 法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 2.中国共产党:以人为本 执政为民 (1)中国共产党的指导思想(a)。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导思想。 (2)“三个代表”重要思想(b)。①中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中 国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概 括。②“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地 回答了在长期执政条件下,建设什么样的党、怎样建设党的问题。③“三个代表”重要思想的本质 是立党为公、执政为民。 3.共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

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(1)中国共产党和各民主党派在我国政党制度中的地位及相互关系(a)。①地位:中国共产党 是执政党,各民主党派是参政党。②关系:中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会 主义事业的亲密友党。 (2)我国的政党制度及其基本内容、优越性(c)。①我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。②基本内容:A、通力合 作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。各民主党派参政的基本点是:参加国 家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、 法律、法规的制定和执行。中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密 友党。B、多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领 导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。C、多党合作的基本方针:“长期 共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。D、多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。E、多 党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。a、性质:人民政协是中国共产党和 各民主党派合作的组织形式,也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政 治生活中发扬社会主义民主的重要形式。b、主题和职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履 行政治协商、 民主监督和参政议政的职能。 ③优越性: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 适合我国国情,显示出强大的生命力和显著的优越性。A、有利于发展社会主义民主政治。B、有利 于发展社会主义经济和文化。 有利于构建社会主义和谐社会。 有利于推进祖国和平统一大业。 C、 D、 (3)中国不能实行西方多党制(d)。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是共产党执政、 多党派参政,共产党领导、多党派合作的的政党制度,适合我国国情,显示出强大的生命力和显著 的优越性。它绝不是西方宣传的所谓一党制,也根本区别于西方的多党制。 三、我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 (1)我国是统一的多民族国家(a)。我国有 56 个民族。除汉族外,其他 55 个民族由于人口较少, 习惯上被称为少数民族。我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。 (2)我国的社会主义新型民族关系(b)。新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根 源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (3)我国处理民族关系的基本原则(b)。①基本原则:处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣的基本原则。A、民族平等原则:我国各民族人民都是国家的主人,都依法平 等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。B、民族团结原则: 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经 济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。C、各民族共同繁荣原则:在民族平等、民族团结 的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,这是由社会主义的本质决定的,是国家实 现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 ②三者关系:三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等 和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。 各民族的共同繁荣特别是经济发展, 又是民族平等、 民族团结的物质保证。 2.民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

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实行民族区域自治制度的必然性和优越性(c)。①必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的 必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小 聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域 自治具有坚实的社会和政治基础。②优越性:A、有利于维护国家统一和安全。民族区域自治是以 领土完整、国家统一为前提和基础的,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。它增强 了中华民族的凝聚力, 使各族人民, 特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合 起来,更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。B、有利于保障少数民族人民当家 作主的权利得以实现。实行民族区域自治,保证民族自治地方充分享有自治权利,自主管理本地区 内部事务,满足了少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。C、有利于发展平等团结互助和谐 的社会主义民族关系。各民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体,同时包括当地居 住的汉族和其他少数民族, 这使各族人民之间的联系更加密切, 逐步消除了历史上遗留下来的民族 隔阂。D、有利于促进社会主义现代化事业蓬勃发展。民族自治地方的自治机关,能够密切结合本 民族、本地区的特点,把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来,充分发挥各民族、各地 区的特长和优势,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。 3.我国的宗教政策 (1)我国宗教具有爱国主义传统 (a) 我国是多民族的国家,也是多宗教的国家。我国主要有佛教、 。 道教、 伊斯兰教、 天主教和基督教五大宗教。我国各宗教都爱国爱教、团结进步、服务社会的传统。 (2)全面正确地理解我国的宗教政策(c)。我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持 独立自主自办的原则, 积极引导宗教与社会主义社会相适应。 ①实行宗教信仰自由是我国一项长期 的基本政策。A、内涵:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由, 也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰哪个教派的自由;有 过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。B、国家保护正常的宗教活动。 C、宗教信仰自由政策包括两个方面,即保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,这是一 项全面、完整的政策。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的 重要体现。②依法管理宗教事务。政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理, 是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动, 制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动, 抵御境 外势力利用宗教进行的渗透。 ③我国宗教坚持独立自主自办的原则。 任何境外组织和个人不得干预 我国的宗教事务。 我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往, 抵御境外势力利用宗教 对我国进行渗透,坚决打击宗教极端势力。④积极引导宗教与社会主义社会相适应。这既是社会主 义社会对我国宗教的客观要求, 也是我国各宗教自身的要求。 积极引导宗教与社会主义社会相适应, 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护 中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事宗教活动要服从和服务于国 家的最高利益与民族的整体利益; 支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释; 支持他 们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、 经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 第四单元 当代国际社会 一、走近国际社会 1.国际社会的成员:主权国家和国际组织
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(1)主权国家的构成要素、基本权利和义务(a)。①构成要素:人口、领土、政权和主权是构成主 权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家 的生命和灵魂。国家主权有两个方面的特性,对内表现:国家最高权力的至高无上性;对外表现: 国家最高权力的独立性。②基本权利:独立权、平等权、自卫权和管辖权。③义务:主权国家应履 行不侵犯他国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等。 (2)国际组织的含义、分类和作用(b)。①含义:在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体, 出于各种特定目的, 通过签订条约或协议的方式, 建立了有一定规章制度的团体, 这就是国际组织。 ②分类:依据不同的标准,国际组织可以分为不同类型。其中政府间的和非政府间的,有世界性的 和区域性的。③作用:各个国际组织宗旨、性质不同,职能和作用相异,对每个国际组织的作用要 进行具体分析。 有的国际组织受某些大国控制。 许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作 用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节 国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。 (3)联合国的性质、宗旨、原则和作用(a)。①性质:联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的 产物,是当代国际社会中最具代表性的世界性的国际组织。②宗旨:简单地说,就是维护国际和平 与安全,促进国际合作与发展。③原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平的方式 解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确 保非会员国遵守上述原则。④作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人 道主义援助等方面发挥着积极作用。联合国也有局限性。 (4)中国在联合国的地位和作用(c): ①地位:中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。 ②作用:A、中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作, 积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与安全的活动。B、中国在世界裁减军队、保护环境、 保障人权和解决地区冲突等全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。 2.国际关系的决定性因素:国家利益 (1)国际关系的含义、内容和形式(a)。①含义:国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之 间的关系,是我们通常所说的国际关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。②内容:包括 政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。③形式:竞争、合作和冲突是其基本形式。 (2)国家利益是国际关系的决定性因素(c)。①国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政 治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。②国家利益是国际关系的决定性因素: A、原因:国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚 点。B、首先体现:由于国家具有阶级性,在通常情况下,一个国家的国家利益首先体现了占统治 地位的阶级的利益。③各国间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也存在利益差别乃至 对立。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。各国的国家性 质与利益追求不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。因此,国际社会需要协调国家 间的利益,处理好国家间的矛盾,促进国际关系健康发展。④任何国家都不应以维护本国国家利益 为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为,是非正 义的、错误的,应当受到谴责和反对。

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(3)坚定地维护我国的国家利益(d)。①原因:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与 人民根本利益相一致。 维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益, 是完全正当的、 正义的。 ②我国国家利益的主要包括:安全利益、政治利益和经济利益等。③如何:我国应坚定地维护自己 的国家利益;在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。 二、维护世界和平 促进共同发展 1.和平与发展:时代的主题 (1)当今时代的主题(a)。和平与发展是当今时代的主题。①和平问题是指维护世界和平、防 止新的世界战争的问题。 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件, 维护世界和平将给各国经济 发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮 流。同时,当今世界仍很不安宁。世界和平面临着诸多难题和挑战,世界人民争取和维护世界持久 和平的任务依然十分艰巨。②发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。 二战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以 往的历史。同时,当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。全 球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 (2)危及和平与发展的主要障碍(b)。当代世界的和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。霸 权主义和强权政治是解决世界和平与发展的主要障碍。 霸权主义和强权政治仍然存在, 有的大国常 常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政;不公正、不合理的 国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。 (3)建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径(c)。为了和平与发展,必须坚决反对 霸权主义和强权政治, 改变旧的国际秩序, 建立以和平共处五项原则基础的有利于世界和平与发展 的国际新秩序。①建立国际政治经济新秩序的内容(“四个保障”):保障各国享有主权平等和内 政不受干涉的权利, 保障各国享有平等参与国际事务的权利, 保障各国特别是广大发展中国家享有 平等的发展权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。②中国的主张:各国人民携手努力, 推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此,各国应做到:政治上相互尊重、平等协商,共同 推进国际关系民主化;经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方 向发展;文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;安全上相互 信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定;环保上 相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。中国的主张,反映了爱好和平、向往发 展的国家和人民的共同要求, 赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。 中国人民将继 续同各国人民一道,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 2.世界多极化:不可逆转 (1)世界多极化的发展趋势(a)。①当今国际形势的一个突出特点:世界多极化不可逆转。目 前,世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织 在国际社会中扮演着重要角色。 广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、 促进世界和平与发展 的重要力量,是推动建立国际新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。②世界多极化的形 成将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。 伴随着世界多极化的发展, 国际竞争越来越激烈。 面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势。称霸与反霸的斗争将长 期存在,这是影响国际和平与安全的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成
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为 21 世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。③世界多极化的意义:世界走向多极化,是时代进 步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上, 因而有利于世界和平与发展。 (2)当代国际竞争及其实质(c)。①当代国际竞争:世界格局的变化,各国目标的调整,形成 了国家间既合作又竞争的局面。国家间在加强合作的同时,竞争也在加剧。国际竞争表现在各个领 域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。②当前国际竞争的实质是以经济 和科技实力为基础的综合国力的较量。 世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点, 努 力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。 (3)我国壮大综合国力的意义及应对策略(d)。①应对策略:我们一定要抓住和利用好重要战 略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强 综合国力。②意义:这是我国自立于世界民族之林的根本。 3.我国外交政策的宗旨:维护世界和平 平外交政策。 (2)独立自主的和平外交政策(c)。①我国外交政策的宗旨:维护世界和平、促进共同发展。 ②我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。维护我国的独立和 主权,就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展,符合中国人民和世界人民的 共同愿望和根本利益,是时代的要求,是不可阻挡的历史潮流。③我国外交政策的基本立场:独立 自主。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定 自己的态度和对策。当前,我国在对外活动中坚持独立自主的主要表现是:A、捍卫我国的独立、 主权和领土完整,在涉及民族尊严和国家利益问题上,绝不屈服于任何外来压力;B、我国处理一 切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯, 绝不允许别国以任何借口侵犯我国主权、 干涉我国 内政;C、不依附于任何大国,不同任何大国或国家集团结盟,不搞军事集团,不联合一个国家去 反对另一个国家;D、处理国际问题,根据其本身的是非曲直决定自己的态度和政策;E、尊重别国 人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式。④我国对外关系的基本准则:和平共处 五项原则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五 项原则构成一个有机整体。 促进共同发展 (1)我国制定外交政策的依据(b)。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和

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必修 3 一、体味文化 1、文化的内涵(c)

文化生活部分

(1)文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、 人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的 部分。 (2)文化是人类社会特有的现象,文化是人们社会实践的产物。 2、文化的力量(c) .文化是一种社会精神力量。能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发 展产生深刻的影响。 二、文化与经济、政治 1、社会生活三个基本领域之间的关系(c) 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化 是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给 予政治、经济以重大影响。 2、不同文化的不同作用(a) 不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的影响也不同。不同民族的文化,影响不同民 族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻 碍社会的发展。 3、文化与经济、政治相互交融的表现(b) 文化与经济相互交融表现在:在经济发展中,科学技术的作用越来越突出。为推动经济建设,发展 教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用,文化生产力在现代化经 济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文 化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价 值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的 斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 4、文化在综合国力竞争中的意义(c) 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力 和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。 三、感受文化影响 1、文化对人的影响的表现(a): 交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思维方式. 2、文化对人影响的特点(b) :潜移默化、深远持久。 3、文化素养的核心和标志(c):是人的世界观、人生观、价值观 四、文化塑造人生 1、优秀文化能够丰富人的精神世界(b)。人的精神世界与文化生活的密切关系.积极参加健康有益 的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 2、 优秀文化能增强人的精神力量(b.优秀文化增强人的精神力量。 优秀文化作品能够提供精神动力。
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先进文化总是给人以无穷的精神力量。 3、优秀文化能促进人的全面发展(b)。人全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质、健 康素质等各方面得到全面提高。 4、社会发展和人的发展过程的关系 社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的,人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造 的越多,人民的生活就越能得到改善。而物质文化条件越充分,又越能推动人的全面发展, 5、改革开放以来我国人民精神世界的主流 中国特色的社会主义文化,开阔了人们视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争 意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓 进去健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。 五、世界文化的多样性 1、世界文化多样性的表现:语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯。 文化多样性主要体现在民族节日和文化遗产中 1)民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族 情感的集中表达。 2)文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演 进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 2、世界文化与民族文化的关系(b):①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在 实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世 界文化中不可缺少的色彩②各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同, 决定了 各民族文化之间存在着的差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征③世界文 化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是民族的,又是世界的 3、尊重文化多样性的必要性、正确态度及应遵循的原则(c) ◎必要性(意义):是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求 ◎态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样 性,共同促进人类文明繁荣进步 ◎原则:遵循各民族文化一律平等 六、文化在交流中传播 1、文化传播的途径(a):①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;②各国之间互派留 学牛和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式③ 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各 种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 2.现代文化传播的主要手段(b)是大众传媒。其特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来 自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段 3.推动文化交流的意义(b):既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的发展 七、传统文化的继承 1. 传统文化的继承内容和影响(b) 内容:①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承 影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活
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的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成 不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 特点:相对稳定性,鲜明的民族性,顺应变动性 2. 对待传统文化的正确态度(c):取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用 八、文化在继承中发展 1.影响文化发展的因素(b): ——决定性因素:社会经济发展水平 ——其它重要因素:社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。 ——社会制度的更替对文化发展产生重要的影响:文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存 在的反映,而社会存在最根本的就是人们的经济、政治活动及其社会关系,因此,文化又是经济和 政治的产物。社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的,每当社会制度发生新 旧更替时,社会的政治、经济就会发生巨大变化,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形 态的过程。 代表新的政治、 经济力量的新文化, 通过反对代表旧的政治、 经济力量的旧文化的斗争, 有力地促进文化的进步。 ——科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。 科学技术的进步, 是促进经济发展的重要因素, 也是推动文化发展的重要因素。 自古以来, 科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的 经济、文化的发展。例如,中国占代造纸术的发明,引起了书写材料的一场革命,使之成为交流思 想、传播文化的强有力工具.改变了人类历史的进程。 ——思想运动对文化发展的影响。 思想运动往往是社会变革的先导。 不同的思想文化在思想运动中 相互激荡,催生社会变革,也促进文化的发展. 2.文化继承与发展的关系(c): ①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求; ②在继承的基础 上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。

(一)、文化继承 与发展的关系
同 一 过 程 的 两 个 方 面
文化继承

文 化 传 承
文化发展

文 化 继 承 与 文 化 发 展 的 辩 证 关 系

区别

继承 发展

取精去糟 推陈出新 革故鼎新



1、同一个过程的两个方 面 2、继承是发展的必要前 提,发展是继承的必然要 求。 3.在继承基础上发展,在 发展的过程中继承。继承 是手段 ,发展是目的



正确处理继承与发展的关系 (1)要批判地继承传统文化。(2)要“推陈出新,革故鼎新”。
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3、教育在文化传承中的作用(b) (1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教 化与培育上始终扮演着重要的角色。 (2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式 重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财 富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 (3)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 九、文化创新的源泉和作用 1. 社会实践是文化创新的源泉和动力(a) 第一,从社会实践发展的要求看:社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以 适应新情况,回答新问题。 第二,从社会实践提供的条件看:社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备更加 充足的条件。 2.文化创新的作用和意义(c): 作用:①可以推动社会实践的发展;②能够促进民族文化的繁荣 意义:是文化富有生机与活力的重要保证,可以推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣 3、文化发展的实质——文化创新;文化创新的必要性——是社会实践发展的必然要求 实践是 人们 改造客观世界 的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。 4、怎样理解文化创新能够促进民族文化的繁荣(b)? 其一.从提升文化竞争力的需要看:只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才 能充满活力、日益丰富;其二.从民族文化的生命力和凝聚力看:文化创新,是一个民族永葆生命 力和富有凝聚力的重要保证。 5、人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体(b)。文化工作者必须自觉投身于社会实践, 充分认识发展中国特色社会主义时代意义, 关注最广大人民群众的根本利益, 理解人民群众对文化 生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻 苦学习, 锐意创新, 创造出无愧于时代和人民的文化作品。 这是当代中国文化工作者的使命和职责。

知识结构:

是社会实践发展的必然要求 1.文化发展的实质:文化创新

文 化 创 新 的 源 泉 和 作 用

源 泉

是繁荣文化的必由之路 2.社会实践是文化创新的源泉、动力 1.文化创新可以推动社会实践的发展。 2.文化创新能够促进民族文化的繁荣。

作 用

文化工 作者的 使命和 职责

1.人民群众是文化创造的主体 2.我们应投身于社会实践 向人民群众学习

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十、文化创新的途径 1、文化创新的途径和过程(b) :

2、文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中,主要体现为优秀传统与时代精神的结 合。要注意两个方面:一方面不能离开传统空谈文化创新,另一方面,体现时代精神是文化创新的 重要追求。 3、文化创新必须“坚持正确的方向,克服错误倾向” ,这是实现文化创新的重要保证。要坚持正确 的方向,必须把握好当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系。 4、如何理解当代文化与传统文化的关系?(b) (1)文化创新具有继承性。在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、弃其糟粕”改 造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。传统文 化既是一个民族生存和发展的根基。 也是实现文化创新的前提。 我们不能离开传统文化空谈文化创 新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统而从头开 始。对于一个民族来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新就会失去其基本内 涵和根基。因此,文化创新不是对传统文化的根本否定. (2)体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个领 域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新不是抱残守缺,而是要解放思想、实事求是、与 时俱进。要警惕和防止一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义、 封闭主义。文化创新的重要追求就是问传统文化注入时代精神的内涵。所以,文化创新,表现在为 传统文化注入时代精神的努力之中. 5、如何理解民族文化与外来文化的关系?(b) (1)文化的多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。文化的交流、借鉴和融合,是 学习和吸收各民族优秀文化成果的过程,是“取长补短” 、推出融汇多种文化特质的新文化的工程。 实现文化创新,需要博采众长。不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化 创新的成果。因此,我们对待外来文化不能一味拒绝和排斥,而要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的 气魄、科学分析的态度。 (2)外来文化中有优秀的部分,也有落后的部分,我们应该根据自己的实际情况,结合自身发展 的需要,有选择地借鉴和吸收外来文化,以世界优秀文化为营养,充分吸收外来文化的有益成果, 做到以我为主、为我所用。文化创新不是固守本民族传统文化、盲目排外的“封闭主义” ,也不是 一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 。
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6、中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合? ①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不 同民族文化之间相互借鉴, “取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多 种文化特质的新文化的过程。 ②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀,熔铸 百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该 成为文化交流的障碍, 文化竞争并不排斥文化合作。 不同民族文化之间, 应该平等交流、 相互借鉴, 共享世界文化创新成果。 ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展 的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。 在改革开放的今天,我们怎 十一、源远流长的中华文化 1、中华文化的基本特征(b):源远流长、博大精深 你知道哪些史书典书? ●第一部编年体史书——《春秋》 ●第一部纪传体史书——《史记》 ●第一部国别体史书——《国语》 ●第一部断代体史书——《汉书》 (班固) ●第一部编年体通史——《资治通鉴》 ●第一部军事著作——《孙子兵法》 ●第一部科普作品——《梦溪笔谈》 (北宋沈括) ●第一部水文地理专著——《水经注》北魏郦道元 ●第一部诗歌总集——《诗经》 ●第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》 ●第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》 ●第一部日记体游记— 徐宏祖的《徐霞客游记》 ●第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》 ●第一首长篇抒情诗 ——《离骚》 ●第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》 2、在中华文化发展史上具有划时代意义的时期是秦朝,它统一了多民族文化.形成了统一的中华 文化。 3、世界著名的四大文明古国是:华夏文明、印度文明、埃及文明、巴比伦文明。 4、中华文化之所以能够源远流长是得益于它所特有的包容性:(1)对外域文化,能敞开胸怀,批判 吸收;(2)善于包容百家学说和不同地区的文化精华; (3)长期吸收周边少数民族的优秀文明。 5、中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍(b) ①汉字。文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 汉字文化内涵丰富,在今天为中 华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。 ② 史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世
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做,才能铸造中华文化的新辉煌?立足实践;着眼需求;发扬优秀传

统,汲取长处,创新,铸造新辉煌。

界所罕有 ◇课堂练习: 下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( ) ①发源于黄河、 长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时 的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴④我国民族众多.方古也较多 A.①② 答案:C 解析:本题考查中华文化的特征之一:源远流长。一脉相承。其中①是从时间历程上证明②是从汉 字上证明.③是从史学其籍上证明。④不符题干要求,故选 C 项. 6、如何再创中华文化新的辉煌(c) (1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。 (2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复才能创造 中华文化新的辉煌。 (3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在 继续更加壮丽的篇章。 十二、博大精深的中华文化 1、博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点。 2、中华文化区域特征和发展趋势(a) 区域特征:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的 特色。形成了一方水土,一方文化的特点。 3、中国各民族对中华文化的贡献(d): ①民族文化与中华文化关系: 中华民族是多民族的共同体, 中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 ②地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 ③各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。 ④意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示 了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 4、中华文化的力量(弘扬和培育民族精神的重要性):集中表现为民族精神的力量。是维系中华 各民族人民共同生活的纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大 的精神动力,是中华民族之魂。 5、中华文化的独特性: (1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一臶。(文学艺术对于反映人们的精神生 活、展示人们的精神世界有独特的作用)。 (2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标 志之一。) ①地位: 在古代, 中国的科学技术成就长期处于世界的前列, 对整个人类文明的发展做出巨大贡献。 ②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。 ③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰
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B.③④

C.①②③

D.①②③④

苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。 7、中华文化的区域性: (1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素 的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 (2)不同区域文化之间的关系: 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 8、中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重 要贡献。 10、中华文化源远流长、博大精深的原因,还得益于它特有的包容性(b) (1)含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所 谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 (2)意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、 对外域文化的理解。 十三、永恒的中华民族精神 1、什么的中华民族精神?以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神。 2、中华民族精神的基本内涵(c): (1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。使任何 征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 (2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 (3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不 可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗 成为中国共产党的优良传统和作风。 (4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取 的永恒的精神力量。 3.中华民族精神的核心(c):爱国主义。 ①地位:爱国主义是中华民族精神的核心。 ②作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗臶,是各族人民风雨同舟、自强不息的精 神支柱。 ③爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱国主义和爱社会主义的本质是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,就 是新时期爱国主义的主题。 4、新时期爱国主义的主题(c):发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 5、 中华民族精神的作用或重要性(c): 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽 带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华 民族之灵魂。 6、中国共产党对民族精神的丰富和发展(b)。近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现 在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。中国共产
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党不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。井冈山精神、长 征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神都是新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现。雷 锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神、抗“非典”精神等等,都 是社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期民族精神的突出表现。 7、弘扬和培育民族精神的意义(必要性)(d): (1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。弘扬民精神可以为经济建设 提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。 (2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精 髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的 因素之一。 (3)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义 中国发展壮大,加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战,要顶住 霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。 (4)我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者 和建设者,共同续写民族精神的新篇章 8、如何培育和弘扬中华民族精神?(b) 1)弘扬和培育民族精神,立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。 2)最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的“主心骨”的作用。 3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。 4)必须正确对待外来思想文化的影响。 5)必须与弘扬时代精神相结合,肩负起为中华民族强基固本的文化使命。 十四、色彩斑斓的文化生活 1、大众传媒对文化生活的影响(重点) 1、文化市场和大众传媒对文化生活的影响(b):文化生活的“喜”①满足文化需要,充实精神生 活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念, 提高思想道德素质④引导消费观 念,推动生产发展 文化生活的 “忧” ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味③不负责任地传播 “绯闻轶事” 。 2、发展大众文化的要求(a): (1)特点。大众文化在近些年异军突起。具有通俗性、娱乐性、群众性等的特点,为大众所欣赏 和接受。 (2)内涵。面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 (3)方针。一个原则:必须遵循弘扬主旋律,提倡多样化原则。坚持“二为”方向和“双百”方 针:为人民服务、为社会主义服务的方向;百花齐放、百家争鸣的方针。努力做到“三贴近”和“三 创新”:贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。大力倡导“四个一切” 思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。 3、怎样发展大众文化? 发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化,必须做到: (1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 (2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
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(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。 (4)大力倡导发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,宣传自立意识、竞争意识、效率 意识和民主法制意识,培养人们崇尚科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,让精 神文化产品符合人民的利益,促进礼会的进步。 4、什么是落后文化和腐朽文化? (1)落后文化:①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文 化常常以传统习俗的形成表现出来。 ②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。 ③政策:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 (2)腐朽文化:①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情 文化等,都属于腐朽文化。 ②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 ③政策:必须坚决抵制,依法取缔。 5、落后文化和腐朽文化存在的原因 (1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退 出历史舞台。 (2)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主 义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时, 还导致不同社会群体价值取向、 文化选择的多样化; 市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义 等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 6、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?(怎样克服文化生活的“忧虑”和“阴影”?)(概括) 个人方面:提高眼力,拒绝污染(提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化 的能力。)树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事, 树立法制观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且具有人文精神;等等。 国家方面:依法管理,正确引导。 (1)、文化上:加强社会主义文化建设,奏响主旋律。 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化 建设的重要内容。 (2)、政治上:要加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行,同时要加强公民的道德建设,提 高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化。(法治和德治相结合) (3)、经济上:加强对文化市场的监管,完善文化产业政策,增强我国文化产业的整体实力和竞 争力,引导人们进行科学的文化消费。等等。只要我们在中国特色社会主义文化的百花园中不懈耕 耘,人人都能享有充满阳光的文化生活。8.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神 文明 7、社会主义文化在我国始终占主导地位的必然性(b)会主义文化始终坚持以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,在人民大众的文化生活中占据 着主导地位。
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8、当代中国发展先进文化,就是建设社会主义精神文明(b) 9、社会主义核心价值体系 1)基本内容(c):马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。 2)意义(c):是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 3)要求:要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育 人民, 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量, 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。 4)坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。 11 中共引领文化前进方向的旗臶是——中国特色社会主义 12、高举中国特色社会主义伟大旗臶,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。 13、中国特色社会主义理论体系的基本内涵:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等 14、建设社会主义精神文明的根本任务(根本目标)(b)是:培育“四有”公民,提高全民族的 思想道德素质和科学文化素质。 15、精神文明建设的主要内容:必须大力发展教育、科学和文化事业。 16、发展教育、科学、文化事业的必要性(c)。(1)必须大力发展教育事业:1)原因:教育是 发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须优先发 展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。2)如何发展教育事业:要全面贯彻党的教育 方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的 社会主义建设者和接班人。 (2) 必须大力发展科学事业: 要充分认识科学技术是第一生产力, 1) 大力加强科学基础设施建设; 2)普及科学知识,弘扬科学精神;3)坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经 济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 (3)必须大力发展文化产业:1)要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有 利于出精品、出人才、出效益的环境。2)要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权 益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设 3)要大力发展文化产业,繁荣文化 市场,增强国际竞争力。 16、群众性精神文明创建活动与建设和谐文化的关系 (b)。发展先进文化(建设和谐文化),本质 上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程, 也就是社会主义精神 文明的创建过程。群众性精神文明创建活动,是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。 17、精神文明创建活动的多种形式: “讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明 行业活动,各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动,以及社 会各界组织的“希望工程”“送温暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾计划”“扶残助残”公益活 动动。 18、思想道德建设的地位、作用和主要内容(b) 地位:思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的主要内容和中心环节。 作用:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。 主要内容:深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国
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特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神,坚持以为人民 报务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社 会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家族美德为着力点;倡导公民基本道德规范,引导人 们遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。 19、 社会主义思想道德建设的目标。 建立与社会主义市场经济相适应、 与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传统美德相衔接的社会主义思想道德体系, 是思想道德建设的目标, 是精神文明建设的 基础性工程。 20、树立社会主义荣辱观: (1)主要内容:胡锦涛总书记把社会主义荣辱观的主要内容概括为“八荣八耻”,即以热爱祖国 为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利 忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 (2)为什么要树立社会主义荣辱观或树立社会主义荣辱观的必要性(b):(1)社会主义荣辱观 是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。(2)社会主义荣辱观,全面 表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、 与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传 统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行 为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。(3)社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱 国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个 领域, 表现在社会风尚的方方面面; 既凝结着中华传统道德的精华, 又融入了当代中国的时代精神; 既有先进性的导向,也有广泛性的要求。 21、思想道德修养和文化知识修养的含义及相互关系 (1)知识文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 (2)思想道德修养是人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平, 陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、树立崇高理想的过程。 (3)关系(d):知识文化修养与思想道德修养是统一的关系。良好的知识文化修养,能够促进思 想道德修养;加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。 22、加强知识修养的根本意义 知识文化修养的根本意义在于树立崇高的理想和具有高尚思想道德。 23、追求更高的思想道德目标的意义(c) 在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的道德目标,是一个不断改造主管世界的长期过程。 必须努力学习马克思主义科学理论, 坚定建设中国特色社会主义共同理想, 逐步树立共产主义远大 理想。 结合当前国际竞争的形势,谈谈材料对我国的文化建设有什么启示。 答:①当今世界,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越 来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要 标志。 ②在世界多极化和经济全球化的进程中,处于弱势地位的发展中国家,在文化发展上也面 临严峻挑战。我国作为世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须
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把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进文化,大力弘 扬民族精神,不断开发我们的传统文化,充分利用我国文化资源,不断提升我国民族文化的竞争 力和国际影响力。 谈谈你对文化与综合国力之间的关系的理解。 ? ? 答:①综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。文 化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 ②综合国力日趋激烈的竞争,是当今世界的一个重要特征。这一竞争,不仅包括经济实 力、军事实力、科技实力、外交实力,还包括以民族凝聚力为中心的文化实力。文化的力量, 成为综合国力的重要标志。

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必修 4

生活与哲学

第一单元 第一课 美好生活的向导

哲学和马克思主义哲学

1、哲学与生活的关系(P2-5) (1)哲学就在身边(哲学离不开生活):①哲学产生于人类的实践活动; ②哲学源于人们对世界的追问和思考 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术(生活离不开哲学): ①哲学是给人智慧、使人聪明的学问(a); ②哲学使我们正确地看待世界与人生,指导人们正确地认识和改造世界 2、什么叫哲学? (1)哲学是关于世界观的学说 (2)哲学是世界观和方法论的统一 (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 3、哲学与世界观的关系:(b) (1)世界观的含义:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (2)自发、零散的世界观不叫哲学,哲学是理论化系统化的世界观 4、世界观与方法论的关系:(b) 世界观决定方法论,方法论体现世界观 5、哲学与具体科学的关系(b) 相互区别:(P6-7) (1)具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘 (2)哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律 相互联系: (1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

第二课

百舸争流的思想

1、什么是哲学的基本问题?(a) 思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。 它有两 个方面内容: 1)思维和存在何者为第一性的问题? 2)思维和存在是否有同一性的问题? 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(c)? (1)哲学的基本问题与我们的生活息息相关;(2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避, 必须回答的问题;(3)思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终。 3、唯物主义和唯心主义的基本观点(b) 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 唯心主义主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
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4、唯物主义三种基本形态(b):古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历 史唯物主义 5、唯心主义的两种基本形态(b):主观唯心、客观唯心 6、什么是辩证法?什么是形而上学? 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 根本分 歧

两大阵营

基本观点

基本形态 古代朴

主要区别 把物质归结为具体的物 质形态,如水、火、气、 土等 把物质归结为自然科学 意义的原子,具有机械 性、形而上学性和历史 观上的唯心主义等局限 性

物质 是本 原先 有物 唯物 主义 质后 有意 识物 质决 定意 识

素唯物 主义 近代形 而上学 唯物主 义 辩证唯 物主义 和历史 唯物主 义 主观唯 心主义 客观唯 心主义

物质和意 科学的世界观和方法论: 实现了唯物论和辩证法、 自然观和历史观的统一 认为世界是由人的主观 意识决定的 认为世界是由“神”、 “上帝”的意志决定的 识谁是世 界的本原

意识 是本 唯心 主义 原意 识决 定物 质 4、辩证法和形而上学

(1)辩证法和形而上学是根本对立的世界观和方法论。 辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题; 形而上学认为世界是孤立的、静止的,否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题; (2)唯物主义和唯心主义回答的是“世界是什么”的问题(世界的本原) 而辩证法和形而上学所回答的是“世界怎么样”的问题(世界的状态) (3)在哲学史上,一直存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。但 二者的地位是不同的,后者总是从属于前者。辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么与 唯心主义结合。哲学的基本派别只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。 第三课 时代精神的精华
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1、哲学与时代的关系 (1) 真正的哲学是时代精神的总结和升华(哲学来源于时代) ①哲学属于文化范畴,是对一定时代社会经济和政治的反映 ②真正的哲学是时代精神的精华(真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了 时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成 果。) (2) 真正的哲学是社会变革的先导(哲学反作用于时代) ①哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想。 ②哲学可以预见未来,指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的巨大物质力量。 ③总之, 任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学, 都可以成为这一时代社会变革的先导, 推动时代的步伐,指导社会的变革。 2、马克思主义哲学 (1)马克思主义哲学的产生 ①阶级基础:无产阶级的产生和发展。 ②自然科学基础:19 世纪自然科学的巨大进步,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转 化定律、生物进化论三大发现。 ③直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 (2)马克思主义哲学的基本特征(P20-21) ①唯物主义和辩证法的统一 ②唯物辩证自然观和历史观的统一 ③科学性和革命性的统一 (3)马克思主义中国化的三大理论成果 ①毛泽东思想(基本观点:实事求是、群众路线、独立自主) ②邓小平理论(主题:回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题) ③“三个代表”的重要思想(回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题; 其本质是:立党为公、执政为民)

第二单元 第四课 探求世界的本质

探索世界与追求真理

1、辩证唯物主义的物质概念(a) 物质是不依赖于意识而又能为意识所反映的客观实在 。 物质的惟一特性是客观实在性 2、世界的真正统一性在于它的物质性(c)。 自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展和构成要素,也具有客观的物质性。人的意识是物 质世界长期发展的产物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。 3、物质与运动的辩证关系(b) 物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。运动是物 质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。
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4、运动与静止的辩证关系(b) 运动具有绝对性、无条件性和永恒性。静止是相对的、有条件的、暂时的。物质世界是绝对运动和 相对静止的统一。 只承认静止不承认运动是形而上学的不变论, 只承认绝对运动而否认相对静止则 导致相对主义和诡辩论。 5、相对静止的含义:一是事物在发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是物 体相对于某一参照系来说, 没有发生某种运动, 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊 的运动。 6、规律的客观性、普遍性及其方法论要求(c)。 规律:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律具有客观性:规律是客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 规律具有普遍性:任何事物在运动、变化、发展中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是 不存在的。 方法论:规律的普遍性和客观性要求我们必须按规律办事,实事求是,而不能违背规律。 7、规律是可以认识、把握和利用的(b)。 在规律面前,人不是无能为力的。人可以在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形 式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 第五课 把握思维的奥妙

1、什么是意识(a)? (1)从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物; (2)从意识的生理基础看,它是人脑的机能; (3)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。(意识的本质) (从中亦可说明为什么物质决定意识的道理) 2、意识的作用(b) (1)能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 (2)能动地改造世界。人们在意识的指导下能动地改造客观世界。(意识最突出的作用) 3、一切从实际出发 普遍性。 (2)方法论要求: ①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不 是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 ②要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真 理。 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来, 要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合 起来。 事实求是(d) (1)哲学理论依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、

第六课

求索真理的历程
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1、实践的含义(b)实践是人们改造客观世界的一切物质性运动。 2、实践的特征(b)实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。 3、实践的三种基本形式(P43)①改造自然的生产实践(最基本的实践活动)。②变革社会的实践③ 探索世界规律的科学实验活动 4、实践对认识的作用(d)实践是认识的基础。1)实践是认识的来源,2)实践是认识发展的动力, 3)实践是检验认识真理性的唯一标准,4)实践是认识的目的和归宿。 5、什么是真理?真理最基本的属性是什么?(a) 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴, 是人们对客观事物及其规律的正确反映, 真理最基本的 属性是客观实在性。 6、真理是具体的条件性和具体性(b) (1)真理是有条件的。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围,真理就 会成为谬误。 (2)真理是具体的。任何真理都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体 的历史的统一。如果人们不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,真理 都会转化为谬误。 7、认识的反复性、无限性和上升性(c) 原理:认识具有反复性,认识具有无限性,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前 进或螺旋式的上升。 方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈 的追求和永恒的使命。

第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 一.世界是普遍联系的 1. 联系的含义(P54):是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作 用。 2.联系的普遍性(a) ①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部各个部分、 要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存 在的。 注意:并非任意两个事物都是有联系的。 3.联系的客观性(b) ⑴原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 ⑵方法论:联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。 注意:联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系, 改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 4.联系的多样性(b)
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⑴世界上的事物千差万别,事物的联系也是多样的,把握联系的多样性,对于我们正确认识事 物具有重要意义。 ⑵联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条 件为转移。 二.用联系的观点看问题 1.坚持整体和部分的统一 ⑴ 整体和部分的辩证关系 d) 区别:①含义不同 ②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同 联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。 ①整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其 变化甚至对整体的功能起决定作用。 ②部分是整体中的部分;离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变 化也会影响到部分。 ⑵方法论(要求):①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现最优目标。 ②重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 2.掌握系统优化的方法(58-59) ⑴系统的含义和基本特征 ①含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,要素是组成一个整体而 相互作用的部分。 ②基本特征(a):整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 ⑵系统优化的方法及其要求(b)。掌握系统优化方法的要求我们用综合的思维方式来认识事物。 既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要 素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 第八课 唯物辩证的发展观

一.世界是永恒发展的 1.发展的普遍性(c):自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识也是发展的,都有 一个由浅入深的过程。 2.发展的实质(c):唯物辩证法从前进性和方向性出发理解发展,认为发展的实质是事物 的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 注意:①物质世界的相互联系构成了事物的变化和发展。 ②事物都是运动变化的,但并非任何运动变化都是发展。 二.用发展的观点看问题: 1.前途是光明的,道路是曲折的 ⑴事物发展的前途是光明的(c) 原因:①新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物。②新事物克服 了旧事物中消极、过时和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了旧事物所不 能容纳的新内容。因而具有旧事物所无可比拟的优越性。③旧事物违背事物发展的必然趋势,
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最终走向灭亡。④在社会历史领域中,新事物符合事物发展的必然趋势,反映了社会进步的基 本要求,符合了人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物必然 战胜旧事物。 ⑵事物发展的道路是曲折的(c) 原因:①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到完善的过程。在这一过程中, 新事物本身不可避免的存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。②旧 事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此,新事物的战胜旧事物必 然经历一个漫长和曲折的过程。 ⑶方法论要求(65):①我们要用发展的观点看问题,看到事物发展的前途是光明的,要 对前途充满信心;②要做好充分的思想准备,勇敢地迎接前进道路上的各种困难和挫折。 2.量变与质变的辩证关系及其要求(c) ⑴区别 量变与质变是事物发展过程中两种不同状态。量变是一种渐进的、不显著的变化;质变是 一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。 ⑵联系 ①事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。②质变为 新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。③发展是由量变 新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 (3)方法论要求(c):①积极做好量的积累,为客观事物质变创造条件。②要抓住时机, 促成质变,实现事物的飞跃和发展。③坚持适度原则。 第九课 唯物辩证法的实质和核心 (1)含义:矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,即对立统一。 注意:联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾,矛盾观点是唯物辩证法的根本观点, 矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 (2)基本属性:同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 ①含义:同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。斗争性是矛盾双方相互排斥、 相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 ②关系:同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 ③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 2.矛盾的普遍性(b) (1)世界观原理(含义):矛盾存在于一切事物中,事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程 的始终,时时有矛盾。 (2)方法论要求:①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛 盾。②要坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。 3.矛盾的特殊性(b) (1)世界观原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 (2)它主要有三种情形:①不同事物有不同的矛盾。②同一事物在发展的不同过程和不同
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到质变,又在

1.矛盾的含义和基本属性(a)

阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的 两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。 方法论要求:要坚持具体问题具体分析。 4.具体问题具体分析(d) (1)含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的 正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。 (2)重要性:具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,是我们正确解决 矛盾的关键。 5.矛盾的普遍性和特殊性(即共性与个性、一般和个别)的辩证关系及其意义(c) ⑴辩证关系:①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过 特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物 无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。 ②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。 ⑵应用:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义 普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 6.主要矛盾和次要矛盾(b) (1)含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾; 其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。 (2)联系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。 注意:主要矛盾的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展,但次要矛盾反过来也 影响着主要矛盾的解决。 7.矛盾的主要方面和次要方面(P73) (1)含义:矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处 于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。 (2)联系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转 化。 注意:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的次要方面对事物的性质也 有一定的影响。 8.坚持两点论与重点论相统一的认识方法(P73) ⑴哲学依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求 我们,要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 ⑵坚持两点论, 就是在认识复杂事物的发展过程时, 既要看到主要矛盾, 又要看到次要矛盾; 在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 ⑶坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾 时,要着重把握矛盾的主要方面。 ⑷两点论与重点论的关系 辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是 一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
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第十课

创新意识与社会进步

1.树立创新意识的哲学依据 ⑴辩证的否定观要求我们要树立创新意识(b) 辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环 节和联系的环节,辩证否定的实质是“扬弃”。 ⑵辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识(c) 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。辩证法按其本质来说是批判的革命的和 创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 2.创新的作用(P78-80) 任何社会的进步和发展,归根到底都与创新密切相关。创新推动社会生产力的发展。创新 推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵 魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎,是社 会发展的动力。 综合探究 坚持唯物辩证法,反对形而上学(P82-83) 1.唯物辩证法与形而上学的对立 (1)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 (2)形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。 (3)唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事 物发展的源泉和动力。 2.唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们必须牢固树立和坚决落 实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,努力构建社会主义和谐社会。

第四单元 第十一课 寻觅社会的真谛

认识社会与价值选择

1.社会存在与社会意识的辩证关系原理(c) ⑴社会存在决定社会意识。 社会意识是对社会存在的反映, 社会存在的变化发展决定社会意识 的变化发展。 ⑵社会意识具有相对独立性。⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社 会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极 的推动作用。 2.人类社会的基本矛盾和普遍规律(b) 物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,它决定着社会的性质与面貌,决定着社 会形态的变革和更替。 ⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 ⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任 何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正 成为科学。
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3.社会历史发展的总趋势(a) 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在社会基本 矛盾的运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。①在阶级社会里,阶级斗争是推动阶级 社会发展的直接动力;②在社会主义社会,改革是社会主义的自我完善和发展,是推动中国特 色社会主义事业的强大动力。 4.人民群众是历史的创造者(c)。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会 物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。 5.坚持群众观点和群众路线(b)。 ①群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为 人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。②群众路线:一切为了群众,一切依 靠群众,从群众中来,到群众中去。 ③坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导人民夺 取民主革命胜利、社会主义革命胜利以及成功建设中国特色社会主义的重要保证。 第十二课 实现人生的价值

1.价值与人生价值(a) ⑴哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要 的属性和功能。 ⑵人生价值包括个人对社会的责任和贡献 (社会价值) 社会对个人的承认与满足 、 (自我价值) , 而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他对广大人民 群众的贡献。 2.价值观与价值观的导向作用(c) ⑴价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。⑵价值观作为一种社会意识,对人 们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用:①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有 重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 3.价值判断与价值选择(b) 价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,具有社会历史性特征和主体性特征。 因此,树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择,就必须(1)坚持真理,自觉遵循 社会发展的客观规律。(2)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值 标准,牢固树立为人民服务的思想。 4.如何真正站在最广大人民的立场上(c) ⑴最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素, 必须首先考虑并满足最大多数人的 利益要求。⑵当个人利益与人民利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上。⑶当个人利 益与他人利益发生冲突时,要理解和尊重他人的正当利益。⑷当个人利益与社会、集体和他人 的利益没有冲突时, 要把三者的统一作为自己选择的标准, 两利相权取其重, 两弊相衡取其轻。 5.价值的创造与实现(c) ⑴在劳动和奉献中创造价值。劳动和奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践是 实现人生价值的根本途径。⑵在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实 现人生价值的基础。⑶在砥砺自我中走向成功。①需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强 不息。②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念,需要有正 确价值观的指引。
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