当前位置:首页 >> 高三理化生 >> 百分百教育高三第一轮复习必修一测试题 教师版

百分百教育高三第一轮复习必修一测试题 教师版


百分百教育—专注中小学教育

求分热线: 0473-3029318

百分百教育高三物理第一轮复习阶段性测试题
命题范围:必修 1 运动的描述 力、物体平衡 牛顿运动定律
说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 150 分;答题时间 120 分钟 第Ⅰ卷(选择题,共 40 分) 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4

分,共 40 分.在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正 确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得 4 分,选不全的得 3 分,有选错或不答的得 0 分) 1.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第 1 分钟内,发现火车前进了 180m. 第 6 分钟内发现火车前进了 360m.则火车的加速度为 ( ) 2 2 2 2 A.0.01m/s B.0.05m/s C.36m/s D.180m/s 2.如图所示,质量为 m 的质点静止地放在半径为 R 的半球体上,质点与半球体间的动摩擦 因数为μ ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ ,则下列说法正确的是 ( ) A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B.质点对半球体的压力大小为 mgcosθ C.质点所受摩擦力大小为μ mgsinθ D.质点所受摩擦力大小为 mgcosθ 3.如图(俯视图)所示,以速度 v 匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面,桌面上 的 A 处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由 A 向 B 运动.则由此可判断列车( ) A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯 C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯 4.如图所示,在粗糙水平面上放一质量为 M 的斜面,质量为 m 的木块在竖直向上力 F 作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面( ) A.无摩擦力 B.有水平向左的摩擦力 C.支持力为(M+m)g D.支持力小于(M+m)g 5.如图所示,物体 A 在与水平方向成α 角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右匀速 运动,若推力变小而方向不变,则物体 A 将( ) A.向右加速运动 B.仍向右匀速运动 C.向右减速运动 D.向左加速运动 6.为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在 体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表 示先后顺序) 时间 t0 t1 t2 t3 体重计示数(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0 若已知 t0 时刻电梯静止,则 ( ) A.t1 和 t2 时刻电梯的加速度方向一定相反 B.t1 和 t2 时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化 C.t1 和 t2 时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反 D.t3 时刻电梯可能向上运动 7.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为 m1 和 m2,中间用一原长为 L、劲度系数为 k 的轻 质弹簧连接起来,现用一水平力 F 向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是 A. L ?
Fm2 (m1 ? m2 )k

Fm1 B. L ? (m ? m )k 1 2
D. L ?

Fm 1 C. L ? m k 2

Fm2 m1k

8.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动” (现称“另类

v s ? v0 ,其中 v 0 和 v s 分别表示某段位移 s 内的初速和末 s v ? v0 速. A ? 0 表示物体做加速运动,A ? 0 表示物体做减速运动。 而现在物理学中加速度的定义式为 a ? t , t
匀变速直线运动” , ) “另类加速度”定义为 A ?

1

百分百教育—专注中小学教育
下列说法正确的是 ( ) A.若 A 不变,则 a 也不变 B.若 A ? 0 且保持不变,则 a 逐渐变大 C.若 A 不变,则物体在中间位置处的速度为 D.若 A 不变,则物体在中间位置处的速度为

求分热线: 0473-3029318

v0 ? v s 2
2 v0 ? v s2 2

9.如右图所示,质量为 m 的小球用水平弹簧系住,并用倾角为 30? 的光滑木板 AB 托住,小球恰好处于静止 状态.当木板 AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为 ( ) A.0 B.大小为 g ,方向竖直向下

2 3 g ,方向垂直木板向下 3 3 D.大小为 g ,方向水平向右 3
C.大小为 10.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力 F 拉物体,在 F 从 0 开始逐渐增大的过程中,物体 先静止后又做变加速运动,其加速度 a 随外力 F 变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计 算出( ) A.物体的质量 B.物体与水平面间的滑动摩擦力 C.物体与水平面间的最大静摩擦力 D.在 F 为 14N 时,物体的速度最小 第Ⅱ卷(非选择题,共 110 分) 二、本题共 2 小题,共 20 分,把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答. 11. 分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是: (8 A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置 O.记下 O 点的位 置,读出两个弹簧秤的示数; D.按选好的标度用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力 F1 和 F2 的图示,并用平行四边形定则求出合力 F; E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作 / 出这个力 F 的图示; / F.比较力 F 和 F 的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述步骤中: (1)有重要遗漏的步骤的序号是 ________和____________; (2)遗漏的内容分别是__________________________和_______________. 12. 分) 小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段, (12 (1) 计数点序号(按打点顺序计数)是 1、2、3、4??,已知交流电的频率为 50Hz,纸带上每相邻两个计 2 数点间还有四个打印点.则小车运动的加速度大小是______m/s ,小车做__________(填“匀速”“匀加 、 速”或“匀减速” ).(保留三位有效数字)

(2)为了测量一个高楼的高度,某同学设计了如下实验:在一根长为 l 的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶 上,手执上端的重球无初速度的释放使其自由下落,另一人在楼下测量两球落地的时间差 ?t ,即可 根据 l 、 ?t 、 g 得出高楼的高度(不计空气阻力). ①从原理上讲,这个方案是否正确_____________,理由:_________________. ②从实际测量来看,你估计最大的困难是__________________________.

2

百分百教育—专注中小学教育

求分热线: 0473-3029318

三、本题共 6 小题,共 90 分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能 得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 13. (12 分)如图所示,AO 是具有一定质量的均匀细杆,可绕 O 轴在竖直平面内自由转动.细杆上的 P 点与 放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角 ? ? 60? , 球的重力 大小为 G,竖直挡板对球的压力大小为 2 3G ,各处的摩擦都不计,试回答下列问题: (1)作出圆柱体的受力分析图; (2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆 AO 的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的 大小. 解析: (1)对圆柱体进行受力分析,受力分析图如图所示,其中 N1、N2、N3 分别为桌面、挡 板、细杆对圆柱体的弹力. (3 分) (2)已知竖直挡板对球的弹力大小 N2 ? 2 3G (2 分) 根据平衡关系: N3 sin60? ? N2 , 分) ? N3 ? 4G (1 分) (2 设圆柱体对均匀细杆 AO 的作用力大小为 N3/ ,根据牛顿第三 定律知, N3/ =4G(1 分) 竖直方向的平衡关系为
N1 ? N3 cos? ? G (2 分)将数据代入得, N1 ? 3G .(1 分)

14. (14分)如图所示,在倾角为 ? 的光滑物块P斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B;C为一垂直固定在 斜面上的挡板.P、C总质量为M,A、B质量均为m,弹簧的劲度系数为k,系统静止于光滑水平面.现开始 用一水平力F从零开始增大作用于P. 求: (1)物块B刚要离开C时力F. (2)从开始到此时物块A相对于斜面的位移D. (物块A一直没离开斜面, 重力加速度为g) 解析: (1)当B刚要离开挡板时,由于A、B质量相等,它们重力在斜面上的分力也 相等,所以弹簧无形变.B受力如图,设此时三物块 具有共同的加速度a,则有 NB sin? ? ma (2分) ,

NB cos? ? mg (2分)
对P、A、B用整体法,根据牛顿第二定律得, F ? (2m ? M )a (2分) 联立解得, F ? (2m ? M ) g tan? (2分) (2) 由以上分析, 可知从开始到此时物块A的位移d就是开始时弹簧的形变量, A受力如图, 则 T ? mg sin? (2分) 弹簧受到的弹力 T ? 与T大小相等方向相反,所以

T ? ? T ? kd ? mgsin? (2分)
(2分) 15. (16 分)据报道,一儿童玩耍时不慎从 45m 高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下一社区管 理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到楼底的 距离为 18m,为确保能稳妥安全接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接住儿童时没有水 平方向的冲击.不计空气阻力,将儿童和管理人员都看作质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变 2 速运动,g 取 10m/s . (1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底? (2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过 9m/s,求管 理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?
2 解析: (1)儿童下落过程,由运动学公式得, h ? gt 0 ①(1分)

d ? mgsin? / k

1 2

管理人员奔跑的时间 t≤t0 ②(1 分) 对管理人员奔跑过程,由运动学公式得,

s ? vt

③(1 分)

由①②③并代入数据得, v ≥6m/s(2 分) (2)假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底,奔跑过程中的最大速度为 v0,由运 3

百分百教育—专注中小学教育
动学公式得, v ?
0 ? v0 2

求分热线: 0473-3029318

(1 分)

得 v0 ? 2v =12m/s>vm=9m/s(1 分) 故管理人员应先加速到 vm=9m/s,再匀速,最后匀减速奔跑到楼底.(1 分) 设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为 t1、t2、t3,位移分别为 s1、s2、s3,
2 2 由运动学公式得, s1 ? at1 ④(1 分) s3 ? at3 ⑤(1 分) s2 ? vmt2 ⑥(1 分)

1 2

1 2

vm ? at1 ? at3 ⑦(1 分) t1 ? t2 ? t3 ? t0 ⑧(1 分) s1+s2+s3=s ⑨(1 分) 2 由④~⑨并代入数据得,a≥9m/s . (2 分) 16. (16 分)如图所示,物体 A 通过定滑轮与动滑轮相连,物体 B 和物体 C 挂在动滑轮上,使系统保持静止
状态,现在同时释放三个物体,发现物体 A 保持静止不动.已知物体 A 的质量 mA ? 6 kg,
2 物体 B 的质量 mB ? 6 kg,物体 C 的质量为多大?(重力加速度 g 取 10m/s )

解析:因为释放后物体 A 静止不动,根据平衡条件可知跨过定滑轮的绳上的拉力为 F1 ? 60 N(3 分)因为动滑轮保持静止,由平衡条件可得,跨过动滑轮的绳上的拉力为 F2 ? 30 N(3 分)以 物体 B 为研究对象,设其加速度大小为 a,由牛顿第二定律得, mB g ? F2 ? mBa ①(3 分)以 物体 C 为研究对象,其加速度大小仍为 a,由牛顿第二定律得, F2 ? mC g ? mC a ②(3 分)解① ②两式可得 mC ? 2 kg. (4 分) 17. (16 分)在一种体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施中,用电梯把乘有十多人的座舱,送到 76m 高的地方,让座舱自由落下,当落到离地面 28 m 时制动系统开始启动,座舱匀减速运 2 动到地面时刚好停止.若某人手中托着质量为 5kg 的铅球进行这个游戏,g 取 9.8m/s ,问: (1)当座舱落到离地面高度为 40m 的位置时,铅球对手的作用力多大? (2)当座舱落到离地面高度为 15m 的位置时,手要用多大的力才能托住铅球? 解析: (1)在离地面高于 28m 时,座舱做自由落体运动,处于完全失重状态,所以铅球对手没有作用力,由 牛顿第三定律可知,手对铅球也没有作用力. (4 分) 2 (2)设座舱自由下落高度为 h1 后的速度为 v,制动时的加速度为 a,制动高度为 h2,由 vt2 ? v0 ? 2as 得, (2
2 分) v2 ? 2gh , v ? 2ah2 (2 分) 1

联立解得, a ?
h2

h1 g (2 分) h2
h2

h h ?h 根据牛顿运动定律 F ? mg ? ma 得, F ? mg( 1 ? 1) ? mg 1 2 (4 分)

代入数据得,F=133N. (2 分) 18. (16 分)在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处 A 点由静止开始下 滑,滑到斜坡底部 B 点后沿水平滑道再滑行一段距离到 C 点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接 的,滑板与两滑道间的动摩擦因数为 ? ? 0.50 ,不计空气阻力,重力加速度 g ? 10 m / s .
2

(1)若斜坡倾角 ? ? 37? ,人和滑块的总质量为 m ? 60kg ,求人在斜坡上下滑时的加速度大小. ( sin 37? ? 0.6 , cos37? ? 0.8 ) (2)若由于受到场地的限制,A 点到 C 点的水平距离为 s ? 50m ,为确保人身安全,假如你是设计师, 你认为在设计斜坡滑道时,对高度应有怎样的要求 18.解析: (1)在斜坡上下滑时,由牛顿第二定律得, mg sin? ? f ? ma ①(2 分)

N ? mg cos? ? 0 ②(2 分) f ? ?N ③(2 分) 2 解①②③得, a ? g sin ? ? ?g cos? ? 2m / s (1 分) (2)设斜坡倾角为 ? ,斜坡的最大高度为 h ,滑至底端时的速度 v 2 ? 2a
沿 BC 段前进时的加速度 a? ? ?mg / m ? ?g ⑤(2 分) 沿 BC 段滑行的距离 L ? v / 2a ? ⑥(2 分) 为确保安全要求,则 L ? h cot? ? S ⑦(2 分) ④⑤⑥⑦联立解得 h ? 25m ,故斜坡的高度不应超过 25 m .(1 分)
2

h ④(2 分) sin?

4

百分百教育—专注中小学教育
参考答案 1.答案:A 由 ?s ? aT 2 可以得到 s 6 ? s1 ? 5aT ,所以 a ?
2

求分热线: 0473-3029318

360 ? 180 2 2 m/s =0.01m/s . 2 5 ? 60

2.答案:D 对 m 和球整体分析易判断地面对半球体无摩擦力.隔离质点 m 分析,根据共 点力平衡条件摩擦力 f=mgcosθ ,压力 N=mgsinθ . 3.答案:A 小球向西运动,向北转弯,是列车运动状态变化引起的,根据惯性,小球向西 运动车速减小,小球向北偏转车向南转弯. 4.答案:AD 木块匀速下滑,斜面静止,斜面和木块均处于平衡状态,以整体为研究对 象,受力分析可知支持力与力 F 的合力与整体重力大小相等,水平方 向无作用力. 5.答案:A 根据题意,物体在斜向下的推力作用下,沿水平地面向 右匀速运动,受力如图,则 Fcosα -Ff=0,FN-mg-Fsinα =0,又 Ff=μ FN,联立解得,Fcosα =μ (mg+Fsinα ),当 F 方向不变,而大 小减小时,使物体向左的合力增加,因而将向右减速运动.即 A 选项 正确. 6.答案:AD 由超重和失重的物理意义可知,当物体的加速度向上时,支持力 N 大于重 力 G,发生超重现象,当物体的加速度向下时,支持力 N 小于重力 G,发生失重现象.可 见发生超重和失重时,物体的重力 G 并没有发生变化,但加速度方向相反,A 正确,B 错误.由表格知,t1 时刻超重,t2 时刻失重,t3 时刻仍为重力,但 t3 时刻电梯可能是匀速运 动,也可能处于静止. 7.答案:B 对两木块整体进行应用牛顿第二定律,然后再隔离甲应用牛顿第二定律即可 求解. 8.答案:BC 加速或减速运动,在相等的位移内,时间不同,则 A 不变, a 会变.若 A ? 0 v ? v0 且不变,在相等的位移内, t 变小,则 a 变大。由 A ? s 可知, v中 ? v0 ? v s ? v0 ,所 s s s
2

v ? vs 以 v中 ? 0 . 2
9.答案:C 未撤去 AB 前,小球受重力、弹簧的弹力和 AB 对小球的支持力,当撤去 AB 瞬 间,弹簧弹力不变,则弹力和重力的合力不变.因此分析 AB 对小球的支持力,然后再根 据牛顿第二定律就可解决. 10.答案:ABC 由图可知,当 F=7N 时物体开始滑动,所以最大静摩擦力为 7N;根据 牛顿第二定律, F ? f ? ma ,由图中可读出外力 F 和加速度 a 的值,因此代入两组数 据即可求出物体的质量和物体受到的滑动摩擦力. 11.答案: (1)C (2 分) E (2 分) (2)C 中未记下两条细绳的方向 (2 分) 中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置 O(2 分) 12. (1)答案:1.90 (2 分) (2)答案:①正确 (2 分) 匀减速 (2 分) 提示:根据 ?s ? aT 即可.
2

E

1 2 1 gt , h ? g (t ? ?t ) 2 ,两个方程,两个未 2 2 知数,方程可解,故可行. (3 分)②从实际测量来看,最大困难是 ?t 太小,难以 h?l ?
测量. (3 分)

5


更多相关文档:

高三第一轮复习《函数》测试题

高三第一轮复习《函数》测试题_数学_高中教育_教育专区。起航教育高三第一轮复习《函数》测试题一、选择题(共 50 分): 1.已知函数 y ? f ( x ? 1) 的...

人教版 2014届高三物理第一轮复习必修1测试题

人教版 2014届高三物理第一轮复习必修1测试题_理化生_高中教育_教育专区。人教版 2014 届高三物理第一轮复习必修 1 测试题说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分...

必修一高三数学第一轮复习单元过关测试题

必修一高三数学第一轮复习单元过关测试题_数学_高中教育_教育专区。高三数学第一轮复习单元过关测试题(必修 1) 一.1. 若关于 x 的方程 log1x= 2 m 在区间...

高中数学一轮复习练习册教师版

高中数学一轮复习练习册教师版_数学_高中教育_教育专区。高三一轮复习资料数学...对整个练习册的各章节的练习题深度优化,确 定每一小节,学生所要完成的目标。 ...

高三数学第一轮复习函数测试题

高三数学第一轮复习函数测试题_数学_高中教育_教育专区。高三数学第一轮复习《函数》测试题一、选择题(共 50 分): 1.已知函数 y ? f ( x ? 1) 的图象...

高三第一轮复习:《不等式》综合检测试题

高三第一轮复习:《不等式》综合检测试题_数学_高中教育_教育专区。高三第一轮复习:《不等式》综合检测试题 第二章 《不等式》检测试题 一、选择题(本大题共 ...

高中数学第一轮复习资料(教师版)

高中数学第一轮复习资料(教师版)_高三数学_数学_高中教育_教育专区。高中数学第一轮复习资料 第一章第一节 集合 集合的含义、表示及基本关系 A组 1.已知 A={...

高三第一轮复习《力学综合练习题》(含答案)

高三第一轮复习《力学综合练习题》(含答案)_理化生_高中教育_教育专区。高三第...EF 轨道水平,AB 与 CD 通过光滑圆弧管 道 BC 连接, CD 右端与竖直光滑圆周...

高三英语第一轮复习必修一基础练习 改成

高三英语第一轮复习必修一基础练习 改成_英语_高中教育_教育专区。外研版高三英语第一轮复习必修一各模块基础练习 Module 1 一、单选 1 ―David has made great...

高三第一轮复习Book3阶段性测试题

高三第一轮复习Book3阶段性测试题_英语_高中教育_教育专区。含有基础知识检测的复习质量检测题,阅读文章紧扣本册主题,有答案。必修三质量过关检测一 词汇与语法(25...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com